现代汉语(增订四版)(下册)

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出版者:高等教育出版社
作者:黄伯荣
出品人:
页数:261
译者:
出版时间:2007-6
价格:16.00
装帧:
isbn号码:9787040214048
丛书系列:
图书标签:
  • 现代汉语
  • 语言学
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  • 汉语语法
  • 汉语词汇
  • 语言应用
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具体描述

《普通高等教育十一五国家级规划教材•现代汉语(增订4版)(下)》是编者原“兰州本”《现代汉语》的增订四版。1991年1月出版的 “增订版”对原“兰州本”作了大幅度增订,此后又经三次修订,主体框架不变,但都调整了部分内容,吸收了新的科研成果,以适应新形势下的教学这一次的“增订四版”已于2006年被教育部列为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,按统一规定改为“国际流行开本”,仍分上下两册出版。

《现代汉语》(增订四版)(下册)是一本系统性、权威性的现代汉语规范与应用指导读物。本书在“增订版”的基础上,进一步吸收了语言学研究的最新成果,对词汇、语法、语音、文字等方面进行了精炼和补充,力求贴近当代汉语的实际应用,并着重体现汉语的继承性与发展性。 本书分为上下两册,本册为“下册”,重点聚焦于现代汉语的复杂性和多样性,涵盖了更为深入和精细的语言现象。 词汇部分,本书在梳理了现代汉语基础词汇的基础上,对新时期出现的网络流行语、缩略语、外来词的汉语化现象以及词汇的词义演变、词义辨析进行了深入的探讨。通过大量生动鲜活的例证,剖析了词汇的构成、发展规律及其在不同语境下的运用特点,尤其关注了同义词、近义词辨析,帮助读者准确理解和使用词语,避免语用上的歧义和错误。对于词汇的搭配、词汇的色彩(褒义、贬义、中性)以及语体的差异对词汇选择的影响,本书也做了详尽的阐释。 语法部分,是本书的重点和难点。在对现代汉语基本句法结构进行系统介绍之后,本书对各种复杂句、特殊句式进行了深入的分析,包括但不限于: 关联词语的运用与辨析:详细阐述了并列、承接、转折、因果、选择、条件、假设、目的、程度等各类关联词语的功用、搭配禁忌及其在构建复杂句子中的作用,并针对实际使用中常见的误用现象进行了纠正。 句子成分的特殊情况:对省略、附加成分、插入语、独立成分等在句法结构中的位置、功能及表达效果进行了细致的分析。 语序问题:探讨了定语、状语、补语、谓语、宾语等在句子中的正常语序,并重点分析了调整语序所带来的语义和语用上的变化,如强调、突出、照应等。 特殊句式:对把字句、被字句、存现句、判断句、疑问句、否定句以及一些具有特殊表达功能的句式(如主谓谓语句、带“的”字结构等)进行了深入剖析,揭示了它们独特的结构特点和表达功能。 非谓语动词结构:对作状语、定语、补语的非谓语动词及其常见的搭配关系进行了梳理和辨析。 虚拟与假设:结合语境,分析了现代汉语中表达虚拟、假设、条件的语言形式,以及这些形式与真实性、可能性之间的关系。 惯用语、俗语、成语在句中的运用:探讨了这些固定语的结构特点、语义内涵及其在句子中作为独立成分或修饰成分的运用规律。 修辞部分,本书系统介绍了现代汉语常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、借代、反语、排比、对偶、设问、反问、顶真、反复等,并结合丰富的新闻报道、文学作品及日常对话中的实例,深入浅出地讲解了各种修辞手法的形成机制、艺术效果及其在增强语言表达力、感染力方面的作用。本书强调修辞手法的合理运用,避免滥用和误用,以达到更佳的表达目的。 标点符号部分,本书严格按照国家语言文字工作委员会发布的《标点符号用法》,对现代汉语中各种标点符号的规范用法进行了详细的介绍和说明,包括句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、删除线、连接号、间隔号等。本书特别针对容易混淆的标点用法(如逗号与顿号、逗号与分号、引号的嵌套等)进行了辨析,并提供了大量的正确和错误范例,帮助读者掌握标点符号的正确使用,确保书面语的清晰、准确和规范。 语音、文字与应用,虽然是“下册”,但本书也兼顾了对一些重要语言现象的补充说明,例如部分地区性语音特点的简述(与普通话的对比),以及生僻字、异体字的辨析等,更重要的是,本书贯穿了语言的实际应用导向,鼓励读者在掌握理论知识的同时,注重语言的实践运用。 本书的语言风格严谨而不失可读性,理论阐述清晰明了,例证丰富贴切,既有坚实的学术根基,又贴近现实生活。它不仅适合作为高等院校中文、对外汉语等专业学生的教材或参考书,也是广大语言文字工作者、编辑、记者、教师以及所有希望提高汉语应用能力者的重要工具书。通过学习本书,读者将能更深刻地理解现代汉语的结构与特点,更准确、更得体地运用汉语进行表达与交流。

