2006-行政职业能力测验申论 面试

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出版者:广东华南理工大学
作者:广东省公务员录用
出品人:
页数:357
译者:
出版时间:2006-01-01
价格:42.0
装帧:
isbn号码:9787562323532
丛书系列:
图书标签:
  • 公务员考试
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具体描述

本书紧扣最新考试大纲,力求选取最新资料,并汇集了近年考生作答的典型答案,提供多种正反案例,帮助你顺利通过公务员考试的笔试和面试。

《2006-行政职业能力测验申论 面试》精要解读与备考指南 本书旨在为备考2006年度行政职业能力测验(申论)及面试的考生提供一套系统、全面、高效的备考方案。内容紧扣当年考试大纲及最新命题趋势,旨在帮助考生梳理考试重点,掌握解题技巧,提升应试能力。 一、 行政职业能力测验(A类)精析 本部分将对2006年度行政职业能力测验(A类)进行深度剖析,重点涵盖以下几个模块: 1. 常识判断: 梳理当年考试中可能涉及的时事政治、法律法规、人文历史、科技常识、地理环境等知识点。通过对历年真题的归纳分析,总结常识判断题的出题规律和常见考点,提供快速记忆和理解的方法。指导考生如何构建一个广泛而扎实的知识体系,并针对性地进行拓展阅读。 2. 言语理解与表达: 重点突破言语理解的难点,包括逻辑填空、片段阅读、语句表达等题型。深入分析词语辨析、句子排序、语段主旨概括、隐含信息推断等关键能力。提供行之有效的解题策略,如关键词定位法、排除法、逻辑链条分析法等。强调在理解的基础上进行准确表达,提升阅读速度与准确率。 3. 数量关系: 系统讲解数量关系的各类题型,包括数字推理和数学运算。针对数字推理,梳理常见的数列规律,如等差、等比、递推、分组、周期等,提供识别规律、快速解题的技巧。针对数学运算,涵盖行程问题、经济利润问题、工程问题、浓度问题、年龄问题、几何问题等常见考点,传授简化计算、巧设未知数、方程法、比例法等解题思路。强调基础运算能力的培养与解题方法的灵活性运用。 4. 判断推理: 全面覆盖判断推理的四大模块:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。 图形推理: 讲解图形的常见变化规律,如位移、旋转、翻转、叠加、数量、属性等,并提供系统性的分析框架和解题步骤。 定义判断: 强调准确理解并把握定义的核心要素,通过比对选项,找出最符合定义特征的选项。 类比推理: 分析词语之间的关系,如并列、种属、因果、功能、组成等,并快速找出同类关系的类比项。 逻辑判断: 深入讲解假言推理、联言推理、选言推理、朴素逻辑等常见逻辑形式,传授推理规则和解题技巧,如矛盾法、假设法、排除法等。 5. 资料分析: 掌握资料分析的四大基本功:读懂图表、快速查找数据、准确计算、正确判断。系统讲解折线图、柱状图、饼图、表格等各类图表的解读技巧,以及增长率、比重、平均数、指数等常用统计指标的计算方法。教授快速估算、首数法、尾数法、试商法等速算技巧,指导考生在有限时间内完成高正确率的资料分析。 二、 申论篇:从理解到写作的蜕变 申论部分将为考生构建一套完整的申论备考体系,旨在提升考生的阅读理解能力、分析判断能力、文字表达能力以及对策性思维能力。 1. 申论命题趋势与热点解读: 深入分析2006年度可能出现的申论热点话题,涵盖经济发展、社会民生、政治改革、文化建设、环境保护、科技创新等多个维度。指导考生如何关注时事,积累素材,形成自己独特的观点。 2. 文章审题与立意: 教授考生如何准确理解题意,抓住材料的关键词、核心信息和出题者的意图。指导考生如何在分析材料的基础上,确立清晰、准确、有深度的文章立意。 3. 材料分析与提炼: 讲解如何快速阅读并有效地从海量材料中提取关键信息,识别材料之间的逻辑关系,理解材料背后的深层含义。掌握归纳、概括、推断等分析方法。 4. 写作方法与技巧: 结构布局: 讲解常见的申论文章结构,如总分总、并列式、递进式等,指导考生如何做到结构清晰、逻辑严谨。 语言运用: 强调申论语言的规范性、严谨性、准确性和感染力。指导考生如何使用专业术语,避免口语化表达,增强文章的说服力。 论证方法: 讲解如何有效地运用事实论据、道理论据,以及对比、类比、因果等论证方法,使文章论证有力。 对策性思维: 强调申论写作的实践性,指导考生如何在分析问题的基础上,提出切实可行、具有操作性的对策建议。 5. 名篇佳作赏析与模仿: 精选历年高分申论范文,进行深入解读,分析其优点和写作思路,帮助考生模仿学习。 三、 面试篇:自信表达,从容应答 面试部分将为考生提供一套实用的面试备考指导,帮助考生克服紧张情绪,展现良好的综合素质。 1. 面试形式与流程解析: 详细介绍2006年度行政职业能力测验面试可能采用的形式,如结构化面试、无领导小组讨论等,并讲解面试的基本流程和注意事项。 2. 面试常见题型深度解析: 针对性地梳理和讲解各类面试题型,包括: 个人情况类: 自我介绍、职业规划、优缺点分析等。 情景应对类: 突发事件处理、人际关系处理、工作失误处理等。 观点论述类: 对某个社会现象、政策法规的看法和见解。 综合分析类: 分析某个问题的成因、影响及对策。 组织协调类: 组织一次活动、处理一项工作任务等。 3. 答题技巧与策略: 如何快速审题: 把握题目的核心要素和考察方向。 如何构建答题思路: 运用STAR原则、SWOT分析等方法,快速组织语言。 如何提升表达能力: 强调语言的条理性、逻辑性和感染力,注意仪态、眼神交流和语气语调。 如何展现综合素质: 通过答题内容,展现考生的分析能力、应变能力、沟通能力、团队协作能力、责任感和使命感。 4. 模拟演练与反馈: 鼓励考生进行大量的模拟面试,通过录音、录像等方式发现自身不足,并及时调整。提供有效的反馈机制,帮助考生不断提升。 本书特色: 紧扣时事,紧跟政策: 内容紧贴2006年度的社会热点和政策导向,确保信息的前沿性和实用性。 系统全面,重点突出: 覆盖行政职业能力测验和申论、面试的各个模块,并针对性地提炼核心考点和解题方法。 理论与实践结合: 既有理论知识的讲解,又有大量的例题、范文和模拟题,帮助考生将理论应用于实践。 方法指导,技巧训练: 提供科学有效的备考方法和实用的解题技巧,帮助考生事半功倍。 注重能力培养: 不仅传授答题技巧,更注重培养考生的综合分析能力、逻辑思维能力、文字表达能力和应变能力。 本书是您备战2006年度行政职业能力测验、申论和面试的得力助手,助您自信满满,迈入公务员行列。

