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出版者:煤炭工业

作者:[刘树凯主编]

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:80.0

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isbn号码:9787502023836

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• 电工培训
• 进网作业
• 电力知识
• 安全用电
• 实操技能
• 线路安装
• 电气原理
• 行业规范
• 职业技能
• 用电安全

《电工技能实操指南》 本书是一本面向初、中级电工的实用技能操作手册，旨在帮助读者系统掌握电工领域的核心技能，提升实际操作能力，安全高效地完成各项工作。本书内容紧密结合一线生产和维修的实际需求，理论讲解深入浅出，配合大量图文并茂的实操案例，使学习过程直观易懂。 核心内容涵盖： 第一部分：电工基础与安全规范 电工基础知识回顾与巩固： 电路基本概念： 深入理解电压、电流、电阻、功率、电能等基本概念，掌握欧姆定律、基尔霍夫定律在实际电路中的应用。 直流与交流电： 区分直流和交流电的特性，理解周期、频率、相位、幅值等关键参数，以及它们对电路工作的影响。 电容器与电感器： 详解电容器和电感器的基本原理、特性及在电路中的作用，包括充放电过程、感抗容抗的计算和应用。 磁场与电磁感应： 阐述磁场的产生原理、磁力线分布，以及法拉第电磁感应定律在发电机、变压器等设备中的应用。 常用电工材料： 介绍导线、绝缘材料、电阻材料等的性能特点，以及在电气设备中的选择和应用原则。 电气安全操作规程与应急处理： 安全用电基本原则： 强调“人身安全第一、设备安全第二”的理念，详细解读安全电压、安全距离、接地保护等关键安全措施。 触电急救措施： 提供详尽的触电急救步骤，包括触电判断、切断电源、心肺复苏（CPR）和人工呼吸等，并强调立即寻求专业医疗援助的重要性。 防火防爆知识： 讲解电气火灾的成因、预防方法，以及常见易燃易爆场所的安全用电要求。 个人防护装备（PPE）的应用： 详细说明各种电工专用防护装备（如绝缘手套、绝缘鞋、安全帽、防护眼镜等）的正确佩戴和使用方法。 安全用电标识与警示： 学习识别和理解各种电气安全标识、警告牌，确保在操作过程中时刻保持警惕。 第二部分：常用电气工具与仪表的使用 常用电工工具识别与操作： 测量工具： 详细介绍万用表（模拟与数字）、兆欧表、钳形电流表、测温仪等的使用方法和注意事项，包括量程选择、档位切换、读数判读等。 操作工具： 讲解剥线钳、压线钳、螺丝刀（绝缘手柄）、扳手、钢丝钳、电烙铁等工具的正确使用技巧，以及如何保养维护。 辅助工具： 介绍绝缘胶带、接线端子、套管、扎带等辅料的使用方法。 电气仪表的工作原理与应用： 万用表精细使用： 掌握万用表测量电压（直流/交流）、电流（直流/交流）、电阻、通断、二极管等功能，并能通过测量结果判断电路故障。 兆欧表测量绝缘电阻： 学习使用兆欧表对电动机、变压器、电缆等设备的绝缘性能进行测试，理解绝缘电阻的意义和判断标准。 