领导学视野中的领导能力研究

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出版者:上海人民
作者:陈熙春
出品人:
页数:309 页
译者:
出版时间:2007年1月1日
价格:21.00
装帧:平装
isbn号码:9787208067332
丛书系列:
图书标签:
  • 领导力
  • 领导学
  • 管理学
  • 组织行为学
  • 能力模型
  • 胜任力
  • 人才发展
  • 战略领导
  • 领导力研究
  • 企业管理
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具体描述

本书以广阔的视野,深入探讨了领导能力在不同理论视角下的多维解读。我们跳出了传统管理学狭隘的框架,将目光投向了更具前瞻性和影响力的领导力研究前沿。 本书首先追溯了领导力概念的演变,从早期强调个体特质的“伟大人物理论”,到关注行为模式的“行为理论”,再到情境因素至关重要的“权变理论”,系统梳理了领导学发展的脉络。然而,我们并未止步于此。本书更着力于揭示在快速变化的当代社会,这些经典理论如何被重塑和拓展。 我们引入了“变革型领导”的视角,深入分析了领导者如何通过激励、魅力、智力激发和个体关怀来激发追随者的潜力,从而驱动组织变革和创新。书中会探讨转型期企业面临的挑战,以及变革型领导者如何在这种复杂环境中扮演关键角色,塑造共同愿景,凝聚团队力量,克服阻力,实现可持续发展。 同时,本书也对“服务型领导”进行了详尽的阐释。这种领导模式将服务于他人、赋能团队置于核心地位,强调同理心、倾听、理解和支持。我们会分析服务型领导在构建高信任度团队、提升员工敬业度和促进组织健康生态方面的独特优势。通过丰富的案例研究,我们将展示服务型领导如何在不同行业和组织文化中发挥其积极作用。 此外,本书还将目光投向了“道德领导”和“认知领导”等新兴领域。我们探讨了在信息爆炸、利益多元的时代,领导者的道德操守如何成为组织声誉和社会责任的基石。书中会剖析道德领导的构成要素,例如诚信、公平、责任感,以及它们如何潜移默化地影响组织文化和员工行为。另一方面,认知领导则关注领导者如何通过认知过程,如决策、学习、问题解决,以及如何理解和利用信息,来引领组织应对复杂的挑战。我们将探讨不同认知风格对领导效能的影响,以及如何提升领导者的认知能力。 本书的一大亮点在于其对“情境领导”的深入剖析。我们认识到,不存在一种适用于所有情况的领导模式。因此,本书将详细介绍不同情境下领导风格的动态调整,包括员工的成熟度、任务的性质、组织的文化等多重因素如何影响最有效的领导行为。通过模型分析和实践指导,读者将学会如何在复杂多变的环境中灵活运用领导策略,实现最佳的领导效果。 除了宏观的理论探讨,本书还关注领导能力在具体实践中的应用。我们将深入分析“沟通领导力”,强调清晰、有效的沟通在传递愿景、建立共识、解决冲突中的至关重要性。书中会提供提升沟通技巧的实用方法,例如积极倾听、反馈机制、公开演讲等。 “团队领导力”也是本书着力探讨的重要方面。我们不仅关注领导者如何带领团队,更强调如何激发团队的集体智慧和协作潜能。书中会分析高效团队的特征,以及领导者如何通过角色分配、目标设定、冲突管理和激励机制来构建和发展卓越的团队。 本书还将触及“教练式领导”,这种领导模式强调通过提问、倾听和引导,帮助追随者发现自身潜力,实现个人成长和组织目标的双重达成。我们将探讨教练式领导的原则和技巧,以及如何将其融入日常管理实践中。 最后,本书将展望领导力的未来发展趋势。在人工智能、大数据、全球化等多元因素的影响下,领导者将面临哪些新的挑战和机遇?本书将探讨面向未来的领导者所需具备的核心素质,例如适应性、韧性、创新思维和终身学习能力。我们将提供一些前瞻性的思考,帮助读者为应对未来的不确定性做好准备。 本书旨在为读者提供一个全面、深入且富有实践指导意义的领导力研究框架。无论您是身处管理岗位的决策者,还是渴望提升自身领导潜能的职场人士,本书都将为您打开一扇通往更高层次领导力境界的大门。我们相信,通过对这些领导能力的深刻理解和有效运用,您将能更好地引领团队,驱动组织,并在不断变化的时代中取得卓越成就。