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读后感

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面的色调沉稳大气,那种深蓝配着烫金的字体,一看就知道不是那种哗众取宠的“快餐式”教材。我拿到手的时候,首先就被它厚实的质感吸引住了,纸张的质量也相当不错,不是那种摸上去滑腻腻的反光纸,而是略带哑光的,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。内页的排版也体现出了专业性,字号适中,行距拉得恰到好处,即便是那些需要反复研读的政策术语和复杂的逻辑框架,也都能清晰地呈现在眼前,不会因为版式杂乱而让人产生阅读障碍。坦白说,现在市面上很多备考资料,为了塞进更多内容,排版简直是灾难,但这本在细节上看得出是用心打磨过的。光是这种沉稳、严谨的物理呈现,就已经给我在心理上打下了“靠谱”的基础印象,感觉作者和出版社对这次考试的理解是深刻且尊重的,不是那种敷衍了事、只为迎合短期热度的作品。

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总的来说,这本书给我的感觉是一种“返璞归真”的专业感。它不像某些宣传得天花乱坠的资料那样,承诺让你“一周速成”、“轻松上岸”,它更多的是一种沉稳的陪伴,告诉你这条路不好走,但只要你掌握了正确的方法和思维工具,就能走得更稳、更远。我特别欣赏它在案例引用上的审慎,用的都是那些有深度、有代表性的材料,而不是东拼西凑的网络段子。阅读过程中,我感觉自己不是在被动接受知识灌输,而是在和一个经验丰富的前辈进行深入的、有质量的对话。对于真正想把申论和面试当作一门学问来研究、想在公职考试中寻求突破的朋友来说,这本书绝对值得被放在案头,作为一本可以反复研读、每次都能发现新东西的工具书。

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说实话,市面上关于行政职业能力测验(行测)的资料汗牛充栋,但大多是题海战术,刷完之后,发现自己只是记住了几道题的解法,而没有真正掌握背后的方法论。这本书对行测部分的策略性分析,是它区别于其他厚本的显著特点。它并没有穷尽所有题型,而是挑选了那些最能体现能力侧重和最高频的题型进行深度解析。比如,在判断推理部分,它对于图形推理中那些“隐藏的运动规律”的归纳总结,简直是醍醐灌顶,它不是简单地给出“规律是A加B”,而是分析了出题人设计这个陷阱的思路。更重要的是,它反复强调了“时间管理”在行测中的决定性作用,并且给出了不同题型的时间分配建议,这对我这种容易在一道题上死磕的考生来说,简直是救命稻草。它教会我的不是解题,而是“放弃的艺术”和“效率最大化”。

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关于面试部分的准备,我一直认为很多辅导材料都停留在“技巧”层面,比如微笑的弧度、眼神的接触,这些固然重要,但治标不治本。这本书的面试章节则着重强调了“内容支撑”和“临场应变中的逻辑自洽”。它提供了一套非常实用的“观点提炼与论证框架”,尤其对于那些需要结合热点和政策背景的开放性问题,它教导我们如何快速搭建起一个有论点、有论据、有对策的“三段论”结构,而不是泛泛而谈。我记得有一章专门讲如何处理“两难困境”类问题,它提供的分析角度,让我意识到,真正的得分点在于你如何展现出对复杂性、矛盾性的理解,而不是急于给出一个绝对的“好”或“坏”。这种强调思辨性和实操性的指导,让我的面试准备从浮于表面转向了内核的打磨,感觉面对考官时,底气更足了。

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我是在备考中期入手这本书的,当时对申论的阅读理解和逻辑梳理已经有了一定的基础,但总感觉自己的文章总是在“形似”而非“神似”的层面徘徊,缺乏那种直击核心、言之有物的深度。这本书最让我感到惊喜的,是它对“政府思维”的解构分析,它不是简单地罗列历年真题的范文,而是深入剖析了阅卷人在面对特定材料时,期望看到哪一层次的思维模型。比如,它对“系统性思维”在申论材料中的体现,给出了非常具体的案例剖析,从宏观的政策背景,到中观的部门协调,再到微观的基层执行,层层递进的论证结构如何构建,阐述得极为透彻。我感觉自己仿佛换了一个视角去看待那些晦涩的政府文件,不再是生硬地套用模板,而是真正理解了如何在有限的篇幅内,展现出超越一般考生的战略高度和全局视野。这种思维层面的提升,远比背诵几个高级词汇要来得宝贵得多。

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