国家执业医师资格考试公卫助理医师考试指南-国家执业医师资格考试用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国协和医科大学出版社

作者:本书专家编写组

出品人:

页数:690

译者:

出版时间:2007-3

价格:80.00元

装帧:

isbn号码:9787810728836

丛书系列:

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《公共卫生执业医师考试精要》 本书聚焦国家执业医师资格考试中的公共卫生助理医师类别，旨在为考生提供一本高效、实用的备考指南。本书内容紧密围绕考试大纲，精选公共卫生领域核心知识点，力求在有限篇幅内涵盖考试所需全部重要考查内容，帮助考生快速掌握考试重点，提高应试能力。 本书特色： 精准定位，直击考点： 紧扣国家执业医师资格考试公共卫生助理医师考试大纲，深入剖析历年考试趋势，提炼高频考点和易错知识点，让复习更有针对性。 体系化梳理，脉络清晰： 将繁杂的公共卫生知识点进行系统性、条理化梳理，构建完整的知识体系框架，帮助考生建立宏观认识，理解知识点之间的内在联系。 内容精炼，高效备考： 摒弃冗余信息，力求语言精炼、重点突出。通过提纲挈领的讲解和深入浅出的分析，帮助考生在短时间内高效吸收知识，节省宝贵的复习时间。 实用性强，贴合临床： 强调知识在实际工作中的应用，结合临床情景进行案例分析和问题解析，帮助考生理解理论知识的实践意义，提升解决实际问题的能力。 易于理解，循序渐进： 采用通俗易懂的语言，辅以图表、表格等多种形式，使抽象的理论知识变得生动具体，便于不同基础的考生理解和掌握。 本书内容涵盖： 第一部分：流行病学与统计学基础 流行病学基本概念： 疾病的分布与决定因素、描述性流行病学（发病率、死亡率、患病率等）、分析性流行病学（队列研究、病例对照研究、横断面研究等）、实验性流行病学（随机对照试验）。 疾病监测与报告： 传染病监测、慢性病监测、伤害监测、环境与职业病监测。 统计学基本概念： 数据的收集、整理与描述（均数、中位数、众数、标准差、方差等）、抽样调查、假设检验（t检验、卡方检验、方差分析）、相关与回归分析。 流行病学研究设计与结果评价： 研究设计的选择原则、偏倚与混杂因素的控制、结果的解释与应用。 第二部分：公共卫生服务与管理 公共卫生服务体系： 基层卫生服务、疾病预防控制体系、妇幼保健体系、精神卫生服务、老年卫生服务、职业病防治服务。 卫生政策与法规： 医疗卫生体制改革、基本医疗卫生制度、公共卫生法律法规（如《传染病防治法》、《职业病防治法》、《母婴保健法》等）。 卫生监督与行政执法： 食品安全卫生监督、公共场所卫生监督、饮用水卫生监督、传染病防治监督。 医院管理与质量控制： 医疗机构管理、医疗质量管理、医院感染管理。 第三部分：疾病预防与控制 传染病学基础： 传染病的定义、基本特征、病原学、传播途径、发病机制、临床表现、诊断原则。 常见传染病防治： 呼吸道传染病（如流感、肺结核）、消化道传染病（如痢疾、伤寒）、虫媒传染病（如疟疾）、性传播疾病（如艾滋病、梅毒）、重点管理的传染病（如乙肝、狂犬病）等。 非传染病预防与控制： 心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性呼吸系统疾病的危险因素、筛查与干预。 疫苗接种与免疫规划： 计划免疫、疫苗种类、接种原则、不良反应处理。 职业病与环境相关疾病： 职业病的常见类型、职业病危害因素、职业病防治措施。环境污染对健康的影响（如水污染、空气污染、噪声污染）及其预防。 第四部分：妇幼保健与优生优育 围产期保健： 孕期保健、分娩期保健、产后保健。 儿童保健： 婴幼儿喂养、生长发育监测、常见儿科疾病的预防与识别。 计划生育技术与咨询： 避孕方法、计划生育服务。 优生优育： 遗传咨询、出生缺陷的筛查与诊断。 第五部分：健康教育与健康促进 健康教育学基本原理： 健康教育的目标、内容、方法、模式。 健康行为理论： 如健康信念模型、计划行为理论等。 健康促进策略： 针对不同人群（如青少年、老年人、孕产妇）的健康促进活动设计。 健康传播： 各种媒介在健康传播中的应用。 第六部分：精神卫生与心理健康 精神卫生基本概念： 常见精神疾病的识别与干预（如抑郁症、焦虑症）。 心理健康促进： 心理咨询与心理危机干预。 本书适合对象： 参加国家执业医师资格考试公共卫生助理医师类别的所有考生。 从事公共卫生相关工作的医务人员。 对公共卫生知识感兴趣的在校学生和社会大众。 通过对本书的学习，相信考生能够建立起坚实的公共卫生理论基础，熟练掌握各项专业技能，自信满满地迎接国家执业医师资格考试的挑战，为守护人民健康贡献自己的力量。

