中学作文教学法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:安徽大学出版社

作者:黄建成

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:15

装帧:

isbn号码:9787810522434

丛书系列:

图书标签:

• 我想读这本书
• 中学语文
• 作文教学
• 教学方法
• 写作指导
• 教育教学
• 语言文字
• 中学教育
• 教师发展
• 课程资源
• 教学实践

《写作的艺术：高中生实用写作指南》 本书是一本专为高中生量身打造的实用写作指导手册，旨在帮助你在写作的道路上少走弯路，掌握高效的学习方法，提升文章的质量与表现力。我们深知，写作并非一蹴而就的技能，它需要系统的训练、精细的打磨以及对语言的深刻理解。因此，本书将从写作的基本功入手，循序渐进地引导你走向成熟的写作境界。 第一部分：夯实基础，构建写作的基石 审题立意：精准把握题意，确立文章灵魂。 许多同学在写作时常常跑题或立意不清，导致文章空洞无物。本部分将深入剖析审题的技巧，教你如何透过题目表象，抓住核心要求，确立鲜明、深刻的中心思想。我们将学习如何挖掘题目的隐含信息，结合自身积累，找到最具价值的写作切入点，让你的文章在立意上就脱颖而出。 素材积累与运用：让你的笔尖流淌丰富的人生阅历。 写作的血肉来源于生活，而素材的积累是写作的源泉。本部分将为你提供科学、有效的素材积累方法，包括如何从阅读、生活、观察、思考中发掘有价值的信息，并将其进行归类、整理，形成自己的素材库。更重要的是，我们将教授你如何巧妙地将素材融入文章，使其自然、生动，有力地支撑你的观点，避免堆砌和生搬硬套。 语言表达：锤炼文字，让你的文章闪闪发光。 语言是思想的外衣。本书将从词语的选择、句式的运用、修辞手法的恰当配置等方面，全面提升你的语言表达能力。我们将学习如何运用精准、生动的词汇，构建多样、流畅的句式，并掌握比喻、拟人、排比等常见修辞手法的运用技巧，让你的文章富有感染力、表现力和艺术美。 第二部分：结构为王，打造文章的骨骼 谋篇布局：清晰的逻辑，让你的文章条理分明。 好的文章不仅要有精彩的内容，更要有清晰的结构。本部分将为你介绍几种经典的记叙文、议论文、说明文的结构模式，如总分总、并列式、递进式等，并教授你如何根据文章内容和表达需求，灵活选择和运用不同的结构。我们将学习如何设计引人入胜的开头，层层递进的中间部分，以及令人回味的结尾，确保文章的逻辑严谨，层次分明。 段落的艺术：每个段落都是一个精彩的“小品”。 段落是文章的基本构成单元。本部分将着重讲解如何写好每一个段落，使其主题明确，内容充实，过渡自然。我们将学习如何运用主题句、支持句、总结句等构成完整的段落，以及如何通过过渡词语和句子，实现段落之间的顺畅连接，让文章浑然一体。 第三部分：文体特色，展现写作的多样魅力 记叙文：用生动的笔触描绘人生的画卷。 记叙文是高中阶段最常见的文体之一。本部分将深入解析记叙文的写作要领，包括人物刻画、情节安排、场景描写、情感表达等方面。我们将学习如何通过细节描写、心理描写、对话描写等手法，塑造鲜活的人物形象，如何设置悬念、突出矛盾，使情节跌宕起伏，引人入胜，以及如何渲染气氛，抒发真情实感。 议论文：用犀利的思想拨动读者的心弦。 议论文是对事物进行分析、论证，表达观点的文体。本书将指导你如何进行深入的思考，确立鲜明的论点，搜集有力的论据，并运用恰当的论证方法（如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等），有力地支撑你的观点。我们将学习如何构建条理清晰的论证结构，以及如何用富有说服力的语言，阐述深刻的道理。 说明文：用清晰的语言传递知识的力量。 说明文旨在向读者介绍事物的特征、原理、方法等。本部分将教授你如何准确、清晰、简洁地进行说明。我们将学习如何选择恰当的说明方法（如定义说明、分类说明、举例说明、图表说明、引用说明等），以及如何组织语言，使说明内容易于理解，准确传达信息。 第四部分：精进技巧，让你的写作更上一层楼 修改与润色：让你的文章精益求精。 写作不是一气呵成的过程，修改是提升文章质量的关键环节。本部分将教会你如何进行有效的修改，包括审视立意是否明确，结构是否合理，语言是否准确生动，以及是否存在错别字、语病等。我们将学习如何从宏观到微观，全面地审视和打磨自己的文章，使其达到最佳的表达效果。 考试技巧：从容应对各类写作考查。 高中阶段的写作往往与考试紧密相连。本书将为你提供实用的考试写作技巧，包括如何在有限的时间内快速审题、构思、写作，如何把握评分标准，以及如何避免常见的失分点。我们将针对不同类型的考试，提供相应的备考建议和策略，帮助你自信地迎接每一次写作挑战。 本书不仅提供理论指导，更注重实践训练。书中穿插了大量的例文分析、练习题以及写作小贴士，帮助你巩固所学知识，将理论转化为实际能力。