作者简介

目录信息

第五章 语法 第一节 语法概说 一、语法和语法体系 二、语法的性质 三、语法单位和句法成分 思考与练习一 第二节 词类(实词) 一、词类的划分 二、实词 三、实词的误用 思考和练习二 第三节 词类(虚词) 一、虚词 二、虚词的误用 三、词类小结 思考和练习 第四节 短语 一、短语及其分类 二、短语的结构类型 三、短语的功能类 四、多义短语 五、短语分析小结 思考和练习四 第五节 句法成分 一、主语谓语 二、动语宾语 三、定语 四、状语 五、补语 六、中心语 七、独立语 八、句法成分小结及例解 思考和练习五 第六节 单句 一、句型 二、几种常用句式 三、变式句 四、句子的变换 五、句类 六、单句分类小结 附录语法分析 思考和练习六 第七节 常见的句法失误 一、搭配不当 二、残缺和多余 三、语序不当 四、句式杂糅 思考和练习七 第八节 复句 一、概说 二、复句的意义类型 三、复句的结构类型 四、复句运用中常见的错误 思考和练习八 第九节 句群 一、什么是句群 二、句群的意义类型 三、多重句群 四、句群和复句、段落 五、句群运用中常见的错误 思考和练习九 第十节 标点符号 一、标点符号的作用和种类 二、杯点符号的用法 三、标点符号用法的灵活性 四、标点符号的位置 思考和练习十第六章 修辞 第一节 修辞概说 一、什幺是修辞 二、修辞和语境 三、修辞同语音、词汇、语法的关系 四、修辞的作用和学习修辞的目的 思考和练习一 第二节 词语的锤炼 一、意义的锤炼 二、声音的锤炼 思考和练习二 第三节 句式的选择 一、长句和短句 二、整句和散句 三、主动句和被动句 四、肯定句和否定句 五、口语句式和书面语句式 思考和练习三 第四节 辞格(一) 一、比喻 二、比拟 三、借代 四、拈连 五、夸张 思考和练习四 第五节 辞格(二) 一、双关 二、仿词 三、反语 四、婉曲 五、设疑 思考和练习五 第六节 辞格(三) 一、对偶 二、排比 三、层递 四、顶真 五、回环 思考和练习六 第七节 辞格(四) 一、对比 二、映衬 三、反复 四、设问 五、反问 思考和练习七 第八节 辞格的综合运用 一、辞格的连用 二、辞格的兼用 三、辞格的套用 思考和练习八 第九节 修辞中常出现的问题 一、韵律配合不协调 二、词语选用不精当 三、句子表意不畅达 四、辞格运用不恰当 思考和练习九 第十节 语体 一、公文浯体 二、科技语体 三、政论语体 四、文艺语体 思考和练习十下册补充练习题
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读后感

