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发表于2024-05-18
中世纪大学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书从中世纪大学的“思想”作用(思想的产生)和“职业”作用(人的培养)出发,关注中世纪大学机构的运行,了解大学成员如何汇聚并生活于其中,考察这个智力活动的社会于机构的基础,分析中世纪大学同当时社会所建立的联系,从而试图构建中世纪文化的社会学。
书中提出的主要思想,如关于中世纪大学诞生于12世纪初和13世纪初的机构的于精神的双重变革的思想;关于中世纪大学尽管脆弱却催生了最初的人文环境的思想;关于对中世纪大学的控制很早便构成教会、君主和城市的政治赌注的思想;关于中世纪大学对于文化整体面貌的变革,对于欧洲社会精英的构成与功能均有重大影响的思想,都有重要的学术价值。
雅克·韦尔热(Jacques Verger),法国巴黎大学中世纪史教授,国际大学史委员会(la Commission internationale pour l'histoire des universites)副主席,中世纪晚期文化和教育史的专家。
大学在存在之初就已经被统治阶层用来培养意识形态捍卫武器、中产阶级借以跻身特权阶层、普通民众实现社会晋升以及少数时代先锋者传播独立思想?来自不同家庭学生过着完全不同的大学生活、“教授收入不平等已成惯例、只有少数人是真正富有者,享有多份俸禄”也与今日高校及学术圈境况完全相同。至于“大学学者试图证实博士与骑士、科学与贵族权利等同,他们同样重要、具有同样尊严、应当享有同样特权”,果然任何年代学者都是自尊心最强的群体,其中很多还懂得如何将教育和知识利益化。
评分作者谦虚地介绍了大学在13-15世纪的发展史,作为基督教史的延伸阅读,管中窥豹,我能够看到大学史研究的一些精彩之处。作者叙述很有条理,但是对于西方史基本知识掌握不足的我来说,里面的人名实在是太多了。。。夏认为中国的大学制度完全照搬西方,有点沐猴而冠。可能过激了些,但作为一种教育形式,现代大学是欧洲概念的一次成功全球性推广。我很想知道,在15世纪末,管理自由和教学理念沦陷之后,欧洲大学如何重新振兴自己?最后,提醒诸位,这本书里的错别字实在太多了。。。
评分本书作者是法国著名中世纪研究学者雅克•韦尔热。全书大致分两个部分,基于十分有限的材料,分别考察了12-13世纪欧洲大学的初生与14-15世纪大学的嬗变。在现代大学出现之前,中世纪大学是欧洲最高教育组织。针对其在教权、皇权、自由城邦等多种势力的夹缝中如何生存,教学内容如何组织,教学活动如何展开,大学所孕育的思想如何与现实政治、社会风俗、文教传统相互影响等问题,本书都做出了卓越的论述努力。
评分韦尔热的小书当年是填补中世纪教育研究的一个空白;今日看来,有些还确实挺有启发性的;但是这样一本书,也让我们看到,其实在中世纪的西方或法国,同样存在着靠上大学来改变命运,进入上层或贵族阶层;同时,教育有很多的弊端,尤其与宗教、政治合在一起时,就更显得不是那么纯洁;另外,那时候搞神学之类(文科吧)相比法学而言,都是贫寒子嗣,收入少;这和现在比来,也没什么区别。。。
评分韦尔热的小书当年是填补中世纪教育研究的一个空白;今日看来,有些还确实挺有启发性的;但是这样一本书,也让我们看到,其实在中世纪的西方或法国,同样存在着靠上大学来改变命运,进入上层或贵族阶层;同时,教育有很多的弊端,尤其与宗教、政治合在一起时,就更显得不是那么纯洁;另外,那时候搞神学之类(文科吧)相比法学而言,都是贫寒子嗣,收入少;这和现在比来,也没什么区别。。。
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