具体描述
《简明普通物理学》是面向21世纪普通物理学课程改革和教材建设研究的成果，包括了作者长期教学实践积累的教学经验和教学研究成果，吸收了国内外最新教材中的部分优秀内容，较大幅度地改革并简化了传统的普通物理学内容，在内容安排和处理等方面尤为注意学生创新能力的培养，《简明普通物理学》分为三篇13章，分别讲述力、热、电、光、原子物理等方面的基础知识，内容紧紧围绕大学物理课程的基本要求，但在结构上有较大的变化：以时空、对称性概念为起点，以粒子与波、波粒二象性为线索，强调各知识分支之间的相互联系，力图构建一个现代化的、完整的、统一的、和谐的物理图像，以便让学生从整体概念上简单地、逻辑地把握整个物理学。
《简明普通物理学》力求简明而不简单，以便让学生从整体概念上简单地、逻辑地把握整个物理学。中有颇多例题并且不少附有评注，有颇多英文习题，以适应21世纪对高校学生英文水平不断提高的要求；有颇多技术应用和理论扩展，还含有作者多年教学研究的成果；重视物理学史和科学家介绍，等等。这些对于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和科学精神是十分有益的。
《简明普通物理学》可供综合性大学、师范大学和工科院校的理工科非物理专业用作基础物理学课程的教材，也可供物理专业用作参考书，并可作为其他高等院校文理科有关专业的教材或参考书。
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用户评价
我一直觉得，学习物理就像是在解一个巨大的谜题，而《简明普通物理学》就像是那个能解锁大部分谜题的关键。它的篇章结构安排得非常合理，从力学开始，逐步深入到热学、电磁学、光学，最后触及近代物理。这种循序渐进的逻辑，使得每一个新的概念都建立在已有知识的基础上，形成了一个坚实的知识体系。我特别喜欢它在讲解复杂问题时，会先抛出一个设问，然后层层剖析，引导我主动思考。比如在讲到能量守恒定律时，它不是直接给出公式，而是先问“为什么过山车能不断地向上攀升？”，然后通过势能和动能的转换，以及摩擦力做功产生的热量，来解释能量是如何在不同形式间转化的，以及为什么总的能量是守恒的。这种“设问-分析-解答”的模式，极大地激发了我的求知欲，让我不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和理解。而且，书中穿插的大量图示和实验案例，更是让原本枯燥的理论变得生动有趣，仿佛我真的置身于实验室，亲手操作着那些精密的仪器，观察着那些奇妙的物理现象。这本书让我明白，学习物理最重要的是理解其背后的逻辑和思想，而不是死记硬背公式。
评分我总以为，一本“简明”的物理学教材，会牺牲掉一些深入的讨论，或者只是走马观花了事。然而，《简明普通物理学》却给了我一个大大的惊喜。它在保持“简明”的同时，却在关键概念的阐释上显得格外“有料”。它没有回避那些看似复杂的问题，而是选择用更清晰、更具逻辑性的方式去拆解它们。比如，在介绍“动量”和“冲量”时，它会从碰撞的例子出发，解释为什么动量守恒在很多情况下是成立的，并且会详细分析不同碰撞情况下的动量变化。这种深入的讲解，让我对这些概念有了更深刻的理解，而不仅仅是停留在表面。而且，这本书的排版设计也相当出色，图文并茂，重点突出，阅读起来非常舒适。我还注意到，书中在讲解一些进阶概念时，会适当地引入一些简单的数学工具，但并不会让人感到突兀，而是与前文内容融为一体。它就像是一位循循善诱的老师，在引导你一步步攀登物理学的高峰，让你在理解每一个台阶的同时，也能看到更广阔的风景。
评分初拿到这本《简明普通物理学》，我怀揣着一丝对物理学的敬畏和一丝期望，毕竟“简明”二字似乎预示着一条相对平坦的学习之路。然而，在翻阅的过程中，我逐渐意识到，这本教材在努力追求“简明”的同时，也潜移默化地改变了我对物理学概念的理解方式。它不像我之前接触过的某些教材那样，上来就堆砌复杂的公式和严谨的推导，而是更侧重于从直观的现象出发，一点点引导读者进入物理世界的奥秘。举个例子，关于力的概念，它并非直接给出牛顿第二定律，而是通过生活中推箱子、拉车等场景，让我们体会到力是物体间相互作用的体现，进而自然地引出惯性、加速度等概念。这种“由表及里”的教学方式，对于我这样并非物理专业科班出身的读者来说，无疑降低了入门的门槛，让我不再被晦涩的定义和符号吓倒，而是能更从容地去感受物理规律的美妙。而且，书中对于一些抽象的概念，比如场的概念，也有着非常生动的类比和解释，让我能够跳出公式的束缚，在脑海中构建起一个更清晰的物理图像。总的来说，这本书不仅仅是知识的传递，更是一种学习方法的启迪，让我认识到，物理学并非遥不可及，而是隐藏在我们身边的方方面面，等待着我们去发现和理解。
评分这本《简明普通物理学》对我而言，更像是一本“物理启蒙手册”。它在内容上，并没有追求面面俱到，而是选取了物理学中最核心、最基础的部分，并且进行了深入浅出的讲解。对于初学者来说，这种“有所为有所不为”的取舍，反而更加清晰明了，不会让人感到迷失。书中的每个章节都像是一个独立的小世界，但又相互关联，形成一个完整的知识网络。我特别欣赏它在处理一些经典物理学难题时的严谨性，但同时又保持了语言的简洁和易懂。例如，在讲解“功和能”时，它会清晰地阐述功是能量传递的量度，并通过多种场景的对比，比如推箱子和爬山，来区分不同情况下“功”的含义。而且，书中还融入了一些历史发展的脉络，简要介绍了重要物理学家及其贡献，这让我对物理学的演进过程有了更直观的了解，也增加了学习的趣味性。它让我明白，学习物理学，不仅仅是掌握一套工具，更是理解人类探索自然奥秘的智慧结晶。
评分接触《简明普通物理学》之前，我对物理的印象一直是“难”和“抽象”，总觉得它离我的生活很远。但这本书的出现，彻底颠覆了我的认知。它用一种非常接地气的方式，把物理学知识融入到了日常生活场景中。例如，在讲解牛顿第三定律时，它会分析“火箭为什么能升空？”、“为什么我们能走路？”等问题，让我意识到，原来我们每天都在与物理定律打交道。这本书的语言风格也相当的亲切，没有过多冗余的学术术语，更多的是用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。我印象最深刻的是关于“惯性”的描述，它并没有一开始就给我一个枯燥的定义，而是通过“刹车时人为什么会向前倾？”、“为什么要把行李绑在车顶？”等生活中的例子，让我切身感受到了惯性的存在，然后再引出其科学解释。这种“生活化”的学习方式，让我觉得物理不再是高高在上的学科，而是与我们息息相关的学问。我甚至开始用物理学的视角去观察周围的世界，思考各种现象背后的原理，这种转变让我感到非常欣喜和满足。
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