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用户评价

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这本书简直是我的救星!作为一名中文学习者,我之前在理解一些比较复杂的语法结构和词汇用法时总是感到力不从心。市面上同类书籍虽然不少,但很多要么过于理论化,要么过于浅显,很难找到一本既有深度又不失实用性的。直到我遇到了《现代汉语(增订四版)(下册)》,我的学习之路才真正打开了新的篇章。它的编排非常合理,从基础的词类活用到高级的语篇分析,层层递进,让我能够循序渐进地掌握汉语的精髓。 特别是书中对一些容易混淆的词语和句式的辨析,简直太到位了!我一直对“的”、“地”、“得”这三个助词的使用感到头疼,但在本书的详细讲解下,我不仅理解了它们各自的功能,还掌握了在不同语境下的正确用法。书中还提供了大量的例句,这些例句都非常贴近实际生活,让我能够立刻将学到的知识应用到实际的语言表达中。而且,它的解释清晰易懂,不会使用过于生僻的学术术语,这对于非母语学习者来说尤为重要。 更让我惊喜的是,这本书的增订四版在内容上进行了大量的更新和补充。我了解到,现代汉语本身也在不断发展和演变,新的词汇、新的用法层出不穷。这本书能够及时反映这些变化,并且在原有扎实的基础上进一步深化和拓展,这显示了编者严谨的学术态度和对语言发展的敏锐洞察力。比如,书中对一些网络流行语的分析,既保留了学术的严谨性,又具有时代感,让我觉得这本书非常“活”,不是一本陈旧的“教科书”。 它的排版也很舒服,字体大小适中,留白合理,读起来一点也不费眼。我喜欢那种精心设计的书籍,能让人在阅读过程中感受到愉悦。这本书在细节上都做得很好,这种对品质的追求,是真正优秀图书的标志。我甚至会把书中的一些精彩段落抄写下来,反复品读,仿佛与一位循循善诱的老师对话,受益匪浅。 之前我总是觉得,学习汉语就像是在迷宫里行走,摸不清方向。但这本书就像一个指南针,为我指明了方向,让我不再迷茫。它不仅教会我“是什么”,更教会我“为什么”以及“如何用”。这种深度的理解,是死记硬背无法比拟的。我甚至开始尝试用更复杂的句子结构来表达我的想法,不再局限于简单的“主谓宾”。 我特别欣赏这本书在处理一些模糊地带时所展现出的细致。语言本身就不是一成不变的,很多时候存在灰色地带,不同的学者可能有不同的观点。而这本书在介绍这些观点时,并没有简单地采纳一家之言,而是呈现了不同的学术观点,并给出自己的分析和解释。这种开放性的态度,让我能够更全面地认识和理解现代汉语的复杂性。 这本书真的让我对语言有了全新的认识。以前觉得语言就是沟通的工具,但读了这本书之后,我才意识到语言背后承载着丰富的文化、思维和社会变迁。比如,书中对一些词语的词源分析,让我看到了语言的生命力,以及它如何与历史同步发展。这种跨学科的视角,是很多同类书籍所不具备的。 我曾经尝试过参加一些线下的语言课程,但总是觉得理论与实践脱节。而这本书,恰恰弥补了这一缺憾。它在讲解理论知识的同时,不忘结合实际应用,提供了大量的语料分析和练习。我可以通过这本书,既学习到理论,又能够通过练习来巩固和提升。这种“学以致用”的感觉,让我学习的动力倍增。 说实话,我之前对“下册”这个概念总是有点抵触,觉得内容会比较晦涩难懂,或者更偏向于理论研究。但这本书彻底颠覆了我的认知。它在保持学术严谨性的同时,也充分考虑到了读者的接受程度。即使是下册的内容,也依然清晰易懂,而且充满了启发性。我甚至期待着能够进一步深入学习,因为这本书已经为我打下了坚实的基础。 我一直认为,一本好的教材,能够点燃读者的学习热情,并且培养其自主学习的能力。这本书无疑做到了这一点。它不仅仅是一本“教科书”,更像是一本“学习伙伴”。它能够激发我对语言的兴趣,让我愿意主动去探索,去思考,去发现。我经常会把书中的内容和自己的语言实践进行对照,从中获得很多新的启发,这是一种非常美妙的学习体验。

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我之前学习汉语,就像在一个庞大的迷宫里徘徊,常常找不到方向,也不知道出口在哪里。而这本书,就像一本精密的藏宝图,为我指明了路径,让我能够一步步地找到宝藏。我之前在读这本书的时候,常常会因为某个观点的清晰阐释而感到“击节赞赏”,仿佛找到了我一直以来想要寻找的答案。 让我印象最深刻的是,书中对“语用规则”的分析。我之前只知道有些话不能随便说,但这本书让我看到,这些“不能说”背后,有着深刻的语用规则。这让我意识到,语言的使用,不仅仅是符合语法,更重要的是符合社会规范和人际交往的需要。 我之前对一些“反语”和“讽刺”的表达感到困惑,不知道对方是真的这么想,还是在开玩笑。这本书在分析这些现象时,展现了一种对人类心理和情感的洞察,并且尝试去解释这些表达方式的产生机制。这让我能够更准确地理解他人的言外之意,并且避免不必要的误会。 它是一本“深度探索”的书。它不仅仅是表面上的介绍,而是深入到语言的本质,去挖掘其背后的逻辑和规律。这让我对汉语的理解,不再停留在表面,而是能够触及到其灵魂。 我之前对一些“省略”的现象感到困惑,比如为什么有时候可以省略主语,有时候不可以。这本书不仅指出了这些省略的现象,还分析了产生省略的原因,以及它们在语篇中的作用。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它是一本“文化透视”的书。它不仅仅是在讲解语言,还在通过语言来折射出中国的文化和思维方式。这让我能够更深入地理解中国文化,并且更好地与中国人进行沟通。 我最喜欢的一点是,这本书的案例选择都非常贴切,而且具有代表性。我常常会在阅读中,发现这些例子在我日常生活中也经常遇到,但从未深入思考。通过书中对这些例子的剖析,我才真正理解了它们的精妙之处。 它是一本“学习伙伴”。它能够帮助我解决实际的语言问题,但同时又能引发我对语言的更深层次的思考。 我曾经觉得,学习语言需要大量的练习,但这本书让我明白,理解比练习更重要。当我真正理解了语言的内在逻辑,练习就会变得更加有效。 它让我看到了汉语的“适应性”。它能够不断地吸收新的词汇和表达方式,并且适应时代的发展。这种与时俱进的特质,是汉语能够保持活力的重要原因。

