CD-R当代大学德语(学生用书) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京外语音像出版社

作者:聂黎曦

出品人:

页数:1 页

译者:

出版时间:2006年7月1日

价格:20.0

装帧:平装

isbn号码:9787900698728

丛书系列:

图书标签:

• 德语
• 大学德语
• 教材
• CD-R
• 学生用书
• 平装
• 外语学习
• 语言学习
• 高等教育
• 当代大学德语

《CD-R当代大学德语（学生用书）》是一套为中国大学生量身打造的现代德语学习教材。本套教材旨在帮助学习者系统、全面地掌握德语的听说读写各项技能，为进一步的学术研究、跨文化交流以及未来职业发展奠定坚实的语言基础。 核心理念与目标： 本套教材以“实用性”与“互动性”为核心，紧密结合当代德国社会文化及语言发展趋势。通过精心设计的课程内容，引导学生从零开始，循序渐进地掌握德语语音、词汇、语法，并逐步提升语言运用能力。学习目标涵盖： 语音准确性： 掌握德语的元音、辅音、声调和语调，能够清晰、准确地发出德语读音。 词汇积累： 学习覆盖日常生活、学习、工作等常用场景的词汇，并掌握词汇的搭配和用法。 语法系统： 理解德语的基本语法结构，包括名词的性、数、格，动词的变位，时态，语态，以及句子结构等。 听力理解： 培养辨别德语发音、理解日常生活对话、公告、讲座等基本听力材料的能力。 口语表达： 鼓励学生积极开口，练习进行简单的自我介绍、问候、提问、回答，以及就熟悉话题进行交流。 阅读理解： 能够阅读和理解简单的德语文本，如对话、短文、通知等。 写作基础： 能够写出简单的句子和段落，如自我介绍、电子邮件等。 教材构成与特色： 《CD-R当代大学德语（学生用书）》主要包含以下几个部分，并具有以下特色： 1. 单元结构清晰： 全书按照主题和语言点划分单元，每个单元都包含清晰的学习目标、词汇列表、语法讲解、听力、口语、阅读和写作练习。 2. 情境化教学： 学习内容紧密围绕学生在大学生活、日常交往中的实际情境展开，如校园生活、结交朋友、参加讲座、旅行等，使学习更具代入感和实用性。 3. 系统性语法讲解： 语法点讲解由浅入深，逻辑清晰，配以大量例句和练习，帮助学生扎实掌握德语语法规则。 4. 丰富的练习题： 每单元都提供多样化的练习，包括填空、选择、匹配、改写、对话练习、短文写作等，以巩固所学知识。 5. 多媒体资源支持： 配套的CD-ROM/在线音频资源包含大量的听力材料，由德语母语者录制，发音标准，语速适中，是提高听力水平的有力工具。 6. 文化融入： 在语言学习的同时，穿插介绍德国的文化、历史、社会习俗，帮助学生了解德国社会，增强跨文化交际意识。 7. 循序渐进的设计： 从最基础的语音和问候开始，逐步引入更复杂的词汇和语法结构，确保学习者能够稳步提升。 8. 强调互动与交流： 设计了大量的对话练习和小组活动环节，鼓励学生在课堂上积极互动，练习口语。 适合读者： 本教材适合零起点或有少量德语基础的中国大学生，作为大学德语公共课程的指定教材，也可供对德语学习感兴趣的社会人士自学使用。通过系统学习本套教材，学习者将能够建立起扎实的德语基础，自信地进行初步的德语交流。

