本書從學生學習和教師教學的角度來編排教材，力求做到通俗易懂、易學易教。因此，在對理論高度總結、概括的同時，通過大量案例幫助學生理解，在知識、案例、實訓、練習等各個環節注重不同學科知識的交叉應用，在注重培養學生實際能力的同時，設計、開發題庫以幫助學生在職業資格考試中取得好成績。
本書是“項目管理係列教材”之一，既可以作為國傢職業資格培訓教材，用於項目管理師培訓，也可以作為大專院校、高等職業技術學院開設的項目管理專業或類似專業的課程教材使用。
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