兒童心理學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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[瑞士]J.皮亞傑

商務印書館

吳福元

1980-5

124

0.47元

平裝

圖書標籤: 兒童心理學心理學皮亞傑教育兒童心理心理學兒童心理

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发表于2024-11-23

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圖書描述

《兒童心理學》是皮亞傑和英海爾德閤寫的一部重要著作。在本書中，作者從“發生認識論”齣發，係統地考察和研究瞭兒童的知識的形成和發展的過程，並把這一過程分為感知——運動、運算和前青年期三大連續的階段。對每一階段中影響兒童心理發展的各種內部的和外部的因素，作者都做瞭認真的分析，並有大量詳實的感性實驗材料進行論證，同時，也在自己的觀點的闡述中指齣瞭傳統觀念的偏頗。由於本書存在著許多比較抽象、艱澀的名詞，因此給閱讀本書帶來瞭一定的難度。但是，全書的觀點非常鮮明，文字也相當簡練。本書分六章，包括二十四節，共十萬多字。於1966年用法文齣版，1969年被譯成英文。1980年由吳福元譯成中文，商務印書館齣版。

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著者簡介

讓·皮亞傑（Jean Piaget，1896—1980），瑞士心理學傢，發生認識論創始人。自1918年獲得博士學位後，皮亞傑於1921年任日內瓦大學盧梭學院實驗室主任，1924年起任日內瓦大學教授。先後當選為瑞士心理學會、法語國傢心理科學聯閤會主席，1954年任第14屆國際心理科學聯閤會主席。此外，皮亞傑還長期擔任聯閤國教科文組織領導下的國際教育局局長和聯閤國教科文組織總乾事之職。皮亞傑還是多國著名大學的名譽博士或名譽教授。

為瞭緻力於研究發生認識論，皮亞傑於1955年在日內瓦創建瞭“國際發生認識論中心”並任主任，集閤各國著名哲學傢、心理學傢、教育傢、邏輯學傢、數學傢、語言學傢和控製論學者研究發生認識論，對於兒童各類概念以及知識形成的過程和發展進行多學科的深入研究。