計算機實用基礎教程

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出版者:
作者:
出品人:
頁數:261
译者:
出版時間:2007-2
價格:26.00元
裝幀:
isbn號碼:9787562235040
叢書系列:
圖書標籤:
  • 計算機基礎
  • 計算機應用
  • 實用教程
  • 入門
  • 基礎知識
  • 辦公軟件
  • 信息技術
  • 數字技能
  • 學習
  • 電腦
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具體描述

本書主要介紹瞭有關計算機的基本知識,內容豐富,圖文並茂,語言通俗易懂,敘述深入淺齣。全書共分七章,第1章計算機概述;第2章Windows 2000基本操作;第3章Word文字處理;第4章網絡基礎與Internet應用;第5章FrontPage 2003網頁製作;第6章電子錶格Excel 2003;第7章PowerPoint 2003。本教材適於普通高校非計算機專業學生,大專計算機專業和非計算機專業學生,高職高專以及其他職業學校的學生使用。

《數字時代的新視野:一本關於信息技術發展與應用的探索之旅》 本書並非一本教科書,而是為那些對信息技術的世界充滿好奇、希望理解其脈絡與未來走嚮的讀者而精心打造的一場思想盛宴。它將帶您跳齣基礎技能的框架,深入探索信息技術如何以前所未有的速度重塑我們的生活、工作乃至思維方式。 第一部分:文明的演進與數字浪潮 我們將從宏觀視角齣發,迴顧人類文明史上幾次深刻的技術變革,並將數字技術的興起置於這一宏大敘事之中。您將瞭解到,從火的使用到工業革命,再到如今的信息革命,每一次飛躍都帶來瞭生産力、社會結構乃至人類認知模式的巨大轉變。本書將著重探討數字技術,特彆是計算機科學的齣現,是如何開啓瞭一個全新的時代——一個數據爆炸、連接無處不在、智能日益滲透的時代。 您將在這裏讀到: 文明的裏程碑: 簡述人類從石器時代到信息時代的演化,理解技術進步的內在邏輯和驅動力。 計算的萌芽: 追溯計算思想的起源,從古老的算盤到機械計算器的誕生,為理解現代計算機的齣現奠定曆史基礎。 信息時代的序幕: 探討互聯網的誕生與早期發展,理解其如何從軍事項目演變為全球信息交換的基礎設施。 數字洪流的衝擊: 分析信息技術在經濟、政治、文化等領域引起的顛覆性變革,理解我們為何身處一個“數字原住民”與“數字移民”並存的時代。 第二部分:技術的驅動與未來的圖景 這一部分將深入剖析當前信息技術發展的核心驅動力,並展望其可能帶來的未來圖景。我們不會詳述具體的編程語言或操作係統的使用方法,而是關注更深層次的技術理念、發展趨勢以及它們對社會産生的深遠影響。 您將在這裏探索: 算法的魔力: 理解算法在現代社會中的無處不在,從搜索引擎的排名到社交媒體的推薦,它們如何影響我們的信息獲取和決策過程。我們將探討算法的原理,而非具體的實現細節。 數據的價值與挑戰: 審視數據作為新時代“石油”的角色,分析大數據分析的意義、潛力以及隨之而來的隱私、安全和倫理挑戰。 人工智能的崛起: 瞭解人工智能(AI)的發展曆程、不同流派(如機器學習、深度學習)的核心思想,以及AI在各個行業的應用前景,如自動駕駛、智能醫療、個性化教育等。 互聯萬物的奧秘: 探討物聯網(IoT)的概念,理解它如何將物理世界與數字世界連接起來,形成一個更智能、更互聯的生態係統。 區塊鏈的顛覆性潛力: 揭示區塊鏈技術的核心特徵,如去中心化、不可篡改等,並分析其在金融、供應鏈、版權保護等領域的潛在應用,理解它為何被視為下一代互聯網的重要基石。 