含谜儿歌160首 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:田志庆

出品人:

页数:36

译者:

出版时间:2003-8

价格:7.60元

装帧:

isbn号码:9787537116978

丛书系列:

图书标签:

• 儿童歌曲
• 儿歌
• 谜语
• 启蒙
• 益智
• 亲子
• 早教
• 童谣
• 音乐
• 教育

《吟游诗人：古老歌谣的复苏》 在这本书中，我们将踏上一段穿越时光的旅程，去探索那些被遗忘在历史长河中的古老歌谣。它们不仅仅是简单的旋律和歌词，更是先民们的情感、智慧和生活方式的载体。我们将深入挖掘这些歌谣背后的故事，了解它们是如何在岁月的洗礼中流传下来，又承载着怎样的文化意义。 我们的旅程始于遥远的过去，那时，篝火是夜晚唯一的照明，而歌谣则是人们交流和传承知识的主要方式。我们将一起品味那些描绘自然风光、歌颂英雄事迹、诉说爱情悲欢的古老民谣。这些歌谣，如同未经雕琢的璞玉，质朴而充满力量，它们的声音穿越千年的时空，依然能触动我们内心最柔软的部分。 书中，我们将为你呈现一系列精心挑选的歌谣，每一首都有其独特的魅力和动人的故事。我们会从歌谣的词源、创作背景、演唱方式等方面进行细致的解读。例如，我们可能会遇到那些在农耕社会中代代相传的劳动歌，它们用简单的旋律记录了农民们辛勤的汗水和对丰收的期盼；也可能发现那些在节日庆典上吟唱的喜庆歌曲，它们用欢快的节奏表达了人们对美好生活的向往。 除了对歌谣本身的解读，本书还将深入探讨歌谣在不同文化背景下的演变和发展。我们将看到，当歌谣跨越地域和民族界限时，它们是如何被吸收、改造，并融入新的文化元素，最终焕发出新的生命力。这其中，既有成功的融合，也有因时代变迁而逐渐式微的遗憾。 本书的另一重要亮点是，我们将邀请多位民俗学家、音乐家和历史学家，从各自专业的角度对古老歌谣进行评论和分析。他们将分享自己的研究成果，揭示歌谣与社会结构、宗教信仰、艺术审美之间的深层联系。你将有机会听到关于歌谣如何影响文学创作、绘画艺术，甚至社会习俗的精彩论述。 我们将着重强调古老歌谣的传承意义。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，许多珍贵的传统文化正在逐渐消失。我们希望通过这本书，能够唤醒公众对古老歌谣的关注，激发人们保护和传承这些宝贵文化遗产的意识。或许，你能在某个不经意的时刻，哼唱起一首熟悉的旋律，勾起一段尘封的记忆，或者开启一段全新的文化探索。 我们相信，每一首古老歌谣都隐藏着一个时代的缩影，一段民族的记忆。它们是连接过去与现在的桥梁，也是我们理解和珍视自身文化根源的钥匙。《吟游诗人：古老歌谣的复苏》将带你走进一个充满诗意与历史底蕴的世界，让你在优美的旋律中，感受中华文化的博大精深。这是一次寻根之旅，一次文化的朝圣，更是一次心灵的洗礼。让我们一起倾听那些来自远古的声音，让古老歌谣的魅力再次绽放。

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我是一位宝妈，家里有两个孩子，一个幼儿园大班，一个小学一年级，平时在给孩子挑选读物的时候，总是希望能找到既有趣又有益的东西。《含谜儿歌160首》这本书，严格来说，我个人觉得它更侧重于学龄前儿童，但即便如此，我对它的编排和设计依然充满了赞赏。这本书的优点在于，它把儿歌的童趣和谜语的智慧巧妙地结合起来，创造了一种独特的阅读体验。我试着给大女儿读了几首，她虽然已经过了对简单儿歌完全着迷的年龄，但那些包含着小陷阱的歌词，还是让她饶有兴趣地思考。比如，歌词里描绘一个有“四条腿，不会走，身上还会长毛”的东西，一开始她猜是桌子，我说再听听，后面又加上“早上会咕咕叫”，她立刻反应过来是“鸡”。这种循序渐进的引导，对于培养孩子的逻辑思维和观察能力很有帮助。书中的插画风格也很可爱，色彩鲜艳，人物造型憨态可掬，能够吸引孩子的注意力。虽然我更希望这本书的内容能对小学阶段的孩子也同样有吸引力，但就其核心功能——寓教于乐，激发孩子的好奇心和求知欲而言，这本书无疑是成功的。它提供了一个非常好的平台，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。

