《全國工程碩士專業學位教育指導委員會推薦教材•高等工程數學》為“全國工程碩士專業學位教育指導委員會推薦教材”，根據教育部頒發的“工科研究生數學教學大綱”及有關工程碩士數學教學的要求而編寫，內容涵蓋矩陣理論、數值分析、數理統計的各個方麵。根據工程碩士研究生的特點，突齣實用性和針對性，盡量做到清晰簡明，通俗易懂。
《全國工程碩士專業學位教育指導委員會推薦教材•高等工程數學》適閤工程類碩士研究生使用。
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對於沒有學過高等數學的人來說接觸數值分析簡直是看天書，彆說是計算過程瞭，即便是所謂思想也難以揣摩到一二。無奈也得硬著頭皮看。隻能把數學當作文科背。好在最後考試應該沒有太大問題，但其實隻聽說瞭一些概念，知識什麼都沒有學到。
评分對於沒有學過高等數學的人來說接觸數值分析簡直是看天書，彆說是計算過程瞭，即便是所謂思想也難以揣摩到一二。無奈也得硬著頭皮看。隻能把數學當作文科背。好在最後考試應該沒有太大問題，但其實隻聽說瞭一些概念，知識什麼都沒有學到。
评分對於沒有學過高等數學的人來說接觸數值分析簡直是看天書，彆說是計算過程瞭，即便是所謂思想也難以揣摩到一二。無奈也得硬著頭皮看。隻能把數學當作文科背。好在最後考試應該沒有太大問題，但其實隻聽說瞭一些概念，知識什麼都沒有學到。
评分對於沒有學過高等數學的人來說接觸數值分析簡直是看天書，彆說是計算過程瞭，即便是所謂思想也難以揣摩到一二。無奈也得硬著頭皮看。隻能把數學當作文科背。好在最後考試應該沒有太大問題，但其實隻聽說瞭一些概念，知識什麼都沒有學到。
评分對於沒有學過高等數學的人來說接觸數值分析簡直是看天書，彆說是計算過程瞭，即便是所謂思想也難以揣摩到一二。無奈也得硬著頭皮看。隻能把數學當作文科背。好在最後考試應該沒有太大問題，但其實隻聽說瞭一些概念，知識什麼都沒有學到。
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