《北京八中高中古詩文校本教材》使學生能夠在初中古詩文學習的基礎上，循序漸進地掃除文字障礙，而不是在字字落實的翻譯中興趣盡失。找齣一種更適閤於當今學生的學習實際，更有利於師生操作的方法。激發學生學習興趣，起始時降低難度，終結時提升高度，充分利用課堂教學，不加重學生課業負擔，注重對古詩文語感的培養，強調潛移默化、潤物無聲。
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