具体描述
《章太炎国学讲义》收录章太炎先生1922年及1935年两次具有代表性的公开讲学记录，较系统地展示国学的概貌，是国学爱好者及研究者了解国学的必读之书。
1.《国学概论》，通俗易懂、简略概括，对中国传统经学、哲学、文学进行精到而系统的简述，是热爱本国传统文化的读者的最佳入门读物。
2.《国学略说》，乃是章太炎先生晚年的治学心得，内容系统精炼、深入浅出，行文典丽古雅，集章氏毕生功力于一书，是了解章氏思想及国学进阶的最佳指引之书。
作者简介
章太炎(1869-1936)，名炳麟，字枚叔，因仰慕清初学者顾炎武的人格，更名绛，号太炎，以号行于世，浙江余杭人。近代著名学者，思想家、革命家，清末民初民族革命的代表人物之一。
章氏一生讲学不止，弟子遍及天下，在当代国学研究界的影响巨大。本书选入其中后期两次具有代表性的国学讲演之记录。全书严谨大方，足可窥见国学总体概貌之一斑，乃是国学爱好者、研究者最佳指引之书。
目录信息
第一章 概论
甲、国学的本体
乙、治国学的方法
第二章 经学之派别
今古文之分
南北之分
宋学与汉学
今古文的复归与衰亡
第三章 哲学之派别
先秦诸子
汉至唐的演变
宋明理学
哲学总括
第四章 文学之派别
无韵文
有韵文
第五章 结论：国学如何进步
国学略说
第一章 小学
小学定义
文字学
音韵学
训诂学
第二章 经学
六经大概
易经
尚书
诗经
三礼
春秋
第三章 史学
史学部类
正史
编年史
政书
治史明辨
第四章 诸子
诸子流别
儒家
道家
墨家
法家
名家
第五章 文学
著作之文与独行之文
骈散之分
历代文章之盛衰
文章分类
· · · · · · (收起)
读后感
首先感谢章太炎老师！ 推荐理由: （本段写给未看过本书的读者朋友，以分享好书） 本书较任公之《读书指南》，对国学进行了更加深入细致的讲解，阅读难度也更大些，但这些知识又是学习国学所必须具备的，故本书实乃读罢前书后进一步了解国学基本知识之佳作。 阅读建议： ...
本书包含两部分：《国学概论》和《国学略说》。《国学概论》是章先生1922年4-6月在上海讲学的内容，由曹聚仁先生据记录稿整理成书。《国学略说》是由章先生1935年9月在其国学讲习会上的讲学记录整理而成，这也是先生离世的前一年，是体现先生毕生国学功力之书。清代在资...
很小的册子，细读了开篇曹聚仁的《小识》和第一章概论；浏览了之后的篇章与结论。收获如下： 一、《小识》列出了四个为何学习国学的理由：1.国学对中国人的思维、行动有着密切的因果关系，有必要明白什么是精华，什么是遗腐。2.避免当权、当政者利用“国学”来愚弄、奴役平头...
毕竟是讲演，跟钱穆的体例和口吻殊有不同，臧否人物更显性情，对古人作品有如：“读了只作三日呕”的评论，大师小器，颇有意趣啊，更真实的大师，好！
首先感谢章太炎老师！ 推荐理由: （本段写给未看过本书的读者朋友，以分享好书） 本书较任公之《读书指南》，对国学进行了更加深入细致的讲解，阅读难度也更大些，但这些知识又是学习国学所必须具备的，故本书实乃读罢前书后进一步了解国学基本知识之佳作。 阅读建议： ...
