具体描述
《爱的教育》(美绘本)作者说：这书给我以卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《醉人之妻》以上的感动。我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。
这书一般被认为是有名的儿童读物，但我以为不但儿童应读，实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们，叫大家流些惭愧或感激之泪。
学校教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制度上、方法上，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人培养顾及。好像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池的所以为池的要素的水，反无入注意。教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。
因了这种种，早想把这书翻译。多忙的结果，延至去年夏季，正想鼓兴开译，不幸我唯一的妹因难产亡了。于是心灰意懒地就仍然延搁起来。既而，心念一转，发了为纪念亡妹而译这书的决心，这才偷闲执笔，在《东方杂志》连载。中途因忙和病，又中断了几次，等全稿告成，已在亡妹周忌后了。
这书原名《考莱》，在意大利语是“心”的意思。原书在一九零四年已三百版，各国大概都有译本，书名却不一致。我所有的是日译本和英译本，英译本虽仍作《考莱》，下又标《一个意大利小学生的日记》几字，日译本改称《爱的学校》 (日译本曾见两种，一种名《真心》，忘其译者，我所有的是三浦修吾氏译，名《爱的学校》的)。如用《考莱》原名，在我国不能表出内容， 《一个意大利小学生的日记》，似不及《爱的学校》来得简单。但因书中所叙述的不但是学校，连社会及家庭的情形都有，所以又以己意改名《爱的教育》。这书原是描写情育的，原想用《感情教育》作书名，后来恐与法国佛罗贝尔的小说《感情教育》混同，就弃置了。
译文虽曾对照日英二种译本，勉求忠实，但以儿童读物而论，殊愧未能流利生动，很有须加以推敲的地方。可是遗憾得很，在我现在实已无此工夫和能力。此次重排为单行本时，除草草重读一过，把初刷误植处改正外，只好静待读者批评了。
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用户评价
这本书的叙事手法真是让人耳目一新，它没有采用那种宏大叙事或者跌宕起伏的情节来抓住读者，反而更像是一系列温润的、细致入微的生活片段的集合。作者的笔触极其细腻，仿佛能透过文字触摸到人物的灵魂深处。我尤其欣赏它对人物内心世界的刻画，那些看似微不足道的日常对话，却蕴含着深刻的人生哲理。比如，书中对于“友谊”的探讨，不是空洞的说教，而是通过几个孩子的真实互动，展现了信任的建立与考验，那种在误解与和解中逐渐成熟的情感轨迹，让人不禁回想起自己青春年少时的那些珍贵却又笨拙的友谊。更令人称道的是，它对“成长”的定义，似乎更侧重于内在的觉醒，而非外在的成就。阅读过程中，我时常会停下来，陷入沉思，思考自己与身边人的相处模式，以及在面对挫折时，应该持有的那种坚韧而温柔的态度。这本书的语言本身就带着一种抚慰人心的力量，读起来非常舒适，每一个词语的选择都恰到好处，没有丝毫的堆砌或多余，真正做到了以简驭繁，将复杂的情感用最纯净的方式表达出来。它就像一面镜子，映照出我们内心深处最柔软、最真实的部分，引导我们去重新审视那些被生活琐事磨损掉的初心与善良。
评分我必须承认，这本书的议题深度远超出了我最初的预期。它巧妙地避开了宏大的政治或社会批判，而是将焦点聚集在最微观的人际关系和道德选择上。这种“以小见大”的写作手法，效果出奇地好。作者似乎对人性的幽暗面和光辉面都有着深刻的洞察力，并且毫不留情地展现了这两者的共存性。书中对“责任”的探讨尤其发人深省，它没有将责任塑造成一种沉重的负担，反而展现了当个体主动承担起应有的责任时，所能迸发出的那种内在的力量和尊严。每一次角色的挣扎和最终的选择，都像是一次对道德天平的精确称量。读到某些情节时，我甚至感到一种“被冒犯”的真实感，因为作者揭示的那些人性弱点，恰恰是我自己在生活中试图掩盖的。这种直面自我缺陷的阅读体验是极其珍贵的，它迫使我跳出自我辩护的舒适区，去审视自己行为背后的真正动机。这本书更像是一本隐秘的“人生使用手册”，指导我们如何带着更多的同理心和清晰的判断力，去面对复杂的人际网络。
评分这本书的结构安排，简直像是一部精巧的音乐交响乐，有着清晰的主旋律，但其间的变奏和和声处理得极其巧妙。不同场景之间的切换，自然流畅，仿佛每一次翻页都是一次场景的切换，听觉和视觉的体验感极强。我特别关注到作者是如何处理时间跨度的，它并没有刻意拉长或压缩特定的事件，而是让时间以一种非常自然的状态流淌，让读者仿佛也一同经历了那些漫长的等待、短暂的狂喜以及无可奈何的失去。这种对时间节奏的精准把握，使得故事的张力始终保持在一个恰到好处的平衡点上。如果说情节是骨架，那么作者对细节的捕捉就是血肉。那些关于环境的描绘，无论是晴日里的光影斑驳，还是阴雨天的潮湿气息，都非常到位，让阅读体验从单纯的文字转换成了一种多感官的沉浸。读完之后，我感觉自己仿佛完成了一次精神上的远足，心灵得到了极大的净化和滋养。它没有提供任何快速解决问题的“标准答案”，而是提供了一种更广阔的视角去看待人世间的困境与美好，这种留白的处理方式，非常高明，给了读者足够的想象和回味空间。
评分总而言之，这本书成功地构建了一个既熟悉又略带理想化色彩的世界观，它让人在感到安慰的同时，也受到了强烈的触动。它不是那种读完后会立刻忘记情节的“快餐式”读物，它的影响是潜移默化的，更像是一种缓慢渗透的价值观重塑。我尤其喜欢它所倡导的那种“内在的富足胜过外在的拥有”的核心思想。在当下这个充斥着物质焦虑的时代，这本书提供了一个宁静的港湾，提醒我们生命中真正宝贵的东西——比如真诚、勇气和对弱者的怜悯——是无法用金钱衡量的。作者叙事中流露出的那种对美好事物的坚定信念，是极具感染力的，它让我重新燃起了对生活抱有更高期待的勇气。这本书的价值，或许不在于它说了什么新奇的故事，而在于它以一种近乎完美的方式，重申和确认了那些我们内心深处早已知道，却常常被遗忘的真理。它值得被反复阅读，每一次重温，想必都会有新的领悟。
评分这本书的语言风格，如果用一个词来形容，那就是“克制而饱满”。它不像某些作品那样，需要用华丽的辞藻来堆砌场景，相反，它采用了一种近乎散文诗般的简练，却蕴含着令人惊叹的情感密度。作者对白的设计尤为出色，角色的口吻各不相同，充满了个性化的印记，你几乎不需要看署名，就能分辨出说话的人是谁，这显示了作者对人物声音的精准拿捏。我特别欣赏它如何处理情绪的爆发点。很多时候，最深沉的痛苦或最热烈的爱，都没有被直接喊出来，而是通过一个眼神、一个停顿、或者一个未完成的动作来暗示。这种“留白艺术”的运用，使得文本具有了极强的生命力，读者必须主动参与到情感的构建中去，才能完全理解其深意。这种互动性，让阅读不再是被动的接收信息，而成为了一种主动的、创造性的体验。它成功地将一种高尚的道德情怀，包装在如此易于接受和理解的叙事外壳之下，使得它的影响力能够穿透年龄和阅历的壁垒。
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