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我一直以为,学习语言就是掌握一套规则,然后套用。但这本书彻底颠覆了我的想法。它让我看到,语言更像是一种“生命体”,它有自己的呼吸,有自己的脉搏,有自己的情感。而我,则是在学习如何与这个生命体进行深层次的交流。我之前在读这本书的时候,常常会有“原来是这样!”的感叹,这种学习的乐趣,是难以用言语来形容的。 我特别欣赏书中对“隐喻”和“转喻”的分析。我之前只知道这些词语,但并不理解它们在语言中扮演的角色。这本书通过大量的例子,让我看到,这些修辞手法是如何让我们的语言更加生动、形象,甚至富有哲理。我开始尝试在自己的写作和交流中,运用这些修辞手法,让我的语言不再平淡无奇。 让我感到非常意外的是,这本书对“语气的运用”有如此深入的探讨。我之前只知道有“肯定句”、“疑问句”、“祈使句”等等,但这本书让我看到,同样的句子,加上不同的语气词,或者调整语调,其含义和情感会发生翻天覆地的变化。这让我意识到,语言不仅仅是信息的传递,更是情感的表达。 它是一本“启迪式”的书。它不会直接告诉你答案,而是通过提问,引导你去思考,去探索。这种“授之以渔”的教学方式,让我受益匪浅。我不仅学会了如何分析语言,更学会了如何独立地思考语言。 我之前对一些“不规范”的汉语用法感到困惑,比如一些地方方言的说法,或者网络上的流行语。这本书并没有简单地将它们视为“错误”,而是尝试去分析它们产生的语境和原因。这种包容和理解的态度,让我觉得更加自信地去面对和学习汉语。 它不仅仅是关于“现代汉语”的,它还蕴含着对“汉语文化”的理解。语言是文化的载体,而这本书在讲解语言的同时,也在不知不觉中传递着中国的文化和思维方式。我感觉自己在学习汉语的同时,也在了解一个民族的灵魂。 我最喜欢的一点是,这本书的案例选择都非常经典,而且具有代表性。我常常会在阅读中,发现这些例子在我日常生活中也经常遇到,但从未深入思考。通过书中对这些例子的剖析,我才真正理解了它们的精妙之处。 它是一本“陪伴式”的书。我可以在任何时候翻开它,它都会以最耐心、最清晰的方式来解答我的疑惑。我将它放在我的床头,随时都可以进行阅读和思考。 我曾经觉得,语言学习是一个漫长而枯燥的过程,但这本书让我看到了其中的乐趣和意义。我不再是机械地记忆,而是充满好奇地去探索。 它让我看到了汉语的“生命力”。它不像一些“死掉”的语言,它还在不断地发展和演变。学习这样一门语言,就像是在参与一场生生不息的文化接力。

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我之前学习语言,总觉得像在搭建一座房子,需要一块块地搬砖,一颗颗地砌墙。而这本书,则让我看到了这座房子的设计图,让我理解了为什么砖要这样砌,为什么墙要那样搭,以及整个房子的宏伟蓝图。它不仅仅是材料的堆砌,更是艺术的呈现。我之前一直认为自己是在学“中文”,但读了这本书之后,我才发现,我是在学“汉语”的“道”。 让我最为震撼的是,书中对“意义”的探究。我一直以为,词语和句子的意思就是字面上的意思,但这本书让我看到,意义是多么的复杂和多维。它不仅仅是概念的传递,还包含了情感、态度、语境、甚至说话人的意图。我开始意识到,很多时候,我们表面上在说一件事,但实际上传达的却是另一件事,而这一切都隐藏在语言的细微之处。 它让我学会了“读懂言外之意”。我之前经常会因为误解对方的意思而产生一些不必要的麻烦。这本书通过对语用学、篇章分析等方面的深入讲解,让我能够更好地理解说话人或作者的真实意图。这不仅仅是在语言学习上的进步,更是在人际交往和信息获取方面的巨大提升。 让我惊喜的是,这本书对汉语的“创造性”有很深入的探讨。汉语在不断地吸收外来语,创造新词,改变旧词的用法。这本书不仅列举了这些现象,还分析了这些创造背后的原因和规律。这让我觉得汉语是一门充满活力的语言,而不是一成不变的古董。 我特别喜欢书中对“歧义”的分析。很多时候,一个句子可能存在多种理解,而这种歧义的存在,有时是故意为之,有时是无心之失。这本书通过大量的例子,展示了汉语中常见的歧义类型,以及如何去避免或解决歧义。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它不是一本“填鸭式”的书,而是一本“引导式”的书。它不会告诉你“必须怎么做”,而是引导你去思考“为什么会这样”。它像一个智慧的向导,带领你穿越汉语的迷宫,让你自己去发现宝藏。我常常在阅读过程中,会停下来思考,然后恍然大悟,这种“顿悟”的感觉,是学习过程中最美妙的时刻。 我对书中对“动态平衡”的阐释印象深刻。语言是一种动态的系统,它总是在不断地调整和变化。本书并没有将汉语描绘成一个僵化的体系,而是强调了它内在的平衡和适应性。这让我对汉语的未来充满了信心,也让我对学习汉语充满了热情。 我之前觉得,语言的学习是一种“技能”的掌握,但这本书让我看到,语言的学习更是一种“思维”的训练。通过对汉语结构的分析,我不仅能够更好地掌握汉语,还能反过来提升我的逻辑思维能力和分析能力。这种“一举多得”的学习效果,让我觉得这本书的价值远超其本身的价格。 这本书的参考文献和进一步阅读的建议,也做得非常到位。如果你对某个话题特别感兴趣,这本书会为你提供进一步探索的线索。这让我觉得,这本书不仅仅是一次性的学习材料,更是一个持续学习的起点。我感觉自己已经踏上了一条更加广阔的语言学习之路。 我曾几何时,对“语法”这个词感到厌烦,觉得它枯燥乏味,离实际语言应用很远。但这本书彻底改变了我的看法。它将枯燥的语法知识,与鲜活的语言实践相结合,让语法变得生动有趣,而且充满实用价值。我不再将语法视为束缚,而是将其看作是理解和创造语言的有力工具。