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我必须得提一下这本书的配套资源，那简直是锦上添花的存在。虽然我们讨论的是纸质书本身，但它的“灵魂”很大一部分是通过这些辅助材料得以释放的。例如，那些录音材料的质量极高，发音标准纯正，语速适中，非常适合初学者进行跟读模仿。更重要的是，录音不仅仅是朗读课文，还包含了大量的场景对话和听力理解练习，其设计难度梯度设置得非常合理。我经常在通勤时戴着耳机听这些材料，久而久之，那种“语感”不知不觉间就被培养起来了。此外，练习册的设计也体现了极强的针对性，它不是简单地重复课本内容，而是提出了更高阶的、需要综合运用所学知识来解决的问题。这种全方位的立体化学习支持系统，让“自学”这件事变得可行且高效，极大地弥补了非浸入式学习环境中的不足，让我对自己的学习进度充满了信心。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范，它没有采用那种堆砌知识点的老套路，而是采取了一种螺旋上升的学习路径。每一单元的引入都非常自然，仿佛是顺着我们日常接触到的德语场景娓娓道来，而不是生硬地抛出语法规则。我尤其欣赏它对听说读写各个维度的平衡处理，不像某些教材只偏重某一方面，导致学生顾此失彼。例如，在语法讲解部分，它往往不会长篇大论地铺陈理论，而是紧接着给出大量的、贴合实际语境的例句和练习，让你在“做中学”，而不是“背中学”。这种实践导向的学习方法，极大地降低了我初学时的挫败感。每当我对某个复杂的时态感到困惑时，翻到相关章节，总能找到清晰、直观的图示或对比，帮助我迅速理清脉络。这种循序渐进、环环相扣的设计，让知识的吸收过程变得高效而有层次感，感觉自己每学完一课，都能切实感受到德语能力的提升，而不是原地踏步。

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从一个长期使用者的角度来看，这本书最成功的地方在于其极强的“耐读性”和“可复用性”。很多语言教材读完一轮后就被束之高阁，但这本书的内容结构非常扎实，即使是初级阶段的知识点，其表述方式也足够精妙，值得反复回味和推敲。很多我自认为已经掌握的词汇和句型，在第二次、第三次翻阅相关章节时，都能发现被我忽略的细微差别或更地道的用法。这表明教材在知识的密度和深度上把握得非常到位，它不是那种“浅尝辄止”的入门读物。而且，它的装帧质量也经得起反复翻折和标记，书页的韧性很好，我用荧光笔做了大量的笔记和标注，书本依然保持着良好的形态。这种经久耐用的特质，让我相信，即使我未来升级到更高级别的教材，这本书也依然会作为我查阅基础知识、巩固语感时的“案头常备”工具书，其价值是长期的、可持续的。

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这本书的封面设计简直是抓住了当代大学生的审美脉搏，那种简洁又不失活力的设计风格，让人在书店货架上第一眼就会被吸引住。拿到手里的时候，那种平装的质感也恰到好处，既轻便易携，又不会让人觉得太廉价。我特地在不同的场合带着它——从图书馆的角落到咖啡馆的喧嚣，它的存在感总是那么舒适。它不是那种硬邦邦、让人望而生畏的教科书，反而更像是一个愿意陪伴你一起成长的学习伙伴。内页的排版也十分用心，字体的选择、图文的布局，都透露出编者对学习体验的深度考量。尤其是那些学习要点和文化插图的穿插，既不显得拥挤，又能有效地引导读者的视线，让人在紧张的学习之余，还能享受到视觉上的愉悦。光是翻阅这本书，就仿佛已经完成了一次精神上的轻量级放松，这对于需要长时间与德语“搏斗”的我们来说，无疑是一种极大的鼓舞。可以说，光是第一印象，就已经为接下来的学习旅程奠定了一个非常积极和愉悦的基调。

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如果说学习语言是一场长途跋涉，那么这本书提供的文化“地图”就是至关重要的导航仪。它深知，脱离了文化背景的语言学习是苍白无力的。在内容设置上，它巧妙地融入了大量关于德语区国家社会习俗、历史脉络甚至流行文化的碎片化信息。这些内容并非简单地作为“附加材料”被搁置一旁，而是有机地融入到语言材料之中。比如，在学习餐馆点单的对话时，它会附带介绍德国人用餐的一些小规矩；在学习描述城市建筑时，它会穿插讲解包豪斯风格的简史。这些点滴积累，极大地丰富了我对德语世界的认知，也让我在进行口语练习时，能说出更“地道”、更符合语境的话语。我感觉自己不再是孤立地学习词汇和句型，而是在通过这扇窗户，真切地感受德语文化的气息。这种“文化赋能”的学习方式，让学习过程充满了探索的乐趣，也为未来深入学习德语打下了坚实的人文基础。

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