钳形电流表测量交流电流： 掌握钳形电流表在不切断电路的情况下测量交流电流的方法，适用于高压或大电流场合。 其他常用仪表： 简要介绍频率计、功率表等仪表的使用场合和基本操作。 第三部分：电路识图与基础布线 电气图纸符号与识读： 国家标准电气图符号： 系统学习常用电气元件符号，包括电源符号、开关符号、断路器符号、接触器符号、继电器符号、电阻符号、电容符号、电感符号、电动机符号、灯具符号等。 原理图、接线图与安装图的解读： 掌握从原理图理解电路工作逻辑，从接线图识别元器件连接关系，从安装图确定元器件的安装位置和布线方式。 图纸实例分析： 通过多个实际电路的图纸，引导读者进行逐步分析和解读，提升图纸理解能力。 基础配线技术与工艺： 导线选择与敷设： 根据不同负载和环境选择合适的导线截面和绝缘类型，学习导线在桥架、线槽、穿管等不同敷设方式下的安装要求。 导线连接方法： 掌握压接、焊接、螺钉连接等常用导线连接技术，确保连接牢固、接触良好。 端子连接与接线盒应用： 学习正确使用接线端子进行多股导线的汇接，以及在接线盒内的规范布线。 接地与接零： 详细讲解设备接地和系统的接零要求，以及它们的保护作用，并学习接地线的连接方法。 回路划分与标记： 学习按照规范进行电路回路的划分，并对导线和设备进行清晰的标记，方便后续维护。 第四部分：常见电气设备安装与检修入门 照明电路安装与维修： 家庭照明电路： 讲解普通照明开关、插座、灯具的安装布线，以及简单的漏电保护器安装。 工业照明： 介绍工厂、车间等场所的照明系统特点，包括高功率灯具的安装和安全注意事项。 常见故障排除： 针对灯不亮、开关失灵、插座无电等常见问题，提供排查思路和解决方法。 动力电路基础： 电动机控制电路： 介绍直接启动、正反转控制、Y-Δ降压启动等基本电机控制电路的原理和接线。 接触器、继电器应用： 学习接触器和继电器的选型、接线以及在电机控制中的作用。 过载保护： 掌握热继电器、断路器等过载保护装置的安装和调试。 低压配电设备安装与维护： 配电箱/盘的安装： 讲解配电箱/盘的选型、固定、母线连接、开关电器安装等步骤。 断路器与漏电保护器： 熟悉不同类型断路器（空气开关、塑壳断路器、微型断路器）和漏电保护器的选型、安装和测试。 常见故障分析： 针对配电箱跳闸、漏电保护器频繁动作等问题，提供分析和处理建议。 第五部分：故障诊断与排除技巧 故障诊断基本思路： “由表及里，由简到繁”的原则： 强调从现象入手，逐步缩小故障范围。 “排除法”的应用： 系统地排除可能导致故障的原因。 “对比法”与“替代法”： 利用正常设备或元器件进行对比和替换，快速定位故障。 常见故障案例分析： 电路不通电： 分析断路器跳闸、保险熔断、导线断裂、接触不良等原因。 设备异常发热或异味： 检查过载、短路、接触不良、绝缘损坏等。 设备运行不正常： 分析缺相、电压不稳、元器件损坏、控制信号错误等。 漏电保护器频繁动作： 查找接地不良、绝缘降低、零线带电等原因。 故障记录与预防： 强调做好故障记录，总结经验，从源头上预防类似故障的发生。 本书语言简洁明了，图示清晰直观，案例丰富实用，是电工学习、工作和提升技能不可多得的参考书籍。通过学习本书，读者将能建立起扎实的电工理论基础，熟练掌握各项操作技能，并能独立处理日常工作中遇到的各类电气问题，确保作业安全与效率。

