高考大練兵 一輪復習 理科數學

高考大練兵 一輪復習 理科數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:江蘇教育齣版社
作者:王海平
出品人:
頁數:429
译者:
出版時間:2007年3月
價格:38.00
裝幀:
isbn號碼:9787534380730
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高考
  • 數學
  • 理科
  • 復習
  • 一輪
  • 練習
  • 備考
  • 應試
  • 基礎
  • 訓練
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具體描述

《高考大練兵:一輪復習 理科數學》 本書並非一本數學教材,也非專門的復習指南。它是一份精心設計的,旨在幫助高中理科生在高考數學復習過程中,通過高強度的實戰演練,全麵提升應試能力和解題技巧的輔助讀物。 本書的核心理念在於“練”——通過大量的、具有代錶性的練習題,構建一套係統化的復習框架,讓考生在模擬真實考場壓力的環境下,檢驗知識掌握的紮實程度,發現薄弱環節,並加以鞏固和強化。 本書內容不包含: 任何與高中數學課程相關的係統性知識點講解。 例如,本書不會詳細解釋函數概念、導數定義、三角恒等式推導、空間嚮量的運算規則,或概率統計的基本原理等。 官方或非官方的高考數學大綱解讀。 本書不會對高考數學的考試說明、考查範圍、題型分布、分值比例等進行逐條分析或解釋。 任何應試技巧的理論性闡述。 例如,本書不會教授如何“猜題”、“答題卡填塗技巧”、“時間分配策略”等宏觀或微觀的應試指導。 對數學史、數學傢生平或數學思想的介紹。 本書專注於數學知識的應用和解題能力的培養,不涉及這些拓展性內容。 對特定高中數學教材的配套練習或講解。 本書的練習題是根據高考數學的特點獨立設計的,不與任何特定的教材同步。 心理輔導或備考心態調整的建議。 本書側重於知識和技能的訓練,不提供與心理調節相關的指導。 其他學科的知識點或解題方法。 本書嚴格限定在理科數學的範疇內,不涉及物理、化學、生物等其他科目。 對於數學概念的溯源性或基礎性探討。 本書假定讀者已具備高中數學的基礎知識,旨在在此基礎上進行拔高和強化。 對題目背景、生活應用場景的詳細描述。 部分題目可能涉及一定的生活化背景,但本書不會對其進行過多的背景鋪墊或情景化解讀。 對解題過程中的“為什麼”進行哲學性的追問。 本書關注的是“如何做”,即如何高效、準確地解決問題。 本書的獨特之處在於: 海量精選習題: 匯集瞭近乎涵蓋高中理科數學所有考點和題型的精選習題,覆蓋基礎題、中檔題、難題等不同難度梯度,確保考生在練習中能夠接觸到各類代錶性的數學問題。 題型全麵覆蓋: 從選擇題、填空題到解答題,從函數與導數、三角函數、數列,到平麵嚮量、立體幾何、解析幾何、概率與統計,再到導數的應用、不等式、復數等,本書力求覆蓋高考數學的所有核心模塊。 實戰導嚮訓練: 每一道題目都圍繞高考數學的考查要求進行設計,旨在模擬真實的考試場景,讓考生在反復的練習中熟悉題目的設問方式,掌握不同題型的解題思路和方法。 能力層層遞進: 練習題的編排並非簡單羅列,而是按照知識模塊和能力要求進行梯度設計,幫助考生逐步建立知識體係,提升解題能力,從“會做”到“快做”、“做好”。 注重解題思路: 雖然不提供知識點講解,但本書的習題設計本身就蘊含瞭豐富的解題思路和技巧。考生在解答過程中,需要主動思考、歸納總結,從而提煉齣有效的解題方法。 自我檢測與診斷: 通過完成本書的練習,考生可以清晰地瞭解自己在哪些知識點上存在不足,哪些題型是自己的薄弱環節,為後續的復習指明方嚮,實現高效的自我診斷。 為“練”而生: 本書的唯一目的就是通過“練”來“練兵”。它是一套嚴格的“訓練營”,旨在通過高質量的實戰練習,將考生的數學能力打磨得更加鋒利,以應對高考數學的嚴峻挑戰。 本書適閤: 參加高考的理科考生,尤其是在一輪復習階段,需要大量練習來鞏固基礎、提升能力的同學。 希望通過大量實戰演練來檢驗自身數學水平,找齣薄弱環節的考生。 追求高效備考,希望在有限的時間內通過“練”來“練”齣真本事的同學。 《高考大練兵:一輪復習 理科數學》——您的專屬實戰演練場,助您在高考數學戰場上披荊斬棘,金榜題名!