用户评价
这本《章太炎国学讲义》如同一位饱经风霜的智者，静静地端坐在书架一角，散发着历久弥新的醇厚气息。翻开书页，扑面而来的是一股学海泛舟的求索之意。我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣，但总觉得门类繁多，脉络不清，读起古籍来常有隔靴搔痒之感。这本书的出现，恰似一座指引性的灯塔，为我拨开了迷雾。它并非直接灌输某一学科的知识，而是通过章太炎先生的视角，以一种极为宏观且深刻的方式，展现了国学精髓的整体面貌。那种“大处着眼，小处着手”的叙述方式，让我看到了不同学科之间微妙而又紧密的联系，比如经学与史学、哲学与文学，它们并非孤立存在，而是相互辉映，共同构建了中华文明的巍峨殿堂。先生的文字，时而激昂，时而沉静，充满了思想的张力，读来让人拍案叫绝，也让人陷入沉思。其中关于“国学”概念的阐释，更是让我对这门博大精深的学问有了全新的认识，不再局限于狭窄的定义，而是将其视为一种活态的文明传承。这本书读起来，与其说是学习知识，不如说是在进行一场精神上的对话，与一位伟大的思想家进行跨越时空的交流，这种体验是何其难得！
不得不说，《章太炎国学讲义》给我带来的震撼是巨大的。我一直认为，要理解一个民族，首先要理解它的文化，而要理解中国的文化，国学自然是绕不开的核心。然而，市面上关于国学的入门书籍不少，但真正能触及灵魂、引发深度思考的却不多。这本书恰恰是其中翘楚。它没有华丽的辞藻，没有浮夸的论调，却以一种极其沉静而又充满力量的笔触，向我们展示了国学博大精深的内涵。我尤其欣赏章太炎先生那种“旁征博引，融会贯通”的治学方法。他能够将不同领域的知识巧妙地联系起来，让我们看到一个统一而又丰富的思想体系。在阅读过程中，我仿佛置身于一个巨大的知识迷宫，而章先生就是那个指引方向的向导，他带我穿梭于各个殿堂，让我领略不同思想的光辉。这本书，不仅仅是一本工具书，它更像是一面镜子，照出了我们对传统文化理解的不足，也激励着我们去不断探索，去深入挖掘那些被遗忘的智慧。它让我更加坚信，传承与创新，是中华文化生生不息的密码。
初读《章太炎国学讲义》，我被其扑面而来的学术厚重感所震撼。这本书并非市面上常见的“速成”类读物，它更像是通往古人智慧殿堂的一条蜿蜒小径，需要读者付出耐心与细致。我特别欣赏作者在梳理庞杂国学体系时所展现出的独特眼光。他并非简单地罗列各家各派的学说，而是着力于揭示它们之间内在的逻辑联系与演变轨迹。这种“追根溯源”的方法，让我在理解具体学问的同时，更能把握其思想发展的脉络。有时，读到精彩之处，脑海中会瞬间涌现出无数的画面，仿佛亲历了先贤们的辩论与思考。更让我着迷的是，章先生的论述并非枯燥乏味的学术堆砌，而是充满了鲜活的生命力。他善于运用生动的比喻和深刻的洞察，将那些抽象的哲学概念和深奥的文献解读，化为引人入胜的故事与见解。每一次阅读，都像是在进行一次思想的探险，总能发现新的宝藏，激发出新的感悟。这本书，让我第一次真正体会到，学习国学不仅仅是记忆几个名词典故，更是一种精神气质的培养，一种对民族文化根脉的深切体认。
《章太炎国学讲义》带给我的，不仅仅是知识的增添，更是一场深刻的心灵洗礼。我常常在想，我们这一代人，在快速变化的时代里，似乎越来越容易迷失方向，而这本厚重的著作，恰恰提供了一个锚点，让我们能够回溯到那些历久弥新的思想源泉。章太炎先生的学识渊博，这一点毋庸置疑，但更让我佩服的是他那股“求真务实”的精神。他并非一味地崇古，而是带着批判性的眼光去审视传统，去挖掘那些真正有价值的精髓。在书中，我看到了他对传统文化的深刻理解，也看到了他对时代变迁的敏锐洞察。这种辩证的态度，让我觉得他是一位真正的大师。阅读过程中，我常常会产生一种“豁然开朗”的感觉，那些曾经困扰我的关于中国文化的问题，似乎都在书中有了一个更清晰的解答。它让我明白，国学并非是陈旧的遗物，而是中华民族精神的血脉，是指导我们走向未来的重要财富。这本书，值得我反复品读，每一次翻开，都能从中汲取新的力量。
接触《章太炎国学讲义》纯属偶然，却意外开启了我对中国传统文化的全新认知。我向来对那些“高高在上”的学术理论有些敬畏，总觉得与生活距离遥远。然而，这本书的魅力在于，它用一种极其亲切又不失严谨的方式，将深奥的国学知识娓娓道来。它并非简单地罗列事实，而是通过精妙的论述，将那些看似遥远的古老智慧，与我们当下的生活、我们对世界的理解联系起来。我尤其喜欢其中对于一些传统观念的辨析，章先生的观点常常直击要害，既有对经典的尊重，又不乏批判性的思考。读完之后，我仿佛看到了一个更为立体、更为鲜活的中国文化图景。它不再是刻板的教科书内容，而是承载着无数先贤智慧与情感的活生生的存在。这本书更像是一位循循善诱的师长，它不直接给出答案，而是引导你进行思考，激发你独立探索的欲望。在阅读过程中，我常常会停下来，回味那些触动心灵的句子，并尝试将其应用到自己的日常思考中，这种“学以致用”的感觉，让我觉得收获颇丰。
我基础差。。。
书是好书，可惜校对太粗糙，标点错误明显，且有重复句子。唉。但章太炎的讲述实在明白晓畅，令人叹服。
书是好书，可惜校对太粗糙，标点错误明显，且有重复句子。唉。但章太炎的讲述实在明白晓畅，令人叹服。
振聋发聩，名不虚传
上次翻了翻 好像是最早的系统讲国学的著作了