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教材在案例分析和实操模拟环节的设计上，简直可以说是敷衍了事。一本技术类的培训用书，其价值很大程度上取决于能否将抽象的理论与具体的工程实践有效结合起来。然而，这本书提供的案例大多是教科书式的、过于理想化的情景模拟，缺乏现实世界中常见的“脏乱差”和各种干扰因素的考量。例如，在讲解接地电阻测试时，它只展示了理想环境下的读数和计算方法，却完全没有提及现场土壤湿度变化、附近高压线路的电磁干扰对测试精度的影响，也没有提供针对这些实际问题的校正思路。更糟糕的是，习题部分的选择题和填空题，很多答案似乎是“标准答案”，只要背诵了教材上的某一句原话就能得分，这极大地削弱了对读者批判性思维和实际动手能力的考察效果。如果教材不能引导我们思考在复杂环境下如何灵活运用知识，那么它对提升实际操作技能的帮助就非常有限了。

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从教材的整体组织逻辑来看，它似乎更偏向于传统的、自上而下的知识灌输模式，缺乏对学习者认知过程的现代化考量。章节之间的衔接显得生硬，前后的知识点关联性有时需要读者自己去挖掘和串联，而不是通过作者的引导自然过渡。比如，在讲完断路器的基本原理后，紧接着就跳到了高压继电保护装置的复杂逻辑，中间缺少了对低压配电系统中常见断路器选型与维护的详细过渡章节。这种跳跃性使得知识的积累呈现出碎片化的倾向，学习者可能掌握了孤立的知识点，却难以构建起一个完整、立体的技术网络。一本优秀的培训教材应该像是一位耐心的导师，循序渐进地引导学生构建知识体系，而这本书给我的感觉，更像是一份未经优化的技术文档集合，需要学习者自己花费大量精力去“整理书架”。

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这本《XX培训教材》（假设书名是A）的装帧设计真是一言难尽，封面那种老气横秋的深蓝色配上毫无新意的宋体字，让它在书架上显得格外沉闷，感觉像是七八十年代出版的教科书。翻开内页，纸张质量也只能说是一般，油墨印得不够均匀，有些地方的插图线条模糊不清，尤其是在讲解那些精细的电路原理图时，经常需要凑得很近才能分辨清楚各个元件的符号和连接关系，这对于需要快速掌握知识点的学习者来说，无疑是增加了额外的阅读负担。更别提排版了，段落之间的间距像是随意拉伸的，标题层级划分也不够清晰，经常让人在快速浏览时迷失方向，找不到关键信息的索引点。我本来期待的是一本能激发学习兴趣的现代教材，结果拿到的却像是某个老旧机构内部使用的参考资料汇编，对于想要系统学习并对视觉体验有一定要求的读者，这本书的外部包装和内部呈现方式，都显得过于保守和不近人情，让人在接触之初就产生一种“硬啃”的心理准备。

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这本书的语言风格，我必须说，充满了浓厚的官方文件气息，读起来枯燥乏味到了极点。句子结构往往冗长而复杂，充满了大量的被动语态和晦涩难懂的专业术语堆砌，使得知识点的传达效率极低。很多时候，需要反复阅读同一段话才能真正理解其表达的核心意图，这极大地拖慢了学习进度。例如，在描述安全操作规程时，它倾向于使用诸如“应确保所有相关人员已充分认知并严格遵循既定流程”之类的套话，而不是用更直接、更具警示性的语言来强调危险性。这种文字上的“去人情化”处理，让学习过程变得异常沉重，仿佛在进行一项严肃的政治学习而非技术培训。对于需要通过阅读获得动力和清晰指引的学习者来说，这种缺乏亲和力的叙事方式，无疑是一道沉重的心理障碍。

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深入阅读教材内容后，我发现它在理论深度上似乎有些摇摆不定。某些章节，比如关于基础电学定律的阐述，写得非常详尽，公式推导过程一步不少，甚至连一些基础概念都进行了冗长的铺垫，这对于零基础的入门者来说，或许能提供足够的支撑。然而，一旦涉及到现代电力系统或更前沿的技术应用时，讲解的深度和广度就明显不足了。它似乎停留在对基本操作规范的罗列，对于“为什么”和“如何优化”的探讨却戛然而止。举例来说，对于故障排查的流程描述，更侧重于“按部就班”的SOP（标准操作程序），而缺乏对复杂、非线性故障情景下的逻辑推理和应变能力的培养指导。这种结构使得教材在培养读者独立分析和解决问题的能力方面显得力不从心，更像是一本操作手册的升级版，而不是一本能够构建完整知识体系的培训工具，让人在面对实际工作中的突发状况时，感到知识储备的片面性。

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