具体描述
《日源外来词探源》讲述了中国汉字词的传入带给日本的影响是巨大的,同样的,和制汉字词的流入带给中国的影响也是巨大的。语言文化的交流自古以来就是双向的。长期以来,日源外来词不仅极大地丰富了我们祖国的语言宝库,而且在我们的社会生产和日常生活中正在发挥也必将发挥着不可替代的积极作用。
作者简介
崔崟,曾任吉林大学外国语学院教授、硕士生导师、日语系主任,日本千叶工业大学人文系客座教授。现任燕山大学外国语学院教授、硕士生导师、河北省作家协会会员。主要研究领域为日语语言学、日本文化、中日两语对比研究。目前已出版专著五部:《大学四•六级日语考试指导》、《旅游日语》、《日本语言与日本文化》、《日本语通论》和《现代日语语言学概论》。编著二十余部,译著十余部,参编辞典两部。在国内外重要学术刊物上发表论文四十余篇。
目录信息
1 日源外来词的历史沿革001
1.1 何谓“日源外来词”001
1.2 日源外来词的产生与沿革003
1.2.1 日源外来词的产生003
1.2.2 1840—1895年的日源外来词005
1.2.3 1895—1919年的日源外来词011
1.2.4 1919—1937年的日源外来词015
1.2.5 1937—1984年的日源外来词017
1.2.6 1984年以后的日源外来词020
2 回归借词身份论考024
2.1 日源外来词的分类024
2.1.1 和制汉字词缘何源源不断地进入中国024
2.1.2 日源外来词的分类025
2.2 回归借词的考证032
2.2.1 回归借词的鉴别依据032
2.2.2 对回归借词的分析040
2.3 小结047
3 原语借词的语言特征050
3.1 原语借词的接受方式050
3.1.1 原语借词的产生及分类050
3.1.2 原语借词的接受方式052
3.2 被淘汰的原语借词053
3.2.1 数量分析053
3.2.2 对淘汰词的分析057
3.3 进入现代汉语常用词汇的原语借词061
3.3.1 原语借词的语言特征062
3.3.2 原语借词的异变069
3.4 小结079
4 日源外来词新词082
4.1 日源外来词新词的数量调查及分类082
4.1.1 调查对象的选定083
4.1.2 调查步骤084
4.1.3 调查结果085
4.1.4 日源外来词新词分类086
4.2 日源外来词新词的语言特征089
4.2.1 日源外来词新词语音、语法特征089
4.2.2 日源外来词新词构词特征092
4.2.3 日源外来词新词语义特征098
4.3 小结101
5 汉字、汉字词与社会文化104
5.1 汉字在日语中的地位与作用105
5.1.1 汉字——语言学习的难点106
5.1.2 汉字——联系日本文化的桥梁107
5.2 日语汉字读音109
5.2.1 汉字读音之难点109
5.2.2 汉字音读和训读音110
5.2.3 两字熟语的读音111
5.2.4 日本人名、地名的读音112
5.2.5 日语数量词的读音114
5.3 从「一」字看日语汉字与汉语词汇的关系116
5.3.1 从读音规律看「一」118
5.3.2 从构词成分看「一」118
5.3.3 从语义功能看「一」119
5.4 评日语汉字的改革之路120
5.4.1 语言学习的弊端——汉字120
5.4.2 汉字废除论的提出及发展121
5.4.3 限制汉字的具体措施122
5.4.4 “当用汉字”与“常用汉字”123
5.4.5 汉字为什么不能废除126
5.5 日本“新常用汉字表”带给我们的启示128
5.5.1 汉字在日本文化、日本社会中的地位及作用129
5.5.2 “新常用汉字表”带给我们的启示130
5.5.3 “新常用汉字表”的不足133
5.5.4 对日本汉字改革的建议134
5.6 日本人名与汉字文化135
5.6.1 日本人姓名面面观135
5.6.2 日本人名用汉字的变化趋势137
5.6.3 从汉字的取舍看日本人的喜好139
5.7 文化背景下的中日同形词141
5.7.1 中日两国是同文同种吗142
5.7.2 有关中日同形词的讨论143
5.7.3 同形词的利弊143
5.7.4 如何处理教学中的中日同形词145
5.8 中日同形同义词同义吗147
5.8.1 从语义学的角度看中日同形词148
5.8.2 从语用学的角度看中日同形词149
5.8.3 从社会文化的角度看中日同形词150
5.9 日语新词构词特征153
5.9.1 新词的认定和分类153
5.9.2 新语单纯词构词特征156
5.9.3 新词复合词构词特征160
附表1173
附表2178
附表3183
附表4187
