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出版者:Worth Publishers

作者:David G. Myers

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-07-24

价格:USD 107.95

装帧:Hardcover

isbn号码:9780716776451

丛书系列:

图书标签:

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探索人类心灵的深度：一本关于认知、情感与行为的综合指南 书名：《心灵深处的密码：现代心理学前沿与应用》 目标读者： 对人类心智运作机制充满好奇的普通读者、心理学专业学生、教育工作者、人力资源专家以及希望提升自我理解与人际交往能力的专业人士。 图书页数预估： 约 750 页 正文结构与内容概述： 本书旨在为读者提供一个全面、深入且兼具实践指导意义的现代心理学知识体系。我们聚焦于当前学科最前沿的研究发现，结合跨文化视角与现实生活案例，构建一个完整的人类心智模型。全书共分为五大部分，二十个章节，层层递进，由基础理论深入至复杂应用。 --- 第一部分：心理学的基石与心智的建构 (Foundations and Architecture of the Mind) 本部分旨在为读者建立扎实的心理学基础，理解我们如何感知、记忆和思考。 第一章：心理学的历史轨迹与当代范式 从哲学思辨到实证科学： 追溯结构主义、机能主义到行为主义的演变，重点探讨认知革命如何重塑了现代心理学的核心地位。 多学科交汇： 阐述神经科学、遗传学、社会学对当代心理学理论的深刻影响，强调生物学基础与环境塑造的相互作用。 研究方法论的严谨性： 详细解析实验设计、数据分析在心理学研究中的关键作用，辨析相关性与因果性的区别，并讨论伦理规范。 第二章：神经生物学基础：大脑的硬件与软件 从神经元到神经网络： 深入浅出地介绍神经元的结构、动作电位和突触传递机制，解释化学信使（神经递质）如何调节情绪与行为。 大脑皮层的分区功能： 详细描绘额叶、顶叶、颞叶、枕叶各自承担的认知任务，特别关注前额叶在执行功能中的核心地位。 神经可塑性与终身学习： 探讨大脑如何根据经验进行结构和功能的重组，为学习和康复提供生物学依据。 第三章：感知、注意与意识的奥秘 感官系统的阈限与适应： 剖析视觉、听觉、触觉等系统的物理输入如何被大脑转化为有意义的“现实体验”。 注意力的选择与分配： 深入研究选择性注意（如鸡尾酒会效应）的机制，并探讨持续性注意力的局限性与疲劳效应。 意识的未解之谜： 概述意识理论的当前研究热点，包括工作记忆模型、高阶思维理论，以及对不同意识状态（梦境、冥想）的心理学分析。 --- 第二部分：认知过程：信息的输入、存储与提取 (Cognitive Processes: Encoding, Storage, and Retrieval) 本部分是心理学知识体系的核心，关注信息处理的各个阶段。 第四章：记忆的复杂结构与功能 多阶段记忆模型： 区分感觉记忆、短期记忆（工作记忆）和长期记忆的容量、持续时间和编码方式。 长期记忆的分类与巩固： 详细阐述内隐记忆（程序性、启动）与外显记忆（情景性、语义性）的区别，并分析睡眠在记忆巩固中的关键作用。 记忆的偏差与重构性： 探讨“虚假记忆”的形成机制，分析目击者证词的可靠性问题，以及时间、情绪对记忆再提取的影响。 第五章：思维、推理与决策制定 概念形成与问题解决： 介绍启发法（Heuristics）与算法（Algorithms）在日常决策中的应用，分析定势（Fixation）如何阻碍创造性思维。 逻辑推理与非逻辑思维： 区分演绎推理和归纳推理，结合前景理论（Prospect Theory）解释人们在不确定性下的系统性偏差（如损失厌恶）。 语言的力量： 探讨语言的结构（句法、语义）如何影响思维的形成（萨丕尔-沃尔夫假说），以及语言习得的生物学基础。 第六章：智力与创造力的新视野 智力测量的演变： 从经典的 IQ 测试到当代多元智能理论（如加德纳），探讨智力概念的多维度性。 智力与成功的关联： 分析情商（EQ）在职业与人际关系中的预测价值，并讨论“成长型思维”（Growth Mindset）对智力发展的激励作用。 创造性思维的解构： 探究创造性过程（潜伏期、顿悟）的心理学模型，以及如何通过环境和训练激发个体潜能。 --- 第三部分：发展、情感与动机：人生的驱动力 (Development, Emotion, and Motivation) 本部分关注个体如何从生命之初发展、体验情感并被内在力量驱动。 第七章：个体生命周期的发展心理学 童年与依恋理论： 深入分析依恋理论（鲍尔比、安斯沃斯）在早期关系建立中的影响，以及安全依恋模式对未来人际关系的塑造。 