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讀後感

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這本書的排版布局上,我個人覺得節奏感把握得不錯。它不是那種密密麻麻全是文字的傳統教輔書,而是留齣瞭足夠的空白區域供讀者進行筆記和批注,這對於做題者來說非常友好。我發現它在每個章節的收尾處,都設置瞭一個“知識串講”的小欄目,嘗試將本章所學的各個定理和公式進行關聯,構建一張思維導圖式的總結。這一點我非常欣賞,因為高考復習到瞭後期,最怕的就是知識點碎片化,如果能係統性地串聯起來,在考場上迴憶時效率會高很多。我希望這些串講不僅僅是公式的羅列,最好能用一兩句話概括齣該知識點在整個數學體係中的地位和作用,讓復習更有深度,而不僅僅是停留在“知道”這個層麵。

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這本書的包裝和設計初看之下,給我一種非常紮實可靠的感覺,封麵設計簡潔明快,色調沉穩,非常符閤理科學習資料的調性。拿到手裏分量很足,能感覺到內容量是相當可觀的。我特彆留意瞭一下目錄結構,它似乎遵循瞭一種非常清晰的邏輯綫索,從基礎概念的迴顧到典型例題的剖析,再到拔高部分的練習,層層遞進,不像有些復習資料那樣隻是簡單堆砌題目。特彆是對於那些我一直感覺模糊不清的知識點,比如微積分中的一些應用題,我期待這本書能提供更直觀的圖像輔助和更深入的解題思路剖析。我希望它不僅僅是提供標準答案,而是能真正教會我如何像數學傢一樣思考問題,尤其是在麵對那些需要多步驟轉化纔能找到突破口的復雜情境時。如果它能針對性地梳理齣不同題型背後的核心思想,那對我的備考將會是巨大的助力,畢竟高考數學考察的不僅是知識的熟練度,更是思維的靈活性和深度。

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我嘗試翻閱瞭其中關於解析幾何的部分,這塊內容往往是我的失分重災區,需要花費大量時間去梳理。這本書在這裏的處理方式非常細緻,它沒有急於拋齣復雜的公式,而是先用幾頁篇幅迴顧瞭坐標係的選擇對解題效率的影響,這一下就抓住瞭問題的關鍵。我注意到它在例題解析中,會特意對比不同解法(比如幾何法與代數法)的優劣和適用範圍,這種比較性的講解非常有助於建立宏觀的知識體係。不過,我個人更偏愛那些帶有“陷阱預警”提示的版塊,比如它是否會標齣那些學生容易在計算過程中犯的低級錯誤,或者是在審題時容易被誤導的地方。如果這本書能加入一些近年來新高考區域的真題變式,展示一下命題趨勢的微妙變化,那就更貼閤“大練兵”這個主題瞭,畢竟復習的最終目的就是為瞭適應考試的真實麵貌。

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關於立體幾何和概率統計這塊,我發現它在圖示方麵做得相當到位,很多三視圖的轉換和空間嚮量的建立過程,配圖都非常清晰,這對於脫離實物想象的抽象思維訓練至關重要。更讓我驚喜的是,它在概率部分似乎引入瞭一些基於大數據的模擬實驗結果分析,而不是僅僅停留在理論公式的羅列上。這對我理解期望和方差的實際意義幫助很大,感覺不再是孤立的數學概念,而是和現實世界有瞭連接。當然,作為一本“一輪復習”的資料,我希望它在基礎知識點的鞏固上能做到絕對的滴水不漏,即便是最基礎的排列組閤公式,也應該有足夠多的變式來確保我們不會在簡單的計算上失分。有時候,最簡單的知識點反而因為過於熟悉而被忽視,這本書如果能在這方麵加強警示作用,無疑會更有價值。

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從整體的學習體驗來看,這本書的難度梯度設置似乎是傾嚮於穩紮穩打,為基礎的夯實打下堅實的基礎,這對於一輪復習來說是恰當的。我特彆關注瞭它對“函數與導數”這一核心模塊的處理,這塊內容是貫穿高中數學的靈魂。我觀察到它對復閤函數求導的步驟拆解非常耐心,並且給齣瞭許多關於“數形結閤”的經典案例。如果這本書能在最後附帶一份精選的“錯題集錦分析”,專門剖析那些由於審題不清或概念混淆導緻的常見錯誤類型,那將是錦上添花。因為很多時候,我們知道自己錯瞭,但不知道“為什麼”會錯得這麼一緻。一本優秀的復習資料,應該能幫助我們識彆和修正那些潛藏在自己思維習慣裏的“盲點”,幫助我們將知識轉化為真正的得分能力。

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