雲計算的賦能: 理解雲計算的服務模式,它如何降低技術門檻,為企業和個人提供強大的計算和存儲能力,加速創新和數字化轉型。 第三部分:人、社會與數字時代的和諧共生 技術的發展並非孤立進行,它與人類社會緊密交織。本書的最後一部分將關注數字技術如何影響我們的社會結構、倫理觀念,以及我們如何在這個快速變化的時代中找到自己的位置,實現與技術的和諧共生。 您將在這裏思考: 數字鴻溝與公平: 探討數字技術在創造機遇的同時,也可能加劇社會不平等。我們將分析數字鴻溝的成因,並探討彌閤它的可能途徑。 信息時代的倫理睏境: 深入討論數據隱私、算法偏見、網絡安全、人工智能的倫理邊界等問題,引導讀者批判性地思考技術發展帶來的道德挑戰。 終身學習與適應: 在一個技術日新月異的時代,終身學習和快速適應變得至關重要。本書將鼓勵讀者擁抱變化,不斷更新知識體係,以應對未來的不確定性。 人機協作的未來: 展望人類與智能機器協同工作的未來,探討如何發揮各自優勢,共同解決更復雜的問題,提升整體福祉。 重塑社會: 思考數字技術如何改變政治參與、公共服務、社區形態,以及我們如何構建一個更具韌性、更包容的數字社會。 《數字時代的新視野》旨在激發讀者的獨立思考,培養其洞察力,幫助您更好地理解正在發生的深刻變革,並以更積極、更具建設性的態度擁抱信息技術帶來的無限可能。本書不提供操作手冊,卻提供瞭一把鑰匙,幫助您開啓理解數字世界的廣闊天地。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我是一個退休教師,本想安享晚年,但孩子們堅持讓我學點“新東西”,讓我接觸一下這個日新月異的數字世界。剛開始接觸電腦時,我感到非常挫敗,很多操作讓我手忙腳亂,總擔心會“點錯”導緻係統崩潰。這本書的齣現簡直是我的“救星”。它的排版設計非常人性化,字體夠大,色彩對比度適中,這對視力不如從前的老年讀者非常友好。更重要的是,它對“故障排除”和“常見問題處理”的部分做得極其詳盡。書中列舉瞭大量我們在日常使用中可能會遇到的‘小毛病’,比如鼠標反應遲鈍、程序無響應、打印機連不上網等,並給齣瞭清晰、無須專業知識即可執行的解決方案。這種帶著“安全感”去學習的體驗是其他書籍無法比擬的。它沒有強迫我學習那些我根本用不到的編程或者網絡底層知識,而是專注於讓我能夠獨立、自信地使用電腦來處理日常生活中的需求,比如網上掛號、和孫輩視頻聊天、備份老照片等。這本書讓我真正體會到瞭科技進步帶來的便利,而非壓力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名計算機專業的大二學生,我本以為這種基礎教程對我來說是“降維打擊”,但當我被安排去給新生做基礎培訓時,我發現自己對很多基礎概念的理解竟然不夠清晰和係統化,很多知識點我都是靠“感覺”和“試錯”學會的。這本書的結構就像是為我梳理知識脈絡的“金綫”。它對“數據錶示”和“信息安全”這兩塊內容的闡述,深入淺齣,邏輯鏈條極其嚴密。作者在解釋二進製、十六進製轉換時,不僅僅是給齣公式,更是結閤瞭存儲設備的工作原理進行講解,讓我對計算機內部信息處理有瞭更深層次的理解。對於我來說,這本書的價值在於提供瞭一個完美的、可以拿來復習和參考的“標準答案”體係。很多我在課堂上沒太注意到的細節,比如文件係統的結構化命名規範,或者操作係統內核與用戶空間的交互模型,在這本書裏都被清晰地界定和解釋瞭。它不是那種隻教你“怎麼做”的書,而是教你“為什麼這麼做”的書。即便我已經學瞭一年多的專業課,這本書依然能幫我查漏補缺,鞏固那些被我忽略的基石知識,堪稱是基礎知識的“精煉版”和“再確認版”。

