《高三•我們這一代的叛逆與順從》內容簡介:理解一個人,也許可以從對方對高三的態度開始。周浩又找瞭個好選題,在這部紀錄片裏麵,有很多人的高三,哪一個,是周浩的高三?哪一個,是你的高三?你想讓彆人更好地理解你?請你認真地看完這部紀錄片,把那個你打上一個勾。你想更好地理解周浩?也請你看完後,把那個你所理解的周浩,打上一個勾。如果你真的這麼做瞭,而且做對瞭,那隻說明瞭一個問題,你和周浩曾經是高三的同學。其實,我們所有人,都曾經是高三的同學。一群希望掌握自己命運的中國少年,一位在對他人命運負責中尋找自我價值的青年教師,在一個試圖平均分配公平機會的高考體製中,叛逆與歸順,焦慮與教化,命運的骰子在落下之前,那些有用無用的知識,如何代替瞭自由的成長,虜獲瞭他們整整一年的青春時光?取材者選擇瞭社會生活中牽連每一個傢庭的特定時刻——高考,憑藉沉著老練的影像功力,為我們提瞭《高三》這部難得的電視記錄文本。
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很早前就看完瞭,不錯的,至少很真...
评分很多有關這部紀錄片的幕後故事 導演的 老師的 學生的 總是有種無奈與苦澀 卻仿佛很有希望似的
评分很早前就看完瞭,不錯的,至少很真...
评分我想說,文字肯定不夠電影來得直觀。王錦春老師的魅力還沒能感染到我。隻是隨著高考的逼近人會變焦慮,手臂的雞皮疙瘩凸起真切可觸,真是不敢想象屬於我的高三到底會是個什麼樣子。我忐忑。怎麼說,也算提前給自己上瞭一課。高三要加油喔。
评分高三,如果我們還沒有崩潰。
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