北京清華學生是一個特殊的學習群體，他們是如何學習的問題常讓人覺得很神秘。本書繞開瞭那些看似神奇的錶麵現象，從最基本的學習習慣入手，提示瞭北京清華學生取得優異學習成績的關鍵性因素：重視常規學習習慣，抓好常規學習習慣，就是學習效果好的法寶。本書是“階梯式學習法課題組”對北大清華學生學習習慣深入係統研究的成果，它將落腳點放在學習習慣的自我培養和訓練上，既有科學闡述，也有詳細的訓練方法以及有效的訓練方案，能真正幫助孩子形成好的學習習慣，切實提高學習能力。
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评分初中高一的孩子看看差不多
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