参考文献190
后记195
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
坦白说,初次翻阅时,我的心理预期是会遇到大量晦涩难懂的专业术语和繁复的语言学理论,可能会显得有些望而却步。然而,令人惊喜的是,作者在处理复杂概念时,展现出了惊人的清晰度和耐心。他们似乎深谙如何将一个深奥的学术概念,通过生动的类比和贴近生活的例子进行转化,从而实现真正意义上的“普及”。例如,在讲解某个借用词在不同历史时期发音和书写上的细微变异时,作者没有仅仅罗列音变规律,而是描绘了一幅当时的社会生活场景,让我们得以“听见”那个词汇在不同年代的真实声响。这种叙事技巧的运用,极大地降低了阅读门槛,使得那些原本只属于专业人士的知识,得以触及更广大的受众群体。它成功地架起了一座桥梁,连接了高深的语言学殿堂与普通读者的好奇心,让学习过程不再是辛苦的攀登,而更像是一场充满发现的轻松漫步。
我对这部作品的阅读过程,更像是一场跨越时空的、在语言迷宫中抽丝剥茧的探险。它并非那种一气呵成的叙事文学,相反,它更像是一个精心构建的知识索引,需要读者带着一份探究的好奇心,去逐个解锁那些看似寻常却实则暗藏玄机的词语脉络。我印象最深的是,作者在梳理某些外来词汇的演变路径时,所展现出的那种近乎侦探般的严谨与敏锐。他们不仅仅停留在词义的表层翻译,而是深入挖掘了文化交流、历史事件乃至社会思潮对这些词汇形态产生的细微影响。比如,某个原本在特定文化背景下具有强烈指向性的词汇,是如何在被引入新的语言体系后,其内涵经历了一次“去土著化”或“再语境化”的过程。这种层层深入的剖析,让原本枯燥的词源学研究焕发出勃勃生机,仿佛每一个被标记的词条背后,都隐藏着一段被尘封的文明对话史。读完后,我对日常交流中那些信手拈来的外来语,都多了一份敬畏,它们不再是冰冷的符号,而是活着的历史残片。
这部著作的装帧设计,说实话,初见时并不算惊艳,那种传统的学术书籍的厚重感扑面而来,封面色调偏向沉稳的深蓝或墨绿,字体选择也颇为考究,力求体现其内容的严肃性与专业性。然而,一旦翻开内页,那种“大隐隐于市”的韵味便逐渐显现出来。纸张的选择触感温润,墨迹清晰,排版布局在保持学术规范的同时,也兼顾了长时间阅读的舒适度,页边距的处理恰到好处,不至于让人感到压抑。特别是那些复杂的词条和引文注释部分,编排得井井有条,即便是初次接触此类专业书籍的读者,也能迅速找到重点。这种对实体呈现的重视,让我觉得作者和出版方是真正尊重阅读体验的,它不像某些快餐式的读物,仅仅追求视觉冲击,而是更像一件值得珍藏的案头工具书。从包装到内文,无不透露出一种对知识本身的敬畏感,让人在尚未深入内容之前,就已经对即将展开的探索之旅抱持了充分的期待和尊重。这种实体书的质感,在如今数字阅读盛行的时代,更显出一种难能可贵的匠心。
从学术严谨性来看,这本书的参考资料和引证系统无疑是其核心竞争力之一。在阅读过程中,我习惯性地会去核对那些关键论断背后的来源,而这部作品在这一点上做得非常扎实可靠。它没有采用那种模棱两可的论述方式,而是大量援引了多语种的原始文献、早期译本记录乃至考古学发现来佐证其观点。对于一个非专业的爱好者来说,虽然某些拉丁文或古语的注释需要查阅工具书,但这恰恰体现了作者对学术诚信的坚守——绝不轻易下结论,每一个推导都有据可循。这种“言必有据”的写作风格,极大地提升了全书的说服力。特别是当作者需要在两种截然不同的文化解释体系中进行权衡和选择时,那种平衡、审慎的论述态度,让人深感信服。它不是在强迫读者接受某个既定结论,而是在搭建一个坚实的证据链,邀请读者一同参与到论证的过程中来,这对于提升自身的批判性思维也大有裨益。
这部书的整体格局和视野是相当宏大的,它不局限于某一特定时间段或某一地域的语言现象,而是将目光投向了人类文明交流的宏大叙事之中。它所探讨的,不仅仅是词语的来源,更是不同文明在接触、碰撞、融合过程中所留下的“语言指纹”。我尤其欣赏作者在收尾部分所做的文化反思,他们将词汇的演变置于全球化和文化身份认同的大背景下进行审视。这种由微观的词源到宏观的文化哲思的跨越,使得整本书的立意得到了升华。它不再仅仅是一本关于“词汇怎么来的”的书,而变成了一部关于“我们如何通过语言来理解彼此,以及理解我们自己”的思考录。这种融贯中西、贯通古今的视野,让人在合上书卷之后,仍久久回味。它带来的不仅仅是知识量的增加,更是一种看待世界万物相互关联性的全新视角,非常值得细细品读。
并不特别满意
并不特别满意
看起来是手下几个研究生拼凑写的,水平不高,信息有价值。
看起来是手下几个研究生拼凑写的,水平不高,信息有价值。
并不特别满意