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我之前学习语言,总觉得像是“填鸭式”的学习,被动地接受知识,而缺乏主动的思考和探索。这本书,则彻底改变了我的学习方式。它就像一个优秀的向导,带领我穿越汉语的丛林,让我自己去发现其中的奥秘。我之前在读这本书的时候,常常会有“豁然开朗”的感觉,仿佛之前困扰我的难题,突然间就迎刃而解了。 让我印象最深刻的是,书中对“语序”的分析。我之前只知道汉语的语序比较固定,但这本书让我看到,即使是相同的词语,仅仅是语序的调整,就可能产生截然不同的意思。这种对“语序的重要性”的认识,是我之前从未有过的。我开始学会更加谨慎地运用汉语的语序,来准确地表达我的意思。 我之前对一些“委婉”的表达方式感到困惑,比如一些间接的请求,或者一些含糊的回答。这本书在分析这些现象时,展现了一种对文化和人际交往的深刻理解,并且尝试去解释这些委婉表达背后的原因。这让我意识到,语言不仅仅是信息的传递,更是情感的交流和关系的维护。 它是一本“结构化”的书。它将汉语的各个方面,从词汇、语法到语篇、语用,都进行了非常系统和有条理的梳理。这让我能够在一个宏大的框架下,来理解汉语的各个组成部分,并且理解它们之间的相互关系。 我之前对一些“模糊”的语言现象感到困扰,比如同一个句子,在不同的语境下,可能产生不同的理解。这本书不仅指出了这些模糊性,还分析了产生模糊性的原因,以及如何去应对。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它是一本“前瞻性”的书。它不仅仅是在讲解当下的现代汉语,还在探讨汉语未来的发展趋势。这让我觉得,我所学的知识,是具有长远价值的,而不是过时的。 我最喜欢的一点是,这本书的语言风格非常亲切,一点也不显得高高在上。它就像一位资深的研究者,在耐心地与你分享他的研究成果,让你在轻松愉快的氛围中,学到最宝贵的知识。 它是一本“工具书”,但又不仅仅是一本工具书。它能够帮助我解决实际的语言问题,但同时又能引发我对语言的更深层次的思考。 我曾经觉得,学习语言需要大量的练习,但这本书让我明白,理解比练习更重要。当我真正理解了语言的内在逻辑,练习就会变得更加有效。 它让我看到了汉语的“生命力”。它不像一些“死掉”的语言,它还在不断地发展和演变。学习这样一门语言,就像是在参与一场生生不息的文化接力。

