三字经-学前认知图卡

三字经-学前认知图卡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:辽宁少年儿童出版社
作者:辽宁少年儿童出版社
出品人:
页数:30 页
译者:
出版时间:2007-1
价格:5.8
装帧:平装
isbn号码:9787531543381
丛书系列:
图书标签:
  • 三字经
  • 学前教育
  • 认知启蒙
  • 识字
  • 图卡
  • 早教
  • 儿童
  • 幼儿
  • 教育
  • 拼音
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具体描述

幼儿学习宝典,一套撕不烂的系列童书,宝宝一定爱不释手!学唐诗、猜谜语、读童话、唱儿歌、认识自然界……这里不仅是一个学习的世界、认知的世界,同时也是一个游戏的世界、想像的世界,精美绝伦、五彩缤纷的实物图画,让孩子在玩乐中学习,寓教于乐,这是一种科学有效同时又人性化的启蒙方式。 本书为“学前认知图卡”系列中的一本,创新设计,活页装订,自由拆装,可以书卡两用。相信本书会成为婴幼儿的好朋友。

《三字经:学前认知图卡》 这是一套专为学龄前儿童设计的精美认知图卡,旨在通过趣味盎然的视觉体验,引导孩子初步认识世界、积累知识。图卡内容精选自中国传统启蒙经典《三字经》,但并非直接照搬原文,而是将其中蕴含的智慧与道理,转化为生动形象的图画和浅显易懂的文字,让孩子在轻松愉快的氛围中,开启认知世界的奇妙旅程。 图卡特色: 精美插画,色彩鲜艳: 每张图卡都配有由专业儿童插画师精心绘制的精美插画,色彩明亮、饱满,线条流畅、可爱,充分吸引孩子的注意力,激发他们的阅读兴趣。我们注重画面的细节和童趣,让孩子们在欣赏图画的同时,感受艺术的魅力。 《三字经》精髓,化繁为简: 我们从《三字经》中选取了适合学龄前儿童理解的经典段落,如“人之初,性本善”、“苟不教,性乃迁”、“玉不琢,不成器”等,并将其核心含义进行提炼和解读。例如,“人之初,性本善”我们会配上孩子们互相帮助、分享玩具的温馨画面,并用简单的话语解释“每个人刚出生的时候,都是善良的”;“玉不琢,不成器”则会配上打磨宝石的过程,以及一个努力学习、最终获得成功的孩子形象,让孩子明白“好东西需要经过打磨,才能变得有用,人也要经过学习,才能变得有才能”。 点读互动,激发学习兴趣: 图卡支持搭配相应的点读笔(需另购),让孩子可以随心所欲地点读卡片上的文字,听到标准的发音,并配有生动有趣的音效和背景音乐,增强互动性和趣味性,帮助孩子在听觉和视觉的双重刺激下,更有效地记忆和理解。 多元认知,拓展思维: 除了《三字经》的启蒙智慧,每张图卡还巧妙地融入了多方面的认知元素。例如,在介绍“人”的概念时,图画中可能会出现不同职业、不同年龄的人,同时在旁边标注出“爸爸”、“妈妈”、“医生”、“老师”等称谓,帮助孩子认识家庭成员和常见的社会角色;在介绍“天”时,可能会出现太阳、月亮、星星、云朵等,并标注出它们的名称,同时还能引导孩子观察“太阳出来了,白天到了”、“月亮出来了,晚上到了”等自然现象。这些多元化的认知内容,不仅丰富了孩子的知识储备,更重要的是,培养了他们观察、思考和联想的能力,为日后的学习打下坚实的基础。 环保安全,品质保证: 图卡采用优质环保纸张印刷,边缘圆角设计,呵护宝宝娇嫩的小手。色彩采用食品级环保油墨,无毒无味,家长可放心让孩子触摸和玩耍。我们深知孩子的健康是第一位的,因此在材质的选择上绝不妥协。 亲子互动,寓教于乐: 这套图卡不仅是孩子自主学习的工具,更是亲子之间绝佳的互动媒介。家长可以引导孩子观察图画,讲述图卡背后的故事,一起点读、唱歌,在温馨的亲子时光中,传递知识,增进感情。通过与家长的互动,孩子能够更好地理解图卡内容,并将所学知识内化于心。 图卡内容举例(非完整目录,仅为示意): “人之初,性本善”: 配以孩子们分享玩具、拥抱玩耍的温馨画面。重点在于引导孩子理解“善良”的含义,以及如何与人友好相处。 “苟不教,性乃迁”: 用一个在玩耍中学会合作的孩子,和一个独自玩耍、有些孤单的孩子形成对比。传递“学习的重要性”以及“良好的教育能够引导孩子走上正确的道路”的概念。 “玉不琢,不成器”: 展示一块未经雕琢的原石,和一块经过精心打磨、闪闪发光的宝石。同时配以一个努力学习、最终成为小发明家的孩子形象。让孩子明白“付出努力才能获得成就”。 “父(母)呼,应勿缓”: 描绘一个孩子在父母的呼唤下,迅速回应并跑向父母的场景。强调“孝顺”和“及时回应”的重要性。 “冰,非常寒”: 一幅描绘冰雪覆盖的大地,小动物在雪地里玩耍的画面。让孩子直观感受“寒冷”的特征。 “火,非常热”: 一幅篝火熊熊燃烧,孩子们围坐取暖的温馨画面。让孩子了解“火”的特性。 《三字经:学前认知图卡》 是一套集知识性、趣味性、互动性和艺术性于一体的优秀启蒙读物。它以《三字经》为载体,以现代教育理念为指导,旨在为学龄前儿童提供一个丰富多彩的认知世界,帮助他们从小养成良好的学习习惯和品德,成为善良、智慧、有能力的未来栋梁。让孩子在“玩中学,学中乐”,轻松拥有一个美好的童年和扎实的认知基础。