我们相信，通过系统地学习本书，你将能够更自信、更从容地驾驭各种写作任务，用优美的文字表达内心的思想，展现独特的才华。现在，就让我们一起踏上这段精彩的写作探索之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在结构编排上展现出的深度和广度。它并非孤立地讨论某一种文体或某一个年级的教学难点，而是构建了一个系统化的知识体系。开篇部分对写作基础能力的“元认知”层面进行了深入的挖掘，这部分内容极具启发性，它迫使读者（教师）反思自己对于“写作”这个概念的底层理解，而不是停留在表面的技巧传授。随后，章节内容按照循序渐进的逻辑展开，从基础的语感培养，过渡到篇章结构的设计，再到风格和语气的塑造，每一步都搭建在前一步的基础上，形成了一个稳固的知识阶梯。更难能可贵的是，书中对“评价”环节的处理也显得尤为成熟，它不满足于提供标准答案式的批改模板，而是深入探讨了如何建立一个促进学生自我修正的、具有建设性的反馈循环机制，这对于提升学生的内驱力至关重要。这种宏观的视野和微观的实操相结合的编排，使这本书的适用性和参考价值大大提升。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的持续性来看，这本书真正做到了“常读常新”。初次通读时，你会被其丰富的案例和详实的理论所吸引，仿佛醍醐灌顶，迫不及待想将所学付诸实践。然而，当我将书中提及的一些教学策略运用到实际课堂中一段时间后，再次翻开此书时，却有了全新的感悟。此时，我不再仅仅关注那些具体的“怎么做”，而是开始深思那些“为什么”。例如，某个章节关于“口语表达与书面表达差异化训练”的讨论，第一次读时觉得很有道理，但当我在实际教学中发现某些学生在口头表达流畅时书面表达却显得笨拙时，回过头再看那段文字，便能更深刻地理解作者强调的“思维转换机制”的复杂性与必要性。这种书籍能够伴随教育者职业生涯的成长，提供不同阶段的思考深度，是衡量一本教育类书籍价值的绝佳标准。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是点睛之笔，封面采用了一种雅致的深蓝色调，搭配着烫金的字体，透露出一种沉稳而又不失格调的学术气息。书脊的处理也很考究，即便是放在书架上，也能一眼抓住读者的目光。初次翻开时，那种纸张特有的微韧感和油墨的清香，让人立刻感受到这是一本用心制作的书籍。内页的排版布局清晰明了，字体大小适中，行距宽松，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。尤其值得称赞的是，它在关键概念的阐释部分，常常使用精美的插图或思维导图进行辅助说明，这些图示并非简单的装饰，而是真正帮助理解复杂理论的工具，比如对“记叙文结构张力”的剖析，如果没有那些直观的图形展示，单靠文字描述可能会显得晦涩难懂。这本书的细节之处，无不体现出编者对阅读体验的重视，让人在阅读知识内容的同时，也能享受到一种愉悦的物质体验。这种对书籍实物本身的尊重，是很多快餐式出版物所不能比拟的，它让每一次捧读都变成一种仪式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格颇具匠心，它巧妙地在严谨的学术论述与生动的教学案例之间找到了一个完美的平衡点。作者在探讨宏观的教学理论时，措辞专业、逻辑严密，引用了大量教育心理学的最新研究成果，使整本书的理论基础显得坚实可靠，丝毫没有故作高深的空泛感。然而，一旦进入具体的教学实践环节，作者的笔锋便立刻变得亲切而富有启发性，仿佛一位经验丰富、充满热情的资深教师正在你耳边娓娓道来。书中穿插的那些“名师课堂实录”片段，描述得极其细致入微，从老师如何引导学生审题，到如何处理课堂上的突发状况，再到批改作文时具体的反馈策略，都刻画得栩栩如生。这种叙述方式极大地降低了理论的理解门槛，让一线教师能够迅速地将书中的理念转化为自己的教学行动。它不是那种高高在上的理论说教，而是扎根于真实课堂土壤的智慧结晶。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理不同文体教学上的细致程度令人印象深刻，它没有采取“一刀切”的教学模式，而是针对不同体裁的内在要求，给出了极具针对性的操作建议。例如，在讲解议论文时，它花了大量篇幅来分析如何有效地进行“论据筛选与结构化组织”，并提供了多种论证思维路径的可视化模型，这对于那些常年被“学生只会空谈理论，缺乏实质支撑”困扰的教师来说，无疑是雪中送炭。而转向记叙文和散文的教学时，笔锋又转向了对“意象捕捉”和“情感共鸣”的引导技巧，强调如何通过环境描写和细节刻画来营造氛围，而非单纯地要求学生“多写生活”。这种对文体本质差异的深刻洞察，使得书中的教学方法论极具弹性，真正做到了因材施教，因文而异，避免了教学上的僵化和套路化。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