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说实话，市面上那么多复习资料，真正能让人静下心来读完的并不多，很多都是把历年真题东拼西凑，缺乏内在的逻辑串联。但这本书的编排思路显然不是这样。它似乎更注重知识体系的构建，而不是单纯的知识点罗列。我留意到，它在每个章节的开头，都会有一个简短的“本章考点导航”，清晰地告诉你这个部分将要涉及的重点和难点，这对于制定每日复习计划非常有帮助。另外，我对它收录的那些“易错点辨析”环节印象深刻。这些地方往往是区分高分和普通分数的关键，它没有简单地告诉你“选A不选B”，而是深入分析了为什么B选项在这个特定情境下是错误的，这种深层次的剖析，远比死记硬背有效得多。这说明编者对考试的命题思路有着相当深入的洞察力，能够预判到考生可能出现的思维误区。

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从一个常年与考试资料打交道的“老兵”的角度来看，这本书最大的价值在于其内容的“时效性”和“权威性”。公共卫生领域的政策和指南更新迭代是很快的，如果用的是旧资料，那无异于缘木求鱼。我特意对比了几个关键的最新指南要求，这本书的内容跟上了最新的官方文件步伐，这一点非常让人放心。它没有使用那些过时的数据或已经废止的规范来干扰学习。此外，排版中的图表设计也值得称赞，很多复杂的流程图和对比表格，比纯文字描述要直观得多，一下子就把那些需要花费大量时间去理解的流程脉络清晰地呈现出来了。总而言之，这是一本在内容深度、易读性、以及与考试最新要求同步性这三个维度上都表现出色的专业参考用书，准备这次考试的同行们，绝对值得入手一本细细研读。

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这本书的装帧设计确实挺让人眼前一亮的，封面那种沉稳的蓝色调，加上清晰的字体排版，拿在手里就有种专业、可靠的感觉。我个人对医学类的考试用书挺挑剔的，不仅要求内容全面，更看重阅读体验。拿到手后翻看了一下目录，感觉内容覆盖面很广，从基础的公共卫生理论到具体的实践操作，似乎都做了比较系统的梳理。尤其是那些涉及到法规和政策解读的部分，文字表述得非常到位，不像有些教材那样干巴巴的，读起来相对顺畅。当然，毕竟是考试指南，重点还是放在了考点的高频回顾和难点剖析上，这对于我们这种时间紧张的考生来说，无疑是节省了不少时间。我特别欣赏它在章节划分上的逻辑性，像是搭积木一样，一层层深入，让人能够循序渐进地构建知识体系。总的来说，作为一本辅助学习的工具书，它在视觉呈现和结构组织上都下了不少功夫，让人在备考的枯燥过程中，至少能享受到一些阅读的愉悦感。

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我这个人学习习惯比较偏向于做大量的自我测试和即时反馈。这本书在这方面做得相当到位。它并非那种厚得让人望而生畏的“砖头书”，而是在知识讲解后，紧跟着适量的、有针对性的练习题。更绝妙的是，它的习题解析部分，不仅仅是给出了正确答案，更像是一个微型的“知识点再强调”环节。很多解析会回溯到前面哪个章节的基础知识点，形成一个知识闭环，而不是孤立地看待每一个考题。我发现自己做题时，错误率明显下降了，因为我开始意识到很多错误不是因为知识点不熟，而是因为对知识点的理解不够深入，或者说，对题目的陷阱没有识别出来。这种循序渐进、自我修正的学习路径，对于通过高强度的资格考试来说，是至关重要的助力。

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翻开内页，首先映入眼帘的是那种纸张的质感，挺舒服的，不像那种廉价的纸张，长时间阅读眼睛也不会太酸涩。更重要的是，内容编排上看得出编辑团队是下了真功夫的。我关注的重点是那些案例分析题的解析部分，很多时候，理论知识记住了，但一到实际场景应用就蒙了。这本书里对一些典型的公共卫生事件处理流程的描述，非常细致，几乎是手把手地教你如何在考试中快速锁定得分点。它没有过多地堆砌晦涩难懂的术语，而是用更贴近临床或基层工作场景的语言来解释复杂的概念，这种“接地气”的讲解方式，极大地降低了我的学习门槛。我记得有一次，我在某一个传染病预防控制的知识点上卡住了很久，翻阅了好几本资料都没弄明白其中的关键环节，最后在这本书里找到了一个非常精妙的比喻来辅助理解，瞬间茅塞顿开。这种化繁为简的能力，是优秀考试用书的标志之一。

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