认知与道德发展： 梳理皮亚杰的认知阶段论和科尔伯格的道德发展层次，探讨青春期自我同一性的探索。 成年期的挑战与成熟： 关注中年危机、退休适应以及晚年的人格整合，探讨“智慧”作为一种发展成果的内涵。 第八章：情绪的本质、表达与调节 情绪的理论模型： 比较詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论与沙赫特-辛格的双因素理论，理解生理唤醒与认知标签的关系。 情绪的社会表达与文化差异： 分析面部表情的普适性，并讨论文化规范（Display Rules）如何塑造情绪的公开表达。 情绪智力与压力管理： 探讨情绪调节策略（如认知重评），并介绍应对慢性压力对生理健康的影响机制。 第九章：内在驱动力与目标设定 动机的经典理论回顾： 分析弗洛伊德的本能驱动、马斯洛的需求层次理论，并侧重于当代自我决定理论（SDT）对自主性、胜任感和归属感的需求分析。 成就动机与完美主义： 区分适应性与非适应性完美主义，并探讨如何设定清晰、可实现的目标（SMART 原则）。 意志力与自我控制： 探讨自我损耗（Ego Depletion）的概念，以及如何通过环境设计和习惯养成来强化执行控制能力。 --- 第四部分：人格、健康与异常 (Personality, Health, and Abnormality) 本部分将目光投向稳定的人格特质，以及当心理过程偏离常态时的应对。 第十章：人格的结构与形成 特质理论的深度解析： 重点阐述“大五人格模型”（OCEAN）的跨文化有效性，并讨论如何评估这些稳定特质。 动态与社会认知理论： 介绍班杜拉的社会学习理论与米歇尔的情境交互论，强调情境对行为的调节作用。 自我概念与身份认同： 探讨自尊的来源、自我效能感的重要性，以及身份认同在不同社会角色间的动态平衡。 第十一章：心理健康与异常行为的界定 从非典型到临床： 讨论心理异常的四个维度：痛苦、功能受损、偏差和社会规范的违背。 主流诊断框架概述： 简要介绍 DSM-5 的结构和分类逻辑，强调诊断的局限性与标签化的风险。 压力、应对与心身联系： 探讨急性与慢性压力如何影响免疫系统，介绍习得性无助（Learned Helplessness）的概念。 第十二章：主要的精神障碍与干预模式 情绪与焦虑障碍群： 深入分析重度抑郁症（MDD）、广泛性焦虑障碍（GAD）和创伤后应激障碍（PTSD）的症状表现、潜在病因（生物-心理-社会模型）。 思觉失调症与其他症状： 概述阳性症状与阴性症状，探讨其复杂的神经生物学基础。 心理治疗的流派与实证基础： 详细对比精神动力学取向、人本主义取向，并重点介绍认知行为疗法（CBT）和辩证行为疗法（DBT）的有效性与核心技术。 --- 第五部分：社会互动与现实应用 (Social Interaction and Real-World Application) 本部分将理论应用于人与人之间的复杂互动，并展望心理学的未来方向。 第十三章：社会认知与人际影响 归因偏差与印象形成： 探讨基本归因错误、自我服务偏差，以及我们如何快速对他人形成持久的初步印象。 态度、说服与一致性： 解释费斯汀格的认知失调理论，并分析说服的中心路径与边缘路径。 从众、服从与社会影响： 分析阿希从众实验、米尔格拉姆服从实验的深刻伦理启示，以及责任分散对助人行为的影响。 第十四章：群体动力学与群体间关系 群体中的行为： 探讨社会懈怠（Social Loafing）、去个体化（Deindividuation）现象，以及群体极化（Group Polarization）。 领导力与决策： 区分不同的领导风格（变革型 vs. 交易型），并分析群体思维（Groupthink）如何导致灾难性决策。 偏见、刻板印象与歧视： 追溯偏见的社会根源，并探讨减少群体间冲突的有效策略（如工作互赖模型）。 第十五章：亲密关系与人际吸引力 吸引力的要素： 分析相似性、互补性、面部对称性等因素对人际吸引的影响。 依恋理论在成人关系中的应用： 探讨安全型、回避型、焦虑型依恋模式如何在长期伴侣关系中表现。 关系的维护与破裂： 讨论承诺理论，并分析冲突解决模式在维持健康关系中的重要性。 结语：心理学的未来：技术、伦理与自我实现 本章将回顾全书核心概念，并探讨新兴领域如计算心理学、积极心理学在解决全球性挑战中的潜力，鼓励读者将科学知识内化为提升个人福祉和促进社会和谐的工具。 --- 本书特色： 1. 跨学科整合： 强调心理学与神经科学、经济学、人类学的高度交叉性。 2. 严谨的实证基础： 每一理论阐述都基于最具影响力的经典实验和最新的元分析研究。 3. 高阶思维训练： 穿插“批判性思考”专栏，引导读者质疑常见谬论，培养科学的怀疑精神。 4. 应用导向： 每章末尾设有“实践工具箱”，提供可立即应用于工作、学习和人际交往中的策略。 (总字数：约 1500 字)

