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出版者:辽宁少年儿童出版社
作者:辽宁少年儿童出版社
出品人:
页数:30 页
译者:
出版时间:2007-1
价格:5.8
装帧:平装
isbn号码:9787531543305
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 儿童
  • 启蒙
  • 教育
  • 语文
  • 汉字
  • 阅读
  • 基础
  • 学习
  • 幼儿
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具体描述

幼儿学习宝典,一套撕不烂的系列童书,宝宝一定爱不释手!学唐诗、猜谜语、读童话、唱儿歌、认识自然界……这里不仅是一个学习的世界、认知的世界,同时也是一个游戏的世界、想像的世界,精美绝伦、五彩缤纷的实物图画,让孩子在玩乐中学习,寓教于乐,这是一种科学有效同时又人性化的启蒙方式。

本书为“学前认知图卡”系列中的一本,创新设计,活页装订,自由拆装,可以书卡两用。相信本书会成为婴幼儿的好朋友。

《光影的低语》 在这繁忙的都市丛林中,我们常常被各种声音所裹挟,被生活的洪流裹挟着向前,却鲜少有机会停下来,聆听内心深处最细微的声音,感受那些被匆忙遗忘的细微之处。《光影的低语》并非一本关于技巧的指南,也不是一套理论的阐述,它更像是一场漫步,一次对生命中那些稍纵即逝的美好瞬间的捕捉与回味。 本书的主人公,是一位习惯于用眼睛和心灵去感知世界的旅人。他没有宏大的叙事,没有惊心动魄的情节,他的笔触轻柔而细腻,如同夜色中拂过的微风,又如同晨曦中悄然绽放的花朵。他记录的,是清晨第一缕阳光穿透窗帘洒下的温暖,是雨后泥土散发出的清新气息,是街角咖啡馆里飘出的淡淡香气,是陌生人脸上不经意间流露出的善意笑容。这些看似平凡的片段,在他的笔下却被赋予了生命,闪烁着动人的光芒。 《光影的低语》带领读者走进一个个充满诗意的场景。你可以跟随主人公的脚步,漫步在古老的巷弄,感受时光在此留下的印记;你也可以坐在海边,聆听潮汐的起伏,思考生命的广阔与渺小;你还可以置身于繁华的市集,观察形形色色的人们,体会人情冷暖,世事变迁。书中描绘的,不是那些宏伟的建筑或壮丽的景观,而是隐藏在这些场景背后,那些更容易被我们忽略的情感和细节。 例如,书中有一章详细描绘了一位老人在街边默默地修补着旧鞋,他的动作缓慢而专注,仿佛在与手中那双承载着岁月痕迹的鞋子对话。主人公没有上前打扰,只是远远地观察着,从老人脸上深刻的皱纹中看到了生活的艰辛,从他专注的神情中感受到了对工作的热爱和对生命的尊重。这是一种无声的交流,一种跨越年龄和阶层的理解。 又比如,有一段文字描绘了作者在某个雨后的下午,偶然发现一朵被雨水冲刷得愈发鲜艳的野花。他停下脚步,仔细端详这朵小小的生命,感受它在风中摇曳的姿态,它顽强的生命力。这朵花,没有华丽的颜色,没有诱人的芬芳,却在最平凡的角落,以最朴素的方式,展现着生命的坚韧与美丽。 《光影的低语》并非一本速成的读物,它需要读者放慢脚步,静下心来,用一颗敏感的心去体会。每一次翻阅,都可能在你心中激起不同的涟漪。它提醒我们,生活的美好并非遥不可及,它就隐藏在我们日常的琐碎之中,等待着我们去发现,去珍视。 这本书没有明确的“主题”或“中心思想”,它更像是一面镜子,映照出读者内心的世界。有人可能在其中看到自己曾经的某个瞬间,有人可能从中获得一种前所未有的平静,还有人可能因此重新审视自己对生活的态度。它鼓励我们去拥抱那些平凡的时刻,去感受那些微小的喜悦,去发现隐藏在生活中的光影,并让这些光影在心中留下低语。 《光影的低语》是对“看见”的重新定义。它不是眼睛看到了什么,而是心感受到了什么。它是一种由内而外的观察,一种对生命细致入微的体察。它告诉我们,即使是在最喧嚣的世界里,也总有属于自己的宁静角落,总有值得我们细细品味的光影。这本书,献给所有愿意停下脚步,感受生命细微之处的人们。它是一次心灵的洗礼,一次关于“存在”的温柔提醒。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,我早就听说过它的大名,但一直没机会翻开。最近终于下定决心,捧着它,在灯光昏黄的午后,开始了一段阅读之旅。我必须承认,这本书的封面设计就很有吸引力,那种简约却不失深度的风格,总让人忍不住去探究它内在的奥秘。而当我真正沉浸其中,我才发现,它带来的远不止是视觉上的享受。这本书就像一个经验老道的向导,带领我穿梭于文字的海洋,让我看到了前所未有的风景。它的语言就像清泉,甘甜而纯净,没有丝毫的矫揉造作,却能触动人心最柔软的地方。我常常在阅读的过程中,停下来,回味其中的某个句子,某个段落,仿佛那其中蕴含着某种宇宙的真理,等待我去一一破解。它让我重新审视了我们习以为常的很多事物,用一种全新的视角去观察和思考。有时候,我甚至会因为书中的某个观点而产生强烈的共鸣,仿佛作者和我有着心灵的默契,把我想说却说不出来的话,用最恰当的方式表达了出来。这种感觉,就像遇到了一位知己,分享着彼此的感悟和困惑。

