钱穆(1895-1990),字宾四,著名历史学家,江苏无锡人。1912年即为乡村小学教师,后历中学而大学,先后在燕京大学、北京大学、清华大学、西南联合大学等数校任教。1949年只身去香港,创办新亚书院,1967年起定居台湾。
本书综合司马迁以下各家考所订所得,重为孔子作传。其最大宗旨,乃在孔子之为人,即其所自述所谓“学不厌、教不倦”者,而以寻求孔子毕生为学之日进无疆、与其教育事业之博大深微为主要中心,而政治事业次之。
研究千年谁参透!?《孔子》最大从政成就经验——凭三寸不烂之舌、极少派兵佯攻收回失地——凭的是“凡文事必有武备,凡武事必有文备。”意识——最有价值的与虎谋皮经验!本是深研儒家学说最高学府学者领袖,在4*12被蒋倒戈,毛伟人据同理明确指出要有自己的w u装(qia ng杆子...
评分 评分大抵从四年前,开始做这份以为是自己事业的工作时,就慢慢放下了书本,入世即没了心情也没时间在去读书,时间久了,发现越来越文盲了,不会写字不会说话不会表达想表达的任何想法。连续两天在嘉里那边采访今年的SNW,无奈至极,看的事情越多就越觉得,这个世界变的如此的现实,一...
评分孔子前脚安慰自己说,人不知而不愠,不亦君子乎,后脚就在庭院中央架起一轮大鼓击打起来,一个柴夫经过孔子门前,听见震耳的鼓声,慢慢说到,鼓声锵锵的(可鄙啊),像是在说,没有人知道我好伤心好着急啊,凤兮之年,难道不该深厉浅揭吗。 孔子虽为五百年一遇之圣人,也终究难免...
评分开始时就是为了了解一下孔子生平大概,前面一部分没有很大的感触,也只是看看,强行了解一下。 序言说此书重孔子教育事业,而功业次之。我前几天看到有人说孔子不是好的教育家,因为好的教育家能教育出比自己更好的人。不置评论,只想说,孔子是最伟大的教育家,因材施教,最先...
通篇于问礼于老子一事未着一字,若初无其事。又于曾点言志一节,谓之迹近庄老,复援子曲肱而乐一章申子之乐乐无不在,于曾点为远矣。其用心可知。然则子之乐既乐无不在,奚何复欲乘桴浮于海?以子之命在知不可行而行,子之好在文而乐在道,乐道知命而命不必乐,遂发与点之叹而有乘桴之志。
评分又是第一个评价的。。。
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评分《孔子传》,不愧为国学大师,钱穆先生的历史文化底蕴深厚,各史书古籍信手拈来娓娓而谈,只可惜本人不才,文言文读来略显吃力,半猜半蒙的读完。一代教育宗师孔老夫子,开启了儒家思想文化体系,万世师表为人尊崇。
评分看不大懂,但明白了为什么说孔子是圣人,说了两千多年来都没有人反对,直到近现代,说法变了,但很多事情不是革一下命就革掉了
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