具体描述
本书是机械制造技术基础课程学习指导系列教材之一，是在总结实践教学经验的基础上编写的，旨在加强对“机械制造技术基础课程设计”的指导。全书共六章，第一章介绍机械制造技术基础课程设计的要求、内容、方法、步骤等方面的指导性内容；第二章为机械加工工艺规程设计；第三章为机床专用夹具设计；第四章为课程设计示例；第五章为常用设计资料，供学生设计时使用；第六章为设计题目选编，供教师选题时参考。
本书内容丰富实用，注重设计中重点、难点的分析，按照设计步骤给学生以全程同步指导，便于自学。可供高等院校本科、专科、电大、职大等机械类专业学生作“机械制造技术基础课程设计”教学用书，也可供机械制造工程技术人员参考。
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读后感
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用户评价
坦白说，在我拿起这本书之前，我对课程设计这件事情感到有些畏惧，总觉得它是一个庞大且难以驾驭的任务。然而，这本书的出现，如同一盏指路明灯，为我驱散了迷茫。它提供的不仅仅是理论知识，更是一种解决问题的思维模式和方法论。书中对于如何分解复杂的设计任务，如何分配资源，如何制定详细的设计计划的讲解，让我对整个课程设计过程有了清晰的认识。我特别欣赏书中对于“迭代式设计”的强调，它让我明白了设计并非一蹴而就，而是一个不断优化和完善的过程。通过模拟实际项目中的一些常见问题，并提供相应的解决策略，这本书极大地降低了课程设计的门槛，让我能够以更从容的心态去面对挑战。它还鼓励我主动去查阅资料，去咨询老师和同学，去集思广益，这让我深刻体会到，工程设计是一个协作和学习的过程。这本书让我明白，课程设计不仅仅是为了完成一项作业，更是为了提升自己的工程实践能力，培养独立解决问题的能力，以及团队协作的精神，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
评分这本书带给我的最大启发，在于它打破了我对于机械设计“只有一种正确答案”的固有认知。在过去，我总觉得设计就像解数学题，只有一个标准答案。但这本书，通过展示多种可能的设计路径和解决方案，让我看到了设计的灵活性和创造性。它引导我理解，在实际工程中，并没有绝对最优的设计，只有最适合特定条件下的设计。书中对于设计过程中各个环节的权衡和取舍，以及如何根据实际情况调整设计方案的讲解，让我深刻认识到工程设计的复杂性和挑战性，同时也激发了我探索和创新的热情。书中对于一些创新性设计的案例分析，更是让我大开眼界，原来机械设计也可以如此富有想象力和艺术感。它鼓励我去思考“有没有更好的办法”，去挑战传统的思维模式。这本书就像一扇窗，让我看到了机械制造领域更广阔的天地，它不仅传授了技术知识，更培养了我独立思考和解决问题的能力，以及勇于探索创新的精神，让我对即将到来的课程设计充满了期待，跃跃欲试地想要将所学到的新理念和新方法付诸实践。
评分这本《机械制造技术基础课程设计指南》的出现，无疑为我们这些初涉机械制造领域的学生提供了一份宝贵的“通关秘籍”。一直以来，机械制造给人的感觉总是充满了抽象的概念和复杂的公式，如何在理论学习的基础上，将其转化为实际的设计方案，这其中的鸿沟一度让我感到无从下手。然而，当我翻开这本书，那种困惑感便如同冰雪般消融。它并没有上来就抛出枯燥的理论，而是从一个相对具象化的角度切入，通过一系列精心设计的案例，引导我们一步步理解设计思维的形成过程。我特别喜欢它在讲解每一个设计环节时，都穿插了相关的行业背景和实际应用案例，这不仅让我明白“为什么”要这样做，更能让我体会到“这样做”的实际价值和意义。书中对于不同制造工艺的优劣分析，以及如何在满足功能需求的前提下，选择最经济、最高效的工艺方法，这部分内容可以说是干货满满，对我日后的设计思路有着潜移默化的影响。它不是简单地罗列知识点，而是教会我们如何去思考，如何去分析问题，如何去整合资源，最终形成一个完整的设计方案。这种“授人以渔”的教学方式，对于培养我们的工程素养和解决实际问题的能力，有着至关重要的作用，让我对即将开始的课程设计充满信心。
评分读完这本书，我最大的感受是它提供了一个非常清晰且富有逻辑性的设计框架。在学习机械制造的过程中，我常常会感到知识点之间联系松散，难以形成体系。但这本书就像一位经验丰富的老教授，循序渐进地带领我们构建起一个完整的知识网络。它从项目立项的初期调研，到方案的比选论证，再到详细设计的具体实施，每一个步骤都进行了深入浅出的阐述。尤其是在方案比选的部分，书中列举了多种可能的设计方案，并从技术可行性、经济成本、环保要求等多个维度进行了详细的比较分析，让我们能够理性地评估不同方案的优劣，并做出最合理的选择。这对于我这种容易纠结于细节，却又缺乏宏观把控能力的学生来说，简直是雪中送炭。书中还强调了设计过程中团队协作的重要性，以及如何进行有效的沟通和协调，这部分内容虽然看似与技术本身关联不大，但对于实际工程项目而言，却是不可或缺的一环。这本书不仅仅是一本技术指南，更是一本关于工程实践和团队合作的宝贵教材，它让我明白了，一个优秀的设计，不仅仅是技术上的精益求精，更是多方面因素的综合考量和权衡。
评分对于我这种偏爱动手实践的学习者来说，《机械制造技术基础课程设计指南》简直就是为我量身定做的。我一直觉得，机械制造的学习，最终还是要落实到“做”上面。而这本书，恰恰在这一点上做得非常出色。它并没有停留在理论层面，而是通过大量详实的图纸、表格和计算示例，将抽象的设计过程具体化、形象化。我尤其喜欢书中对一些经典零件的设计流程和关键控制点的讲解，这些内容都极具参考价值，让我能够快速地掌握设计方法和要领。在讲解过程中，书中还穿插了许多“过来人”的经验之谈，例如在设计时需要注意的常见错误、容易被忽略的细节等等，这些“贴士”对于我们这些新手来说，无疑是宝贵的财富，能够帮助我们少走弯路，提高设计的效率和质量。此外，书中还提供了许多可以供我们参考的设计规范和标准，这让我意识到，工程设计并非天马行空，而是有着严格的约束和规范。这本书的价值在于，它不仅教会了我们“做什么”，更教会了我们“怎么做”，以及“为什么这么做”，让我在理解理论的同时，也能更好地将所学应用于实践，为未来的课程设计打下了坚实的基础。
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