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目录信息

读后感

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我第一次看到这套《三字经-学前认知图卡》,就觉得它和市面上很多同类产品不太一样。它没有那种花里胡哨的电子音效,也没有那种一下子塞给孩子太多信息的复杂设计,而是回归到了最纯粹的图文结合。我个人很看重这种“静下来”的学习方式,尤其是在这个信息爆炸的时代,让孩子能够专注于一张卡片,细细品味其中的含义,本身就是一种宝贵的学习体验。卡片上的插画风格非常用心,线条流畅,色彩柔和,没有丝毫的粗糙感,给人的感觉非常舒服。我尤其喜欢它对《三字经》原文的解读方式,不是生硬地翻译,而是通过生动的画面,将抽象的文字转化为孩子能够理解的具象事物。比如说,“人之初,性本善”这句,卡片上就画了几个不同的小朋友在分享玩具,或者互相帮助,这种生活化的场景,让孩子更容易体会到“善良”这个概念。而且,卡片的设计上也处处体现着“互动性”,会引导家长和孩子一起讨论,一起问答,让学习过程变得更加有趣味,也拉近了亲子关系。我觉得,这套图卡最大的优点在于,它没有把孩子当成一个被动接受知识的容器,而是鼓励他们主动去探索,去发现,去思考,去连接。

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这套《三字经-学前认知图卡》在我家孩子的使用体验上,真的给我带来了惊喜。我之前也买过一些识字卡片,但孩子总是三分钟热度,很快就丢在一边。这套图卡不一样,它有着一种独特的“魔力”,能让孩子反复把玩,乐此不疲。我观察了,这主要归功于它极其精美的插画。每一张图都像一幅独立的小画作,色彩搭配和谐,构图巧妙,而且人物表情和动作都十分到位,充满了故事感。孩子常常会盯着一张图看很久,然后自己叽里呱啦地说上一堆话,虽然不一定完全贴合《三字经》的意思,但能看出他是在努力理解和表达。卡片的材质也很棒,厚实不易撕坏,而且圆角设计,非常安全。更重要的是,它在内容编排上非常巧妙。它不是把《三字经》一字一句地罗列出来,而是选取了其中适合学前儿童理解的部分,并配以生动形象的图画。比如,关于“孝”的内容,卡片上画了孩子给长辈捶背,给长辈送花,这些场景孩子都很熟悉,也容易模仿。这套图卡真正做到了“润物细无声”,让孩子在轻松愉快的氛围中,潜移默化地接受传统文化的熏陶。

