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2014.2.1-2.3,2.9hrs,为家人购买

一些道理倒是可以借鉴，但整体下来，却差强人意

很值得一看的育儿书籍。

一些道理倒是可以借鉴，但整体下来，却差强人意

翻了一下，怎莫就觉得有点炫耀。说了N多遍孩子多牛多牛，过程似乎很简单，没啥坎坷。比如，处上幼儿园那段，儿子不去，他们在家画画，说不上幼儿园就学不到这个，问题就解决了，这...。要不是是个活生生的例子证明玩中学能成才，就给1星了。

比较反感作者动不动就说什么剑桥博士、世界顶级实验室、百万年薪等。还有就是作者经常提到自己的山东英才学院，感觉有做广告的嫌疑。不过作者的很多教育观点我还是比较认同的，夏杨有一个很好的家庭环境。 另外要更正一下，皮格马利翁不是心理学家，而是希腊神话中...  

这类书看过最多的感觉就是按自己的情况找所需要的借鉴, 全盘复制一个人的人生是不可能的, 也许是同一种教育方法对别的孩子也不会起到什么效果,还是因材施教是最关键的. 这本书给我最多的感觉就是讲大道理的话太多了,前后重复的话语也多了,感觉好象在凑页数,我想看的是更多的教...  

作者总是把话说一些，不说一些。比如总提考上剑桥，却不提剑桥的学费。总提百万年薪，却不提国外的平均年薪。插图的图片说明是儿子的口吻，而行文是母亲的，令人很混乱。读后，想问作者，贵公子真的在中学时就读完了《资治通鉴》？ 我其实很生气，一早起来，读完这本烂书。  

这类书看过最多的感觉就是按自己的情况找所需要的借鉴, 全盘复制一个人的人生是不可能的, 也许是同一种教育方法对别的孩子也不会起到什么效果,还是因材施教是最关键的. 这本书给我最多的感觉就是讲大道理的话太多了,前后重复的话语也多了,感觉好象在凑页数,我想看的是更多的教...  

这本书我觉得作者也算是用心在写，有些独特之处很好，但有些过于说教，倘若多些例子，然后引出言简意赅的道理，更好些。 看了文学家杨绛先生的我们仨，再比较现代人写的记录形式的文字，便从中能够感觉出来老一辈人那种淡泊那种内在的底蕴，他们不会向别人炫耀什么，不急于证...