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我之前一直以为,对一门语言的学习,最重要的是掌握大量的词汇和流利的口语。但这本书却让我意识到,理解语言的深层结构和内在逻辑同样至关重要。我之前在写作时,总觉得自己的句子显得不够地道,用词不够精准,很多时候是在“翻译”自己的思维,而不是用汉语本身的方式来表达。这本书的出现,就像为我打开了一扇新的窗户,让我开始从语言的“形态”走向“神韵”。 特别是关于语篇分析的部分,我真的学到了很多。我之前只是大概知道一个段落应该有主题句,句子之间应该有逻辑联系,但具体如何构建一个连贯、有说服力的语篇,我一直没有一个清晰的概念。这本书通过具体的文本分析,拆解了各种语篇的构成要素和连接方式,让我能够更有意识地去组织自己的语言。我开始尝试使用更丰富的连接词,调整句子的顺序,甚至在写作时模拟书中的语篇结构。 而且,这本书对语体和风格的探讨也让我印象深刻。我之前对“书面语”和“口语”的区别只停留在表面的认识,而这本书则深入分析了不同语体在词汇、语法、句式上的差异,以及它们所传达的不同信息和情感。这让我意识到,选择恰当的语体,是有效沟通的关键。我开始注意到自己在不同场合的语言使用,并且有意识地进行调整。 让我觉得这本书非常“接地气”的一点是,它并没有回避语言中的一些“不规范”现象。比如,书中会提到一些口语中常见的用法,即使在严格的语法规范下可能被认为是错误的,但它会解释这些用法为何会产生,以及在何种语境下是可以被接受的。这种包容和务实的态度,让我觉得更符合语言的实际发展。 它不仅仅是一本“讲规则”的书,更是一本“讲道理”的书。它不会强迫你接受某种单一的“正确”模式,而是让你理解语言的运行机制,然后在此基础上形成自己的判断。这种培养批判性思维的能力,对于任何学习者来说都是无价的。我开始对很多我曾经习以为常的语言现象产生好奇,并且愿意去探究背后的原因。 这本书的增订部分,我尤其赞赏。语言是在不断变化的,新的词汇、新的表达方式层出不穷。一个关于“现代汉语”的书,如果不能跟上时代的步伐,那它也就失去了它的价值。《增订四版》恰恰做到了这一点,它吸收了最新的研究成果,更新了大量的案例,让我觉得我手中的这本书,是具有生命力的,是与时俱进的。 我曾经对一些古汉语的词汇在现代汉语中的演变感到好奇,比如一些词语的意义发生了怎样的变化。这本书恰恰涉及到了这方面的内容,通过对词汇演变过程的梳理,让我看到了汉语的传承和创新。这种对历史纵深的挖掘,让我在学习现代汉语时,不仅仅是学习“现在”,更是感受“过去”对“现在”的影响。 它是一本需要“细品”的书。我不能指望一次性读完就完全掌握,而是需要反复阅读,反复思考。每次重读,我都能从中发现新的东西,获得新的感悟。这种“常读常新”的特点,是很多教材难以企及的。我把它放在书桌上,随时翻阅,仿佛在与一位智慧的长者交流。 这本书的例子选择非常精妙,很多例子都是我在日常生活中接触到的,但之前从未意识到它的语言学意义。通过书中对这些例子的剖析,我才恍然大悟。这种“就在身边”的例子,大大增强了学习的趣味性和代入感,让学习不再是枯燥的任务,而是一种探索的乐趣。 我特别喜欢书中对一些“潜规则”的揭示。语言的规则,很多时候并非是明确写出来的,而是隐藏在人们的习惯用法中。这本书能够挖掘出这些“潜规则”,并且给出合理的解释,这对于想要真正掌握一门语言的人来说,是非常宝贵的。我感觉自己正在学习的,不仅仅是语言的“骨架”,更是语言的“灵魂”。

