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出版者:山西教育出版社

作者:陈金钊 杨福惊

出品人:

页数:316

译者:

出版时间:2007年04月

价格:16.0

装帧:平装

isbn号码:9787544031059

丛书系列:

图书标签:

• 英语阅读理解
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开启语言新纪元：青少年英语阅读能力跃升之旅 这不仅仅是一本阅读理解练习册，更是一扇通往广阔世界的大门。它专为渴望在英语阅读领域取得突破的初中生量身打造，旨在帮助你系统地提升理解力、分析能力和语感，为你未来的学术和个人发展奠定坚实基础。 精选真实语料，体验地道英语： 告别枯燥乏味的课本范例，我们精选了大量来自真实世界、贴近青少年生活与兴趣的阅读材料。你将接触到： 青少年热议话题： 环保、科技发展、社交媒体、个人成长、文化交流…… 这些贴近你生活的内容，让你在轻松愉快的氛围中学习，更容易产生共鸣和深入思考。 新闻时事短讯： 了解国际时事，拓宽视野，学习新闻报道中简洁准确的语言表达方式，掌握信息获取和筛选的技巧。 生活百科知识： 从奇妙的科学探索到迷人的历史故事，从有趣的文化习俗到实用的生活技能，每一次阅读都是一次知识的积累，让你在学习语言的同时，也收获了更丰富的世界知识。 青少年文学节选： 领略不同风格的叙事艺术，感受人物情感的起伏，学习作者如何运用语言塑造鲜活的角色和引人入胜的情节，提升对文学作品的鉴赏能力。 跨文化体验： 通过阅读不同文化背景的文章，理解多元文化，培养国际视野和包容性，为未来更广泛的交流做好准备。 梯度式难度设计，循序渐进的提升： 我们深知每个学生的学习进度和能力基础都不同。因此，本书采用科学的梯度式难度设计，确保每一个学习者都能找到适合自己的起点，并享受持续进步的乐趣： 基础篇： 从短小精悍、语言相对简单的文章入手，重点巩固基础词汇和基本句型，帮助你建立阅读信心。 进阶篇： 逐渐增加文章的长度和复杂性，引入更丰富的句式结构和更具挑战性的词汇，锻炼你理解长篇幅、多层次信息的逻辑思维。 拓展篇： 挑战更具深度和广度的文本，模拟真实考试场景，培养你在压力下快速准确理解信息的能力，为各类英语考试做好充分准备。 多样化题型训练，全方位考查能力： 仅仅理解内容是不够的，我们更注重考查你运用所学知识分析和解决问题的能力。书中包含多种经典的阅读理解题型，涵盖： 细节理解题： 准确捕捉文章中的关键信息，事实、数据、人物、事件等。 主旨大意题： 识别文章的核心思想和作者的写作意图。 推理判断题： 依据文章线索，进行合乎逻辑的推断，理解言外之意。 词义猜测题： 在上下文中灵活运用语境，推断生词的含义。 句子功能题： 理解特定句子在文章中的作用和意义。 作者观点态度题： 把握作者的情感倾向和评价标准。 排序题： 按照逻辑关系或时间顺序重新组织段落。 精炼的解题技巧指导，事半功倍的学习方法： 除了大量的练习，我们还为你提供了系统性的解题技巧指导。每篇阅读材料后都附有详细的解析，不仅指出正确答案，更深入剖析解题思路和方法，帮助你： 掌握阅读策略： 如略读、扫读、精读等，根据不同目的选择合适的阅读方法。 学会分析文章结构： 识别文章的逻辑组织方式，如总分总、因果、对比等。 培养猜测词义能力： 掌握根据上下文、词根词缀等方法推测词义的技巧。 理解句子成分： 准确划分主谓宾、定状补，理清句子结构，抓住句子核心意思。 掌握文章大意： 学习如何通过主题句、过渡词等来把握文章主旨。 提升逻辑思维： 训练分析句子与句子、段落与段落之间的关系。 学习亮点： 紧扣考纲，贴合需求： 内容紧密结合初中英语课程标准和常见考试要求，帮助你全面提升应试能力。 精美排版，阅读舒适： 采用清晰简洁的排版设计，搭配恰当的插图，营造舒适的阅读体验，减少学习疲劳。 独立思考，培养能力： 鼓励学生独立思考，主动探究，而非被动接受，激发学习兴趣和自主性。 查漏补缺，巩固提升： 通过练习中的错误分析，帮助你找到薄弱环节，有针对性地进行巩固和提升。 这不仅是一本练习册，更是一位默默陪伴你成长的学习伙伴。它将带你深入探索英语的魅力，让你在每一次阅读中都有新的发现和收获。准备好迎接一场精彩纷呈的英语阅读之旅了吗？翻开它，开始你的蜕变吧！

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如果要用一个词来概括我对这本《初中英语阅读理解-21世纪新英语》的使用感受，那就是“结构化”。很多教辅书的习题是随机堆砌的，你做完一篇，下一篇可能又跳到了完全不同的主题和难度。但这本教材的编排逻辑简直像一个精心设计的攀岩路线图。它不是一下子就把你推到最难的山顶，而是从基础的“捕捉主旨”和“识别细节”开始，逐步过渡到“语篇结构分析”和“隐含信息推断”。而且，它将不同类型的阅读文章（比如说明文、议论文、记叙文）进行了明确的分类和专项训练。比如，在“议论文”专栏里，它会专门讲解如何快速识别文章的论点、论据和结论，这比笼统地做题有效得多。这种针对不同文体、不同考点的模块化训练，让我可以根据自己的薄弱环节进行“靶向突破”。当我感觉自己对时间把控不好时，我会集中做几篇“限时训练”模块；当我逻辑推理能力不足时，我就重点攻克那些“推理判断”的专题。这种高度的自我调节和针对性练习的可能性，是其他同类书籍很少能提供的，它真正做到了让学习过程高效且富有针对性。