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我非常看重教育的“启蒙”阶段,认为在这个时期,方法和内容的选择至关重要。《三字经-学前认知图卡》在这方面做得尤为出色。它没有选择过于成人化的解读方式,而是将《三字经》的精髓,提炼成孩子们能够理解的简单道理,再通过精美绝伦的插画呈现出来。这套图卡最让我称赞的一点是,它不仅仅是“认字”,更是“认知”的延伸。每一张卡片都设计得非常用心,不仅仅是简单的图文对应,它还会引导孩子去观察细节,去联想生活,去建立概念。例如,关于“天文”和“地理”的卡片,它会用孩子容易理解的方式,描绘星辰的运行、山川的形态,这些都为孩子日后的科学启蒙打下了基础。而且,卡片的设计非常注重“情境感”,让孩子在阅读时,能够身临其境,感受到文字所描绘的意境。我还发现,这套图卡还巧妙地融入了一些“品德教育”的内容,通过生动的故事,让孩子理解什么是“友爱”,什么是“勤劳”,什么是“诚实”。这让我觉得,这不仅仅是一套识字卡片,更是一套蕴含着丰富人生智慧的启蒙读物。

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这套《三字经-学前认知图卡》的包装设计就相当吸引人,盒子挺结实的,孩子平时玩耍也不容易损坏,而且图画的风格我很喜欢,色彩鲜艳但不刺眼,人物和场景的描绘都很生动,带着一种古典的韵味,又不会显得过于老旧。打开盒子,里面是好几叠卡片,每张卡片的大小也很合适,方便小手抓握。我特意观察了一下卡片的材质,感觉是那种环保的厚纸板,边缘处理得光滑,不用担心划伤孩子。最让我惊喜的是,卡片的内容呈现方式,不仅仅是简单的文字和图片,它还会巧妙地引导孩子去观察、去思考。比如,一张卡片上可能画了一个场景,旁边配着一句《三字经》的原文,但更重要的是,图画本身就蕴含着一些信息,需要孩子主动去发现。我试着让孩子跟着图片讲故事,他虽然还不能完全理解《三字经》的深意,但能从画面中找到一些线索,自己编排出一些有趣的情节,这让我觉得这套图卡不仅仅是识字工具,更是激发孩子想象力和语言表达力的催化剂。而且,这套图卡的设计考虑到了不同年龄段孩子的认知特点,从简单的象形字到稍微复杂的概念,循序渐进,难度适中,既不会让孩子感到挫败,又能持续保持他的学习兴趣。

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坦白说,最初吸引我的是“三字经”这个经典IP,我一直觉得这是中华传统文化中非常宝贵的部分,希望能让孩子从小接触,但又担心枯燥难懂。《三字经-学前认知图卡》完全打消了我的顾虑。这套卡片的设计简直是“减法艺术”,将原本晦涩的经典,用最直观、最形象的方式呈现出来。每一张卡片都像一个小小的故事书,画面精美,细节丰富,一看就能明白。我特意注意到,它在插图的选择上非常讲究,既有符合《三字经》原意的传统意象,又融入了一些现代儿童更容易接受的元素,比如可爱的卡通形象,让古老的故事焕发新生。而且,卡片不仅是认识字,更是认识世界。很多卡片都关联了生活中的具体事物,比如“养不教,父之过”,卡片上画了一个孩子在捣乱,家长无奈的样子,孩子看了就能联想到自己在家里可能也会犯这样的错误。这种寓教于乐的方式,让孩子在玩乐中就学会了道理,而且是很深刻的道理。我还会和孩子一起玩“找不同”的游戏,或者根据图片编故事,每一次阅读都能发现新的乐趣,挖掘新的含义。

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