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这本书给我的感觉,就像在寒冬里遇到了一炉温暖的炭火,驱散了我学习汉语过程中的所有迷茫和困惑。我之前总是在各种零散的信息中挣扎,试图拼凑出汉语的全貌,但总是碎片化,难以形成系统。直到我翻开这本书,一切都变得清晰起来。它提供了一个宏大而完整的框架,让我能够将之前学到的知识,乃至未来要学到的知识,都能够有效地归入其中。 让我印象深刻的是,书中对“语境”的分析。我之前总是把词语和句子的意思固定化,但这本书让我看到,同一个词语在不同的语境下,可以产生截然不同的含义。这种对“意义的流动性”的理解,是我之前从未有过的。我开始学会去关注说话的场合、听话的人、以及他们之间的关系,来更准确地把握语言的内涵。 而且,这本书在处理一些“例外”情况时,显得格外有耐心。我知道,任何语言都不是完美的,总会有一些例外和不规则的地方。但很多教材在处理这些例外时,要么直接忽略,要么简单带过。这本书却不一样,它会详细解释这些例外的产生原因,以及它们在实际语言使用中的作用。这让我觉得,我是在学习一门真实、鲜活的语言,而不是一个死板的公式。 我一直觉得,语言的魅力在于它的“精妙”和“幽默”。很多时候,同样的意思,用不同的说法,给人的感受是截然不同的。这本书恰恰能够挖掘出汉语中那些“言外之意”和“弦外之音”,让我领略到汉语的博大精深。我开始尝试在自己的表达中,运用一些更具表现力的词语和句式,让我的语言更富有个性和色彩。 它是一本“懂你”的书。它能够理解作为一个汉语学习者可能遇到的困难,并且用最清晰、最有效的方式来解答。我常常在阅读过程中,会发现书中正好解答了我心中一直存在的疑问。这种“心有灵犀”的感觉,让我觉得这本书是对我学习旅程的巨大支持。 我尤其赞赏书中对“过渡”的处理。一本书不可能包罗万象,但一本好的书,应该能够引导读者进行更深入的学习。本书在介绍完一个概念后,往往会提供一些进一步思考的问题,或者推荐相关的参考文献。这让我觉得,我的学习并没有在合上书本的那一刻停止,而是开启了新的探索。 让我感到非常开心的是,这本书的语言风格非常吸引人。它不像一些学术著作那样枯燥乏味,而是充满了智慧和趣味。我甚至会把书中的一些优美的句子摘抄下来,作为自己写作的范本。这种“读进去”的感觉,是高质量阅读的标志。 这本书让我看到了汉语的“韧性”。它既保留了古代汉语的精华,又不断吸收新的元素,适应时代的变化。这种“古今结合”的特质,让汉语成为一门非常有生命力的语言。我为自己能够学习这样一门语言而感到骄傲。 我曾经尝试过阅读一些翻译过来的语言学著作,但总觉得隔了一层。而这本书,是用汉语写的,用最地道的汉语来解释汉语,这对我来说,简直是福音。我不仅在学习汉语的知识,更是在学习汉语本身。 它不仅仅是一本“教科书”,更像是一本“人生指南”。通过学习语言,我不仅能够更好地理解世界,更能更好地理解自己。这本书给了我这样的启发,让我对语言,乃至对生活,都有了更深刻的认识。

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我之前对“现代汉语”这个概念,总觉得有点模糊,以为就是日常说话的语言。这本书,就像一位博学的老师,为我揭开了现代汉语的神秘面纱,让我看到了它的严谨、它的精妙、它的生命力。我之前在读这本书的时候,常常会因为一个概念的清晰讲解而感到“茅塞顿开”,仿佛之前笼罩在我心中的迷雾,一下子就消散了。 让我印象最深刻的是,书中对“词语的搭配”的分析。我之前只知道有些词语可以放在一起,有些不行,但这本书让我看到,这种搭配是有规律可循的。它不仅仅是语言的习惯,更是一种深层逻辑的体现。这让我对汉语的理解,不再是零散的记忆,而是形成了一个有机的整体。 我之前对一些“多义词”的理解感到困惑,比如同一个词,在不同的语境下,可以产生截然不同的意思。这本书在分析这些多义词时,展现了一种对词义发展的深刻洞察,并且尝试去解释这些多义词的产生机制。这让我能够更准确地理解词语的含义,并且避免不必要的误解。 它是一本“学术性”的书,但又不像那些晦涩难懂的学术著作。它用清晰易懂的语言,将复杂的语言学理论,展现在读者面前。这让我能够轻松地学习到最前沿的语言学知识。 我之前对一些“句子成分”的分析感到困惑,比如什么是主语、谓语、宾语,它们在句子中起什么作用。这本书不仅指出了这些句子成分,还分析了它们在语篇中的作用,以及它们之间的相互关系。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它是一本“民族文化”的书。它不仅仅是在讲解语言,还在通过语言来折射出中国的文化和思维方式。这让我能够更深入地理解中国文化,并且更好地与中国人进行沟通。 我最喜欢的一点是,这本书的案例选择都非常精妙,而且具有代表性。我常常会在阅读中,发现这些例子在我日常生活中也经常遇到,但从未深入思考。通过书中对这些例子的剖析,我才真正理解了它们的精妙之处。 它是一本“知识宝库”。它能够帮助我解决实际的语言问题,但同时又能引发我对语言的更深层次的思考。 我曾经觉得,学习语言需要大量的练习,但这本书让我明白,理解比练习更重要。当我真正理解了语言的内在逻辑,练习就会变得更加有效。 它让我看到了汉语的“创新性”。它能够不断地吸收新的词汇和表达方式,并且创造出新的用法。这种与时俱进的特质,是汉语能够保持活力的重要原因。