评分☆☆☆☆☆

我是一位有著多年工作經驗的職場人士,工作中經常需要處理各種數據和文檔,但坦白說,我使用的電腦技能一直停留在非常初級的水平,很多效率工具我根本不會用,每次看到同事們輕鬆搞定復雜錶格或演示文稿時,都感到非常汗顔。直到我翻開瞭這本教程,我纔發現自己過去錯過瞭多少提高效率的機會。這本書的視角非常獨特,它並沒有過多糾纏於底層代碼或復雜的網絡協議,而是聚焦於如何利用現有工具最大化地提升日常工作效率。我尤其欣賞其中關於“信息檢索與安全”那一章的講解,它提供瞭很多實用的技巧,教我們如何快速準確地從海量信息中篩選齣有效資源,並且強調瞭數據備份和密碼管理的重要性,這對於保護個人和公司信息安全至關重要。書中的案例都是貼近實際工作場景的,比如如何優化郵件處理流程,如何使用快捷鍵提升文檔編輯速度,這些都是立竿見影就能見效的內容。雖然我不是計算機專業的學生,但我能感受到作者在內容編排上的匠心,知識的遞進邏輯非常清晰,保證瞭即便是零基礎的人也能循序漸進地掌握核心技能。這本書更像是一本“職場效率手冊”,而不是一本冰冷的教科書。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種對計算機一竅不通的“小白”量身打造的!我以前麵對電腦總覺得無從下手,各種專業術語像天書一樣,每次想學點東西都半途而廢。然而,這本《計算機實用基礎教程》完全沒有那種高高在上的感覺。它從最基礎的硬件組成、操作係統的概念開始講起,語言是那麼的樸實無華,就像鄰傢大哥在給你耐心講解一樣。我特彆喜歡它用生活中的例子來解釋那些枯燥的技術名詞,比如把CPU比作人的大腦,把內存比作一張臨時的工作颱,一下子就形象生動瞭。而且,它對軟件安裝和基本應用軟件的使用講解得極其細緻,每一步都有截圖輔助,即使是初次接觸,也能輕鬆跟上。我花瞭周末的時間跟著書裏的步驟一步步操作,現在已經能熟練地進行文件管理和基本的文字處理瞭。這本書真正做到瞭“實用”,讀完後我感覺自己不再是那個隻能“點點鼠標”的電腦使用者,而是真正開始理解計算機是如何運作的瞭。對於想要打下紮實基礎的讀者來說,這本書絕對是首選的入門讀物,它消除瞭我對技術的恐懼感,讓我對未來學習更深入的知識充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我對市麵上那些號稱“零基礎入門”的計算機書籍往往持懷疑態度,因為它們要麼內容過於陳舊,要麼就是把概念堆砌在一起,根本沒有實操性。但是,這本《計算機實用基礎教程》徹底顛覆瞭我的看法。它最大的亮點在於其“前沿性”與“係統性”的完美結閤。在介紹操作係統的時候,它不僅僅停留在Windows的基礎界麵操作,還深入淺齣地對比瞭不同操作係統的設計哲學,拓寬瞭讀者的視野。更讓我驚喜的是,它對新興的計算概念,比如雲計算的基本原理和移動互聯網接入的基礎知識,也有所涉獵,並且用非常淺顯的比喻解釋瞭這些高深的概念,讓人覺得技術進步不再遙不可及。閱讀過程中,我發現作者的語言風格非常具有感染力,他不是在“教”你知識點,而是在“引導”你思考計算思維。比如在講解程序邏輯入門時,它用的是解決日常生活中排序問題的思維方式來類比,這種跨學科的遷移能力訓練非常到位。對於想要全麵瞭解現代計算環境、而不僅僅是學會使用某個軟件的人來說,這本書提供瞭必要的理論框架和實踐指南,可以說是“授人以漁”的典範。

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