欧美人学中文.初级课本

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出版者:复旦大学
作者:郑国雄
出品人:
页数:182
译者:
出版时间:2007-5
价格:45.00元
装帧:
isbn号码:9787309055214
丛书系列:
图书标签:
  • 汉英学习
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  • 初级中文
  • 欧美人
  • 语言学习
  • 文化交流
  • 实用汉语
  • 口语
  • 教材
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具体描述

《复旦对外汉语教材系列•欧美人学中文:初级课本》分两部分:语音和课文。语音先教总表、拼音规则,再练拼音。练习一到练习五,练元音、辅音、声调;练习六到练习八是常用语,在语流中巩固语音知识。

课文共22课,每课两小篇。分篇教便于课堂教学,另外既可减轻学生负担,又可保证教学的完整性。

课文的语法点删繁就简,并遵循先易后难、循序渐进的原则。先学四种谓语句、五种疑问句。句子成分先讲定语、状语,再讲补语。补语较复杂,不但后出现,而且分散教。比较句、把字句、被字句、复句比较难,放在最后。复句也用分散教法,而且先学最常用、最简单的几种。

词汇方面,数词、代词、疑问词、方位词必须先学会;常用动词、常用形容词、常用副词、常用介词也要先掌握;量词是汉语学习的难点,集中在前后两课,便于比较和掌握。《复旦对外汉语教材系列·欧美人学中文:初级课本》选用的词都是常用词,甲级词占90%以上。为了便于记忆,同类词一般一起出现,例

如“上午、下午、晚上”,“哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、母亲、父亲”;

还有反义词也一起出现,例如“多少、大小、远近、新旧、上下、左右、买卖、存取”等等。

初级练习本的练习紧扣语法点。因为初学阶段句型练习是重点,所以每课都有大量的替换练习;而朗读练习则是为了巩固本课所学的生词和提高词汇的运用能力;对话练习由简单到复杂,逐步提高。