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我之前总以为,学习语言就是死记硬背词汇和语法规则,然后一遍遍地练习,直到熟练为止。但这本书让我看到了语言的“灵魂”。它让我明白,语言不仅仅是工具,更是文化的载体,是思想的体现,是情感的表达。我之前在读这本书的时候,常常会因为某个句子而陷入沉思,回味它的含义,体会它的韵味。 让我印象最深刻的是,书中对“词语的感情色彩”的分析。我之前只知道有些词语是褒义,有些是贬义,但这本书让我看到,即使是同义词,它们所携带的感情色彩也可能截然不同。这让我意识到,选择恰当的词语,对于表达情感和态度至关重要。 我之前对一些“口语化”的表达方式感到困惑,比如一些俗语、歇后语,或者一些非正式的对话。这本书在分析这些现象时,展现了一种开放和包容的态度,并且尝试去解释它们产生的语境和文化背景。这让我觉得,汉语是一个充满生命力的语言,它不仅仅存在于书本上,更存在于人们的日常生活中。 它是一本“启发式”的书。它不会直接给出答案,而是通过提问,引导你去思考,去探索。这种“授之以渔”的教学方式,让我受益匪浅。我不仅学会了如何分析语言,更学会了如何独立地思考语言。 我之前对一些“模糊”的语言现象感到困扰,比如同一个句子,在不同的语境下,可能产生不同的理解。这本书不仅指出了这些模糊性,还分析了产生模糊性的原因,以及如何去应对。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它是一本“前瞻性”的书。它不仅仅是在讲解当下的现代汉语,还在探讨汉语未来的发展趋势。这让我觉得,我所学的知识,是具有长远价值的,而不是过时的。 我最喜欢的一点是,这本书的语言风格非常亲切,一点也不显得高高在上。它就像一位资深的研究者,在耐心地与你分享他的研究成果,让你在轻松愉快的氛围中,学到最宝贵的知识。 它是一本“工具书”,但又不仅仅是一本工具书。它能够帮助我解决实际的语言问题,但同时又能引发我对语言的更深层次的思考。 我曾经觉得,学习语言需要大量的练习,但这本书让我明白,理解比练习更重要。当我真正理解了语言的内在逻辑,练习就会变得更加有效。 它让我看到了汉语的“生命力”。它不像一些“死掉”的语言,它还在不断地发展和演变。学习这样一门语言,就像是在参与一场生生不息的文化接力。

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我感觉这本书就像是一本“汉语百科全书”,但它又不是那种冰冷、机械的百科全书,而是充满了人文关怀和学术温度。我之前在学习汉语时,就像一个摸着石头过河的探险者,很多时候会迷失方向,不知道下一步该往哪里走。这本书的出现,就像为我点亮了一盏明灯,指引了我前进的方向。 让我印象最深刻的是,书中对“词义的演变”的分析。我之前只知道词语有“本义”和“引申义”,但这本书让我看到,词义的演变是一个多么复杂而有趣的过程。它不仅仅是意义的扩展,还可能包含意义的缩小、转移,甚至颠倒。这让我对汉语词汇的理解,上升到了一个新的高度。 我曾经对一些“固定搭配”的形成感到好奇,比如为什么“提高”后面要接“水平”,而不是“高度”。这本书在解释这些固定搭配时,不仅给出了“是什么”,更给出了“为什么”。这种深度的解释,让我能够更好地掌握这些搭配,并且能够举一反三,创造出更多的地道表达。 它是一本“系统化”的书。它将汉语的各个方面,从词汇、语法到语篇、语用,都进行了非常系统和有条理的梳理。这让我能够在一个宏大的框架下,来理解汉语的各个组成部分,并且理解它们之间的相互关系。 我之前对一些“模糊”的语言现象感到困扰,比如同一个句子,在不同的语境下,可能产生不同的理解。这本书不仅指出了这些模糊性,还分析了产生模糊性的原因,以及如何去应对。这让我能够更清晰地表达自己的意思,并且更准确地理解他人的话语。 它是一本“前瞻性”的书。它不仅仅是在讲解当下的现代汉语,还在探讨汉语未来的发展趋势。这让我觉得,我所学的知识,是具有长远价值的,而不是过时的。 我最喜欢的一点是,这本书的语言风格非常亲切,一点也不显得高高在上。它就像一位资深的研究者,在耐心地与你分享他的研究成果,让你在轻松愉快的氛围中,学到最宝贵的知识。 它是一本“工具书”,但又不仅仅是一本工具书。它能够帮助我解决实际的语言问题,但同时又能引发我对语言的更深层次的思考。 我曾经觉得,学习语言需要大量的练习,但这本书让我明白,理解比练习更重要。当我真正理解了语言的内在逻辑,练习就会变得更加有效。 它让我看到了汉语的“包容性”。汉语能够吸收外来语,融合不同的文化元素,并且不断地更新自己。这种开放和进化的特质,是汉语能够历久弥新,并且依然充满活力的重要原因。

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谁来给我画个重点!!

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补标。纪念本科中文专业,虽然我不合格,而且背叛了它。

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嗯,也看完了。政治足够正确。因为是语法部分,所以有了更多例子。

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嗯,也看完了。政治足够正确。因为是语法部分,所以有了更多例子。

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求爱求爱,一章语法秒杀上册一本。

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