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这本书的封面设计就吸引了我，一种很简洁但又富有深意的抽象图案，让我联想到大脑的神经网络。我一直对心理学抱有浓厚的兴趣，尤其是在线学习方式的普及，让我想知道如何能够更系统、更高效地掌握这门学科。我选择这本书，是因为它名字中“Online Study Center”的部分，这让我觉得它不仅仅是关于心理学本身的理论知识，更是一本关于如何进行心理学在线学习的指导手册。我非常好奇作者会如何构建一个“2.0”的学习模式，是否会包含一些最新的在线学习工具、平台推荐，以及如何在这种模式下保持学习的动力和专注。我曾经尝试过各种在线课程，但往往很难坚持下来，要么是内容太枯燥，要么是缺乏互动，要么就是信息太多不知如何筛选。我期待这本书能够提供一些解决这些痛点的思路，比如如何制定个性化的在线学习计划，如何建立有效的学习社群，甚至是如何将在线学习的成果转化为实际的应用。我希望它能为我打开一扇新的学习大门，让我在心理学的世界里，能够更自如地遨游。

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这绝对是一本让我眼前一亮的书，虽然我还没有来得及深入阅读书中的每一个字，但仅仅是翻阅目录和前言，就让我对它的深度和广度有了初步的认识。作者在开篇就提出了关于心理学学习模式在数字时代的演变，这引起了我的强烈共鸣。我一直在思考，传统的课堂式学习和现在流行的碎片化、个性化学习模式之间，应该如何找到一个平衡点。尤其是“2.0”这个概念，让我觉得这本书一定不仅仅是停留在旧有的框架里，而是会提供一些更具前瞻性和创新性的学习策略。我特别关注书中关于“在线学习中心”的构建，这是否意味着它会提供一些平台化的建议，比如如何选择合适的在线课程平台，如何利用社交媒体进行学术交流，甚至是如何建立一个属于自己的在线学习社群？我对此充满好奇，因为我一直觉得，学习的很大一部分乐趣在于交流和分享，而在线环境虽然带来了便利，但也削弱了这种面对面的互动。如果这本书能在这方面提供一些独到的见解，那将是对我学习旅程的一大助力。我迫不及待地想看看作者是如何将心理学的研究成果，转化为切实可行的在线学习方法的。

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这本书的封面设计就很有意思，一种沉静的蓝绿色调，上面印着复杂的、仿佛是神经元网络的图案，给人一种既理性又充满探索感的第一印象。我当初选择它，很大程度上是因为“Online Study Center”这个副标题。在如今这个信息爆炸的时代，如何高效、系统地学习心理学知识，尤其是在线学习，对我来说是一个不小的挑战。我希望能在这本书里找到一些关于学习方法、资源整合，甚至是如何建立线上学习社区的指导。我之前尝试过一些零散的网络课程和电子书，但总觉得缺乏一个贯穿始终的体系。我期待这本书能够像一个可靠的指南针，帮助我 navigating 心理学知识的海洋，并且更重要的是，让我能够在这个过程中保持专注和动力。我希望它不仅仅是理论知识的堆砌，更能提供一些实操性的建议，比如如何构建个性化的学习计划，如何利用在线工具来巩固记忆，以及如何避免在线学习中的一些常见陷阱，比如信息过载和拖延症。对我来说，心理学不仅仅是一门学科，更是一种认识自我、理解他人的方式，所以我也希望这本书能帮助我将理论与实践相结合，更好地应用于我的生活和工作中。

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坦白说，我当初购买这本书，很大程度上是被它的名字所吸引。“Psychology & Online Study Center 2.0”，这个组合听起来就充满了现代感和实用性。我是一名在校大学生，同时也是一个对心理学领域充满兴趣的业余爱好者。在如今的学习环境中，线上资源确实越来越丰富，但如何有效地利用这些资源，将它们转化为扎实的知识和技能，却是一个普遍的难题。我希望这本书能够成为我的“导航仪”，为我指明方向。我特别期待它能在“在线学习中心”的构建方面提供一些具体的方法论，比如如何规划在线学习路径，如何筛选高质量的网络课程和文献，以及如何有效地进行笔记和复习。我常常感到自己在浩瀚的网络信息中迷失方向，缺乏一个清晰的学习框架。这本书的出现，或许能够填补这个空白。我希望它不仅仅是理论的堆砌，更能提供一些切实可行的操作指南，帮助我提升在线学习的效率和深度。我期待它能让我对心理学产生更深刻的理解，并且能够将这些知识运用到实际生活中。

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这本《Psychology & Online Study Center 2.0》的名字，第一眼就抓住了我的注意力，感觉它非常契合我当前的学习需求。作为一个热衷于心理学，同时又深度依赖线上资源的学习者，我一直在寻找一本能够整合理论与实践，并且能够指导我如何在新时代下进行高效学习的书籍。特别是“Online Study Center 2.0”这个概念，让我觉得它不仅仅是停留在传统的教科书模式，而是会更侧重于利用现代科技手段来优化学习体验。我非常期待书中能够详细阐述如何构建一个“在线学习中心”的框架，这可能涉及到如何选择和利用各种在线学习平台，如何有效地管理和消化海量的在线学习资料，以及如何在这种非传统的学习环境中保持学习的连贯性和深度。我曾经在在线学习过程中遇到过信息碎片化、缺乏系统性指导以及难以评估学习效果等问题，我希望这本书能够为我提供一些切实可行的解决方案，帮助我突破这些瓶颈，让我的心理学学习之旅更加顺畅和富有成效。

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