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我之前买过一些声称是“紧跟新课标”的教辅，但拿到手一看，文章内容陈旧，要么是十几年前的旧闻，要么是内容过于简单，根本无法满足我们现在对阅读广度和深度的要求。这次换成《初中英语阅读理解-21世纪新英语》，惊喜地发现它紧扣了“21世纪”这个主题，内容非常新潮和具有时代感。我读到了关于人工智能对未来教育的影响、关于全球气候变化的行动倡议，甚至还有一些关于青少年心理健康的小短文。这些主题不仅让我感到亲切，更重要的是，它们使用的词汇和句式结构更贴近当下英语学习的前沿，为我们未来进入高中甚至更高级别的学习打下了坚实的基础。很多新词汇并不是死记硬背的词汇表里的内容，而是通过语境自然习得的。书中对这些新词汇的处理也非常人性化，不是简单地在旁边加注拼音或中文，而是通过上下文的解释或者图文结合的方式呈现，加深了记忆。这种与时俱进的选材和现代化的教学理念，让我感觉自己不是在被动应付考试，而是在真正地学习一门“活的语言”。

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这本书简直是为我这种英语阅读苦手量身定做的！我一直觉得阅读理解这块是我的阿喀琉斯之踵，光是单词量上不去，一看到那些长难句就头大。说实话，刚拿到这本《初中英语阅读理解-21世纪新英语》的时候，我还有点将信将疑，毕竟市面上的教辅书多如牛毛，真正能戳中痛点的凤毛麟角。但翻开目录和前几篇试题后，我立刻感觉到了不同。它没有上来就堆砌那些晦涩难懂的“高大上”文章，而是从非常贴近我们初中生活和认知水平的题材入手，比如校园活动、假期计划、甚至是一些关于科技小发现的短文。这种“接地气”的选材方式极大地降低了我的阅读焦虑。更让我惊喜的是，它的解析部分。很多辅导书只是给出一个标准答案，然后用几句官方的解释带过，但我这本书的解析简直是手把手教学。它不仅会告诉你正确选项为什么对，还会深入剖析错误选项的陷阱在哪里，甚至会把文章中的关键句型进行拆解，告诉我这个长难句的中文意思到底应该怎么理解，哪些从句结构是迷惑项的关键。我按照书里的方法，对着几篇错题进行了“精读复盘”，发现我不是看不懂文章，而是之前总是在“猜”答案，没有真正理解文章的逻辑脉络。现在，我感觉自己终于找到了阅读的“窍门”，阅读速度和准确率都有了肉眼可见的提升，那种成就感，真是无与伦比！

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我爸妈一直说我做英语阅读题总是丢在细节上，就是那种“原文哪里说了”和“我以为作者想表达什么”之间的差异导致的失分。我用了市面上好几本同类型的阅读理解书，发现它们大多侧重于训练“快速定位”的能力，但对“深层理解”和“推理判断”的训练明显不足。然而，这本《初中英语阅读理解-21世纪新英语》却非常巧妙地平衡了这两点。它不仅提供了基础的细节题训练，更是在中高难度的文章中，大量设置了需要结合上下文进行逻辑推断的题目。我记得有一次做一篇关于历史事件的文章，题目问的是“作者对这项改革的态度是什么？” 答案并非直接在原文中找到的动词或形容词，而是需要结合前因后果来判断的。书中的解析部分对此的阐述极其到位，它会引导我们分析前文描述的现状（负面影响）和后文提出的解决方案（积极变化），从而得出作者是“审慎乐观”的结论。这种循序渐进的思维训练，让我不再满足于仅仅找到一个词的对应，而是开始真正思考“作者为什么这么写”。这种思维上的升级，才是提高阅读水平的核心，它让我对其他科目（比如语文阅读）的理解能力也有了潜移默化的帮助，绝对是物超所值的一份投资。

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说实话，我是一个对学习材料“颜值”也有一定要求的学习者，如果内容排版让人看着头晕眼花，我可能连看下去的兴趣都没有。这本《初中英语阅读理解-21世纪新英语》在这方面做得相当出色，简直是教科书级别的排版艺术。首先，它的纸张质量就很舒服，不是那种廉价的反光纸，阅读起来眼睛非常柔和，长时间对着也不会觉得疲劳。其次，版面设计非常清爽，大量的留白让文字和试题之间有了呼吸感，完全没有那种被信息流密集轰炸的压迫感。重点是，它的试题布局和答案解析的对应关系做得极为清晰。每篇文章的阅读材料和后面的选择题被清晰地用边框区分开来，而对应的详细解析部分，又是单独用不同的底色或字体标注出来，查找起来一目了然。我特别喜欢它在解析中对“高频考点”的标注，通常会用醒目的颜色标记出来，这让我能够迅速抓住作者设置考点的意图。这不仅仅是一本工具书，它更像是一件精心设计的学习“工具”。一个好的载体，能让学习过程本身都变成一种享受，而不是煎熬。对于我们这些需要大量刷题的学生来说，这种阅读体验上的优化，绝对是提升学习效率的隐形助推器。

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