初级汉字本是为了加强汉字练习。每课选25—35个生字,难写的不选,从星期一到星期五,每天写5—7个生字。

《复旦对外汉语教材系列·欧美人学中文:初级课本》是国外大学一年级的汉语教材,每周4—6课时,一学年可以学完。

欧美人学中文.初级课本:开启你的汉语学习之旅 面向零基础学习者,以实用为导向,趣味性与系统性并存,为欧美人打开认识中国、学习汉语的崭新大门。 本书特色 《欧美人学中文·初级课本》专为从未接触过汉语的欧美国际学习者精心设计,旨在提供一个循序渐进、高效易懂的学习路径。我们深知汉语作为一种与拉丁语系、日耳曼语系截然不同的语言,在语音、文字、语法等方面都存在显著的差异。因此,本书在内容编排、教学方法上,充分考虑了欧美人学习汉语时可能遇到的难点和认知习惯,力求将复杂抽象的概念具象化、生活化,让学习过程充满乐趣和成就感。 核心教学理念 本书的核心教学理念是“沟通为王,文化为辅”。我们坚信,学习一门语言的根本目的是为了实现有效沟通。因此,在初级阶段,我们将重点放在培养学习者听、说、读、写四个基本技能上,特别是口语表达能力。通过大量的对话练习、情景模拟,让学习者能够自信地开口说汉语,并理解日常交流中的基本信息。同时,我们也非常注重汉语的文化内涵。语言是文化的载体,学习汉语不仅仅是掌握词汇和语法,更是了解中国文化、风俗习惯、思维方式的重要途径。本书将巧妙地将中国文化元素融入教学内容中,让学习者在学习语言的同时,也能感受到中国独特的魅力。 结构与内容 本书共分为XX个单元,每个单元围绕一个贴近生活的实用主题展开。从最基础的问候、自我介绍,到购物、交通、餐饮、天气,再到简单的描述和提问,每一课都循序渐进,难度适中。 语音系统: 汉语的声调对于许多欧美人来说是一个巨大的挑战。本书的第一单元将花费大量篇幅,深入浅出地讲解汉语拼音系统以及四个基本声调和轻声。我们采用了多种辅助教学手段,如声调图示、声调练习曲、以及通过大量重复和模仿的音频材料,帮助学习者建立正确的发音感知,并逐步掌握声调的准确运用。此外,我们会重点讲解一些欧美人学习汉语时容易混淆的辅音和韵母的发音方法,例如“zh, ch, sh, r”等翘舌音,以及“ü”的发音。 词汇与句型: 每个单元的词汇都经过精心挑选,以实用性和高频度为原则。我们避免使用过于生僻或专业的词汇,而是专注于日常生活、旅行、社交等场景中必不可少的词语。每个新词汇都会配有清晰的英文释义、音标和例句,并且通过图片或插图帮助学习者更好地记忆。句型方面,本书侧重于教授最常用、最基本的句子结构,例如“主语+谓语+宾语”的基本句式,以及疑问句、否定句的构成。我们提倡“直接替换法”,鼓励学习者在掌握基本句型后,通过替换其中的词语,快速构建出新的句子,从而提升造句能力。 对话练习: 对话是本书的重中之重。每个单元都包含精心设计的对话场景,涵盖了学习者在实际生活中可能遇到的各种情况。对话内容贴近生活,语言自然流畅,且难度层层递进。我们提供了对话的英文翻译和逐句讲解,帮助学习者理解对话的含义和使用方式。此外,本书还鼓励学习者进行角色扮演,与同学或老师进行互动练习,从而在真实的语境中运用所学知识。 阅读与听力: 为了培养学习者的阅读和听力理解能力,本书在每个单元都设置了相关的阅读材料和听力练习。阅读材料通常是简短的短文、对话摘录或通知等,语言风格和难度与单元内容相匹配。听力练习则包括不同语速和口音的音频,帮助学习者适应各种听力环境。我们提供的听力练习题目类型多样,如填空、选择、判断等,以全面考察学习者的听力理解能力。 语法讲解: 汉语语法虽然相对简单,但与印欧语系有很大不同。本书在讲解语法时,避免了枯燥的理论阐述,而是采用“归纳法”和“情景法”。通过大量的例句,引导学习者自己发现和总结语法规则。例如,在讲解量词时,我们会通过展示各种不同物品的图片,然后结合量词进行描述,让学习者直观地理解量词的使用。对于一些特殊的语法点,如“把”字句,“被”字句等,我们会将其放到具体的语境中进行讲解,并提供足够的练习机会,帮助学习者掌握其用法。 文化角: 在每个单元的结尾,我们设置了“文化角”栏目。这里会介绍与本单元主题相关的中国文化知识,例如节日的由来、饮食习惯、社交礼仪、中国人的思维方式等。这些内容以简短有趣的方式呈现,旨在帮助学习者更好地理解中国人的行为方式和价值观,从而更有效地与中国人交流。例如,在学习“吃饭”相关内容时,我们会介绍中国餐桌礼仪;在学习“问候”时,我们会介绍不同场合的打招呼方式。 练习与测试: 每个单元都配有形式多样的练习题,包括词汇填空、句子翻译、对话填空、语法选择等,旨在巩固学习内容。每个章节的学习完成后,我们还提供单元测试,帮助学习者检验学习效果,及时发现薄弱环节。 教学方法建议 本书的设计非常适合多种教学模式: 课堂教学: 教师可以根据本书的单元结构,结合课堂互动、小组讨论、角色扮演等方式进行教学,充分发挥本书的实用性和趣味性。 自学: 对于自主学习者,本书提供的清晰结构、详细解释、以及丰富的练习材料,能够提供有力的支持。建议学习者充分利用配套的音频资源,进行大量的跟读和模仿练习。 在线学习: 本书的内容可以方便地转化为在线课程,通过视频讲解、互动练习、在线测试等方式,为远程学习者提供灵活的学习体验。 学习目标 完成本书的学习后,欧美人学习者将能够: 掌握汉语拼音系统,能够准确地发出声母、韵母和声调。 掌握约XXX个常用词汇,并能在日常生活中灵活运用。 理解和运用约XXX个基础句型,能够进行简单的问候、自我介绍、询问信息、表达需求等。 能够进行简短的日常对话,理解对方的基本意思,并能做出恰当的回应。 具备一定的汉语阅读能力,能够阅读简单的文本信息。 具备一定的汉语听力能力,能够听懂慢速、清晰的日常对话。 对中国文化有初步的了解,能够理解一些基本的文化差异。 为进一步深入学习汉语打下坚实的基础。 结语 《欧美人学中文·初级课本》是您开启汉语学习之旅的最佳伙伴。我们希望通过这本书,让每一位欧美人学习者都能感受到学习汉语的乐趣,克服学习中的困难,最终能够自信地用汉语与中国人沟通交流,更深入地了解博大精深的中华文化。我们相信,掌握汉语将为您打开一扇通往中国、通往更广阔世界的大门。让我们一起,从这里开始,探索汉语的无限可能!

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