《大学目标英语:英语学习方法(教师用书)》主要内容包括：为了满足我国大学生完成基础阶段的英语学习后，进一步提高英语能力的需要，我社从剑桥大学出版社精选了四种教材，引进后汇成“大学目标英语”系列，旨在指导学生在更高阶段的英语学习，训练学生碰到难度较大的英语文章时如何更有效地听、读、记笔记、思考和讨论，以及如何完成学习或考试中要求的写作任务。
《英语学习方法》为该系列教材中的一种，帮助学生培养学习技能，改进学习方法，包括综合技能、专项技能、具体应用等部分。
综合技能部分主要介绍如何根据学生个体的认知特点提高学习效率、如何分析并解决学习中碰到的各种问题；
专项技能部分主要介绍如何在浩如烟海的图书资料中查找自己需要的信息，如何在短时间内对大量的口语或书面的英语信息进行提炼和利用，如记笔记、讨论问题、开展研究工作，以及如何应试等等；
具体应用部分围绕城市交通、当代社会的犯罪现象、传播和媒体，以及如何在大学生活中和教师面谈、自我测试、计划时间等话题，帮助学生在实践中提高学习能力；
学生用书的最后安排了附录和索引材料，教师用书详细介绍了学生用书的特点，并为每个单元提供了教学建议、答案和完整的录音材料，以方便教师和学生使用。
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