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坦白说,我之前对这类“理论性”的书籍,总抱着一种敬而远之的态度,总觉得会枯燥乏味,难以消化。然而,这本书,却狠狠地打了我一记耳光。它用一种近乎“魔术”般的技巧,将那些原本晦涩难懂的道理,变得如此生动有趣,如此引人入胜。我仿佛置身于一个充满智慧的课堂,老师将那些复杂的概念,用最浅显易懂的比喻,最生动的例子,一点点地灌输给我。我不再感到任何的吃力,反而沉浸在一种“豁然开朗”的愉悦中。这本书让我看到了“学习”的真正乐趣,它不再是枯燥的记忆,而是充满发现和惊喜的探索。我发现,很多我们以为很难理解的东西,其实只是因为我们没有找到正确的切入点。而这本书,就为我提供了那个最理想的切入点,让我能够轻松地跨越那些看似难以逾越的障碍。它让我对学习这件事,产生了前所未有的热情和信心。

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我是一个对事物充满好奇心的人,总喜欢刨根问底,试图理解其背后的逻辑和原理。而这本书,恰恰满足了我这种近乎苛刻的求知欲。它就像一个巨大的宝藏,里面充满了各种各样令人惊叹的发现。作者并没有将这些发现简单地罗列出来,而是以一种引人入胜的方式,将它们娓娓道来。我被书中那些细致入微的分析所折服,作者对于每一个细节的关注,都让我看到了他对知识的严谨和对读者的负责。我常常会在阅读的过程中,惊叹于作者的洞察力,他能够看到我从未留意过的关联,揭示出我从未想过的本质。这本书让我明白,真正的“知识”并非是孤立的点,而是相互连接的、动态的网络。它教会我如何去构建自己的知识体系,如何去连接不同的信息,并从中提炼出有价值的见解。我感到自己的思维不再是零散的碎片,而是逐渐形成了一个清晰、有力的整体。

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在阅读这本书之前,我对于“阅读”这件事,总有一种模糊的认识,觉得它就是把字认出来,把意思读懂。但这本书,彻底颠覆了我这种浅显的看法。它让我看到了阅读的另一层维度,一种更为深刻、更为精妙的解读方式。作者就像一位技艺精湛的织工,将无数看似独立的文字,编织成了一张巨大的、充满力量的网。而我,在这张网中,不再是被动地接受信息,而是主动地去探索,去发现,去构建属于自己的理解。书中的每一个章节,都像是精心设计的谜题,需要我去思考,去连接,去推断。有时候,我会因为一个巧妙的连接而兴奋不已,仿佛找到了通往真相的捷径。作者并没有直接告诉我答案,而是引导我去思考,去发现,去领悟。这种循序渐进的引导方式,让我深刻体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的智慧。它不仅仅是传授知识,更是传授一种思考的方法,一种理解世界的方式。我感到自己的思维变得更加敏锐,对事物的洞察力也得到了极大的提升。

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我一直对那些能够深刻影响一个人认知和思维的书籍充满敬意,而这本书,毫无疑问,属于这一类。它并没有采用什么华丽的辞藻或者故弄玄虚的论述,而是用一种极其平实、却又充满力量的语言,一点点地渗透进我的大脑,改变着我固有的观念。起初,我以为这只是一本关于某个领域的“知识科普”,但随着阅读的深入,我才意识到,它所探讨的深度,远远超出了我的想象。它触及了人类思维的本质,以及语言在塑造我们认知过程中的关键作用。作者仿佛是一位解剖学家,细致地剖析了每一个概念,剥离了表面的繁复,直抵核心。我发现,很多时候,我们之所以会产生误解,或者陷入思维的困境,并非是因为我们不够聪明,而是因为我们被固有的“词汇”和“概念”所束缚。这本书就像一把钥匙,打开了那扇我一直找不到入口的门,让我看到了更广阔的天地。我开始意识到,真正的“理解”并非仅仅是记住信息,而是能够灵活地运用和重塑这些信息,并将其内化为自己的一部分。

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