大英百科全书公司Encyclop?dia Britannica, Inc.
以出版《大英百科全书》而闻名世界的美国公司。
旗下出版的《大英百科全书 (Encyclopedia Britannica)》(又称《不列颠百科全书》,简称EB),被世界公认为举世无双的知识大全。它是全球最具权威性、学术性和国际性的巨著。比尔·盖茨在1995年出版的揭示微软成功秘密的《未来之路》一书中屡次提到《大英百科全书》。而没有念完大学的盖茨视其为一生的知识伴侣和智慧的指路明灯;他甚至宣称“是《大英百科全书》令我获得了一切有用的知识”。
1930年代中期,公司总部搬至美国伊利诺伊斯州芝加哥市
1996年1月被瑞士亿万富翁杰葵·沙弗拉(Jacqui Safra)以1.36亿美元买下
该公司的著名出版图书有《大英百科全书》《大英百科全书年鉴》《韦氏词典》等。
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自从把这本厚厚的家伙搬回家后,我家的客厅里就多了一种“探索频道”的氛围。我有个朋友的孩子,平时对历史题材的书籍嗤之以鼻,觉得那都是老掉牙的记载,但唯独对这本百科全书里关于古文明的部分爱不释手。让我印象深刻的是它对**“日常生活中的科学”**这一块的处理。它没有将科学局限在实验室里,而是深入到我们身边。比如,解析手机的屏幕技术,或者解释为什么煮意大利面水要放盐——这些都是孩子们日常会接触,但从未深究过的问题。作者显然深谙儿童心理,他们懂得如何用**“类比法”**来打通理解的壁垒。他们会把复杂的电磁波比喻成水波纹,把计算机的逻辑运算比喻成一个超级快速的“是/否”决策机器。这种贴近生活的叙事方式,极大地降低了阅读的门槛,让孩子觉得科学并不是高高在上的理论,而是解决身边一切问题的工具。而且,它的信息检索系统做得非常人性化,索引做得细致入微,即便是刚开始独立阅读的孩子,也能很快定位到自己感兴趣的主题,培养了他们主动获取信息的能力,这比被动地接受知识灌输要有效得多。
评分这本书,**《大英儿童百科全书 16》**,简直是我家小侄子暑期阅读清单上的“救星”。我记得他前段时间对太空探索特别痴迷,天天缠着我问黑洞是怎么回事,我这个“假博学”都快被问倒了。这套书的装帧设计就非常吸引眼球,那种略带磨砂质感的封面,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是“有料”的。内容编排上,我特别欣赏它那种**“以图驭文”**的策略。它没有一上来就甩出一大堆复杂的科学术语,而是用大量高清、色彩饱和度极高的插图和示意图来解释抽象的概念。比如讲到地球的板块构造,它不是干巴巴地描述岩石圈的运动,而是用一个生动的动态模型图展示板块是如何挤压、分离、碰撞的,配上简洁明了的文字注释,小家伙一下子就明白了地壳运动的原理。更妙的是,它在每个知识点的结尾,常常会设置一个“你知道吗?”或者“小小实验站”的板块,鼓励孩子动手去验证或者思考更深层次的问题。这不仅仅是一本知识的堆砌,更像是一个循序渐进的思维训练营。我观察他看这本书时的状态,是那种眼神里闪烁着好奇和求知欲的光芒,而不是应付作业的敷衍。可以说,它成功地将枯燥的知识转化成了一场视觉和智力上的冒险。
评分这本书的**跨学科整合能力**,实在令人赞叹。很多儿童百科全书为了图省事,往往将自然科学、人文历史、艺术审美完全割裂开来,导致知识体系碎片化。但《大英儿童百科全书 16》在这方面做得非常出色,它展现出一种宏大的知识观。举个例子,当它介绍文艺复兴时期的艺术成就时,不会孤立地谈论达芬奇的画技,而是会穿插讲解当时的天文发现(比如哥白尼的日心说对世界观的冲击),以及新的印刷术对知识传播速度的革命性影响。这样一来,孩子就能清晰地看到,**科学的进步、思想的解放和社会结构的变化是如何相互作用、相互推动的**。这种立体化的知识结构,培养的不是“百科通”,而是“通才的思维模式”。它潜移默化地告诉读者,世界万物都是相互联系的,不能用单一的视角去看待任何一个复杂的现象。这种视野的拓宽,对于正在形成世界观的青少年来说,价值是无法估量的。
评分如果要用一个词来概括这本书的阅读体验,我会选择“启发性”。它不是那种填鸭式的教材,而是像一个**耐心且知识渊博的导师**,在你面前铺陈出一个无限广阔的知识版图,然后鼓励你自己去探索那些你感兴趣的角落。我发现,自从有了这本书,孩子问我的问题越来越具体,也越来越深入了。以前是“地球是什么做的?”,现在是“为什么火山喷发后温度会暂时降低?”。这表明,这本书成功地**激活了他内在的“提问引擎”**。它不仅解答了现有的疑惑,更重要的是,它展示了“提问的可能性”。书中的许多章节最后都指向了当前科学研究的前沿,例如对新能源的探索,对宇宙深空信号的捕捉等等,让孩子感受到知识的动态性和未完成性。这种“世界仍在变化,科学永无止境”的理念植入,远比记住一堆固定的事实要宝贵得多。它给予孩子的是面对未来复杂世界的信心和求索的热情。
评分从编辑和翻译的细致程度上来看,这套书绝对是投入了巨大的心血。我注意到它的术语翻译非常考究,既保证了科学上的准确性,又符合国内学龄儿童的语言习惯,没有那种生硬的“翻译腔”。尤其是在涉及一些文化差异或历史背景的解释时,译者加入了恰到好处的**注释或说明**,避免了文化隔阂带来的理解偏差。例如,在讲解某些英美特有的度量衡或法律概念时,会附带换算或者简单的背景介绍,这体现了出版方对国内读者的深度关怀。此外,装帧的耐用性也值得称赞。要知道,儿童读物经常遭受“暴力阅读”的考验——被揉皱、被水渍溅到、被反复翻阅。这本百科全书的纸张厚实,不易撕裂,印刷油墨持久,即便是被孩子当成“秘密基地”的垫脚石后,内容依然清晰可辨。这种对**“使用体验”**的重视,从侧面反映了它作为一套工具书的专业定位,它不仅仅是好看,更是耐用的学习伙伴。
评分二年级孩子很喜欢
评分这套书按词条字母顺序排列,真是“百科”特色。采用儿童的语言,信息丰富,插图精美,值得推荐。
评分这套书按词条字母顺序排列,真是“百科”特色。采用儿童的语言,信息丰富,插图精美,值得推荐。
评分这套书按词条字母顺序排列,真是“百科”特色。采用儿童的语言,信息丰富,插图精美,值得推荐。全读一遍之后,小鱼已经一年级要结束了。再回头看,只需要重读某些篇就够了。毕竟里头内容跨度太大,有幼儿的,有小学生的。
评分极力推荐!
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