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我是一个非常注重孩子早期教育的家长，一直都在寻找一些能够真正启发孩子思维、又不会让他们感到枯燥的书籍。《含谜儿歌160首》这本书，从我个人角度来看，是市面上比较少见的精品。它的最大亮点就是“谜”这个概念的融入，让原本可能比较平面的儿歌变得生动有趣起来。我发现，书中的很多儿歌，不仅仅是简单的押韵和节奏，更是在歌词中设置了巧妙的“钩子”，引导孩子去思考、去联想。比如，有一首关于“猫”的儿歌，会描述它的“毛茸茸”，它的“会抓老鼠”，以及它“喵喵叫”的声音，然后让孩子猜。这种方式，能够极大地激发孩子的好奇心和求知欲。孩子在猜谜的过程中，会主动去观察生活中的事物，去理解歌词的含义。我侄子对这本书非常着迷，每天晚上都会让我重复好几遍。更重要的是，我发现通过这些儿歌，他的语言表达能力和逻辑思维能力都有了明显的提升。他会开始尝试用更形象的词汇来描述事物，也会主动去分析问题。这本书真的让我看到了寓教于乐的力量，它用最简单的方式，点燃了孩子心中对知识的渴望。

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说实话，我当初是被《含谜儿歌160首》这个名字吸引进来的，总觉得“谜”这个字很有意思，能给传统的儿歌带来点不一样的东西。拿到书后，我发现我的直觉是对的。这本书的编排逻辑非常清晰，每一首儿歌都围绕着一个主题，然后用富有诗意的歌词来描述，并且在歌词中巧妙地埋下了“谜底”。这种方式，比起直接出题让孩子猜，显得更加自然和有趣。我特别喜欢它的一些设计，比如，有些歌词会用拟人化的手法来描述事物，让孩子更容易理解；有些则通过对比和联想，引导孩子去发现事物的特征。我试着让我侄女听了几首，她一开始有点小小的走神，但当她开始听懂歌词里的“线索”时，眼睛就亮了，会很认真地跟着我一起猜。而且，书后面的部分，还会有针对一些稍微复杂谜语的提示，这对于引导孩子思考非常有帮助。我觉得，这本书不仅能锻炼孩子的语言表达能力和听力理解能力，更能潜移默化地培养他们的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。它打破了传统儿歌的单一直观，让孩子在玩耍中学习，在学习中发现乐趣，这绝对是培养孩子早期智力发展的一件利器。

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这本《含谜儿歌160首》简直是为我们家小豆包量身打造的！我是在网上偶然看到推荐的，当时就觉得名字很有趣，儿歌加上“谜”，这不就是寓教于乐的绝佳组合嘛！拿到手之后，翻了几页就被深深吸引了。它不是那种简单的“小兔子乖乖”，而是融入了各种各样的猜谜元素，每首歌都像一个小小的智力挑战。比如，有一首关于“太阳”的歌，歌词里会描述它的颜色、它在哪里升起落下、它给万物带来光明，然后在结尾处留下一个悬念，让孩子们去猜。小豆包第一次听的时候，就瞪大了眼睛，认真地跟着唱，等到谜底揭晓，他兴奋地拍着小手，那种成就感是显而易见的。而且，歌曲的旋律都很轻快活泼，朗朗上口，孩子很容易就记住了，并且会主动要求我再唱一遍。有些谜语的难度设置也很巧妙，既不会太简单让孩子觉得无聊，也不会太难让他们产生挫败感。我发现，通过这些儿歌，小豆包不仅学会了更多的词汇，对周围的世界也产生了更浓厚的兴趣。他会开始留意路边的花草树木，会问我“为什么天空是蓝色的”，这些都是以前很少见到的。总的来说，这是一本既能娱乐又能启智的好书，非常值得推荐给有学龄前儿童的家庭。

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我是一名教育工作者，平时接触很多儿童读物。《含谜儿歌160首》这本书，给我留下了比较深刻的印象。它的创新之处在于，将儿歌这种形式与谜语这种益智游戏巧妙地融合在一起。这不仅仅是简单的歌曲，而是更具互动性和启发性的内容。通过对歌词的仔细分析，我发现作者在设计谜语的时候，充分考虑到了儿童的认知特点，用孩子能够理解的语言，描述事物的特征，引导他们进行观察和推理。例如，某些歌曲会通过描绘声音、颜色、形状、用途等多个角度来暗示谜底，这种多维度的线索，能够有效地锻炼孩子的综合分析能力。同时，儿歌本身的旋律和节奏感，也能让孩子们在轻松愉快的氛围中接受知识，避免了死记硬背的枯燥。我尤其欣赏的是，这本书的编排并没有简单地堆砌数量，而是注重内容的质量和趣味性。每一首儿歌都力求在有限的篇幅内，达到寓教于乐的目的。对于希望提升孩子语言能力、观察能力和思维能力，同时又想让他们保持对学习兴趣的家长和老师来说，这本书提供了一个非常好的选择。

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