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读后感

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用户评价

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好的,这是一份模拟读者对一本名为《领导学视野中的领导能力研究》的书籍的评价,共五段,每段风格和内容都有显著差异: 书名:《领导学视野中的领导能力研究》 --- 这本书的出现,仿佛为我打开了一扇通往领导力核心的大门,它不是那种空洞地喊着“要有愿景”的鸡汤读物,而是扎扎实实地在理论与实践的交汇点上进行深耕。作者在梳理了经典领导理论,从早期的特质论到后来的变革型领导范式时,其梳理的逻辑性和严谨性令人印象深刻。尤其是对于“情境适应性”这一概念的探讨,不再是简单地提及,而是深入剖析了在不同组织生命周期和文化背景下,哪些能力要素需要被优先激活和调整。我尤其欣赏其中关于“道德权威”与“制度权力”相互作用的章节,它清晰地揭示了在复杂的现代组织结构中,仅靠职位赋予的权力是多么的脆弱,真正的领导力必须建立在被追随者认可的价值基础之上。书中引用的案例大多来自跨行业、跨地域的真实商业案例,使得抽象的理论分析变得触手可及,让人能清晰地看到那些卓越领导者是如何在关键时刻,通过其独特的能力组合,扭转乾坤的。对于任何渴望从“管理者”跃升至“领导者”境界的人来说,这本书提供的分析框架和工具箱,无疑是极其宝贵的第一步。

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如果非要用一个词来形容这本书带给我的冲击,那就是“重塑”。它彻底颠覆了我过去对领导力“天赋论”的固有认知。作者通过大量量化的研究数据,有力地论证了领导能力的大部分维度都是可以通过刻意练习和反馈循环来显著提升的。书中详细介绍了几种行之有效的“能力培养路径”,这些路径设计得非常实操化,比如如何通过结构化的反思日志来增强决策的后见之明,或者如何设计“高压情境模拟”来训练情绪管理能力。与那些偏重于个人传记或励志口号的书籍不同,这本书提供的是一套近乎“工程学”的框架,它告诉你,领导力不是一种神秘的磁场,而是一套可以被分解、被优化、被衡量的能力矩阵。这对于那些务实型的管理者来说,简直是久旱逢甘霖,它提供了一种科学的路径,证明了投入时间和精力去系统性地提升自己的领导技能,是完全可以带来可观回报的。这本书让我对自己的未来发展有了更清晰、更具掌控感的规划。

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读完这本大部头,我的第一感受是,它对于领导力要素的解构如同精密的瑞士钟表。它没有停留在对“魅力”或“果断”这类宽泛特质的描绘上,而是将领导能力拆解成了若干个可测量的、可培养的子系统。举例来说,书中对“认知复杂性”的论述就非常透彻,它不仅仅是 IQ 的体现,更关乎领导者处理信息不对称和模糊性的能力,作者通过一套自洽的评估模型,展示了高认知复杂性如何直接影响战略决策的质量。我发现,很多我在日常管理中遇到的瓶颈,比如团队间的沟通障碍或跨部门协作的僵局,都能在这本书里找到更深层次的成因——往往是领导者在“系统思维”上的缺失。这本书的行文风格偏学术化,但绝对不是故弄玄虚,而是用严谨的学术语言搭建起了一个坚固的分析平台,让读者可以站在更高的维度审视自身的领导行为。它更像是一本“方法论”而非“指南”,它不会告诉你“该做什么”,而是告诉你“为什么这样有效”,这种探究事物本质的深度,非常对我的胃口。

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坦白说,市面上的领导力书籍很多都像快餐,读完后激情澎湃,转头就忘。然而,《领导学视野中的领导能力研究》却像是一部需要反复咀嚼的经典文学作品。最让我眼前一亮的是它对于“仆人式领导”在数字化转型浪潮中的再诠释。作者并没有将仆人式领导视为一种单纯的谦卑姿态,而是将其提升到了一种资源赋能和知识共享的战略高度,强调在知识经济时代,领导者的核心职责是清除组织壁垒,激发个体潜能。书中提到的一些关于“授权的悖论”的讨论,非常精妙地揭示了许多中层管理者在向上承压和向下放权之间左右为难的困境,并提出了解决这一困境的结构性调整方案。这本书的结构安排也颇具匠心,它从宏观环境变化入手,层层递进,最终落脚于个体领导者的日常行为修正上,这种由外向内、由宏观至微观的推导过程,极大地增强了理论的说服力和指导性。对于寻求长期、可持续领导力成长的专业人士来说,这本书的价值无可替代。

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这本书的叙事节奏非常沉稳,带着一种历史的厚重感。它并没有急于推销最新的“网红”领导力模型,而是耐心地追溯了从亚里士多德伦理学到当代行为科学中关于领导力的各种思潮的演变轨迹。这使得读者能够理解,我们今天所推崇的某些领导特质,是如何在历史长河中被不断地修正和提炼的。我特别关注到其中关于“变革型领导”对“交易型领导”的超越性分析,作者引入了“组织韧性”作为衡量后者绩效的新指标,这是一种非常具有前瞻性的视角。它提醒我们,仅仅依靠激励和惩罚(交易型)已经无法应对快速变化的市场,领导者必须培养组织在压力下快速恢复和适应的能力,而这种韧性正是由领导者的特定能力集所驱动的。整本书的论证过程非常严密,引用了大量跨学科的文献支撑,比如社会心理学、组织行为学甚至一点点神经科学的见解,使得其结论远超出了传统管理学的范畴,具有更广阔的视野和解释力。

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