This book reformulates the sociologicalsubdiscipline known as the sociology of knowledge.Knowledge is presented as more than ideology, including aswell false consciousness, propaganda, science andart.
Peter L. Berger (1929–2017) was an award-winning scholar and author and one of the most important modern American sociologists. Berger graduated from Wagner College in New York in 1949 before receiving his master’s degree and doctorate from The New School in New York in 1950 and 1954, respectively. Berger was a professor emeritus of religion, sociology, and theology at the University of Boston and director of the Institute for the Study of Economic Culture, which studies relationships between economic development and sociocultural change. Berger’s works include Invitation to Sociology (1963), The Social Construction of Reality (1966) with Thomas Luckmann, The Sacred Canopy (1967), and A Rumor of Angels (1969).
Thomas Luckmann (b. 1927) studied sociology at the University of Vienna and the University of Innsbruck in Austria before studying at The New School in New York. He has taught at the University of Konstanz in Germany, and Harvard, Yale, and Stanford Universities, among others.
写书评之前先抛出两个问题: 频繁且大量的接触就一定能够消除偏见吗? 不同文明之间能够对话的基础在哪里? 如果以知识社会学的视角来看,我们认为自己所处的现实是“理所当然”的,因而当面对他人“理所当然”的现实时会感到质疑和难以理解,这时候就出现了沟通的障碍。 以一...
评分 评分01 2010年的一天,The Paper of Record的头条文章探讨了英国石油公司(BP)钻油平台的故障保护机制何以会失效,从而污染了墨西哥湾的原因。 文章清清楚楚地解释了什么叫做“全封闭闸板防喷器”。 “全封闭闸板防喷器,是两块坚固的切削装置……能够割穿钻管,封住油井挽救局面...
评分绪论:知识社会学问题 本书的基本观点:现实是社会建构的,而这一建构过程正是知识社会学的分析对象。 关键概念:“现实”(reality)与“知识”(knowledge):“现实”是某些现象的属性,这些现象都是独立于人、不以人的意志为转移的(我们不能凭主观愿望使其消失);“知识...
《现实的社会建构》这本书的标题,毫不夸张地说,是一记对我们习以为常的“真实”的重磅炸弹。它迫使我开始审视那些我从未怀疑过的、坚不可摧的“事实”,并思考它们究竟是如何形成的。作者并没有直接下达结论,而是循序渐进地引导读者,通过理解“符号互动”的过程,来揭示现实的社会根源。我尤其被书中关于“定义”的讨论所吸引。我们如何定义一个概念,很大程度上就决定了我们如何理解它,以及我们如何与之互动。例如,“成功”这个词,在不同的文化语境下,会有截然不同的定义。这种定义上的差异,并非仅仅是语言上的细微差别,而是背后隐藏着深刻的社会价值观和权力结构。作者详细阐述了“社会化”的过程,即个体如何通过与他人的互动,学习和内化社会所共享的意义和规范。想想看,我们从小学习的礼仪、道德、甚至是对美的判断,无一不是通过社会化的过程而获得的。这本书让我深刻理解到,我们自身的身份认同,也并非是独立于社会而存在的,而是我们在与他人的互动中,不断地被塑造和确认的结果。它的阅读体验,让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是被赋予了一种观察和分析世界的新视角,一种能够穿透表面现象,直击事物本质的洞察力。
评分这本书的书名就足以让人陷入沉思,《现实的社会建构》。初读之下,我以为会是一本探讨社会学理论如何一点点堆砌出我们对世界的认知的著作,或许会有些枯燥的学术论述,充斥着各种复杂的理论名词,但事实却远比我想象的要引人入胜得多。作者并非简单地将“现实”二字拆解开来,然后逐一论证其社会属性,而是以一种极其巧妙的方式,引导读者一步步走入一个由我们共同创造、又反过来塑造我们的宏大叙事之中。它不像某些理论书籍那样,将观点强加于人,而是通过一系列生动的例子和深刻的洞察,让我们自己去发现和理解。我尤其喜欢书中关于“符号互动论”的阐述,它让我意识到,我们沟通交流中的每一个词语,每一个表情,每一个手势,都在不断地生产和再生产着我们共享的意义。想想看,我们在学习语言的过程中,就已经开始接受社会赋予这些符号的含义,而我们又通过使用这些语言,来巩固和传播这些意义。这种循环往复的过程,正是现实之所以能够成为“社会建构”的关键所在。我常常在生活中观察到这种现象,比如对“成功”的定义,在不同的文化、不同的时代,甚至在不同的社会群体中,都有着天壤之别。而这本书,恰恰为我们提供了一个透视这些差异的理论框架,让我们不再简单地将某种单一的定义视为绝对真理,而是理解其背后复杂的社会力量是如何运作的。这本书的阅读体验,更像是一场智力的探险,每一次翻页都可能带来新的启发,让我对周遭的世界,以及自身在其中的位置,有了更深刻的认识。它不仅仅是关于社会学理论的书,更是关于我们如何理解和参与构建我们所生活的这个世界的指南。
评分初次接触《现实的社会建构》这本书,其书名便在我心中激起了层层涟漪,预示着一次对固有认知的挑战。作者并非简单地列举社会现象,而是将我们置于一个宏观的视角之下,去审视我们所处的“现实”是如何一点点被我们自己和他人共同塑造出来的。他着重强调了“外化”(externalization)和“对象化”(objectification)这两个概念,让我对社会过程有了全新的理解。外化,指的是我们通过语言、符号、行为等方式,将我们内部的想法和创造物投射到外部世界;而对象化,则是这些被投射出来的创造物,一旦被社会接受并固化,便会反过来成为我们必须遵循的客观现实。这种双向互动,让我开始意识到,我们并非被动地接受现实,而是积极的参与者。书中关于“日常生活”的分析尤其让我印象深刻。我们看似平凡无奇的日常行为,例如握手、问候、遵守交通规则,背后都蕴含着复杂的社会约定和共享的意义。这些约定,通过不断的重复和实践,已经变得如此自然,以至于我们几乎不会去质疑它们的由来。作者通过对这些微观层面的细致描绘,揭示了宏观的社会现实是如何从无数个个体的互动中涌现出来的。这本书的语言风格非常清晰且富有逻辑性,即使是对于复杂的社会学理论,也能通过引人入胜的案例讲解得淋漓尽致。阅读它,就像是在进行一场智力的解谜,每一步的推理都让我对“现实”的理解更加深入。
评分《现实的社会建构》这本书,其书名便直接点出了一个颠覆性的主题,它邀请我去质疑我们视为理所当然的“现实”是否真的是那么“坚不可摧”。作者以其严谨的逻辑和生动的叙述,为我揭示了现实并非是外在于我们的客观存在,而是人类集体创造和维护的产物。我尤其对书中关于“社会类型”(social types)的讨论印象深刻。我们日常生活中遇到的每一个人,我们都会不自觉地根据他们的职业、年龄、性别、穿着等信息,将其归入某个社会类型,并基于这些类型,对他们产生特定的预期和互动方式。这种归类和预期,正是我们社会建构现实的一个重要方式。作者深入分析了这种类型是如何被社会所定义、学习和固化的,以及它又是如何反过来影响我们对个体的认知和行为。这本书的阅读体验,让我感觉自己仿佛拥有了一双“社会学透视镜”,能够看到那些隐藏在日常互动背后的复杂社会机制。它不仅仅是关于理论的阐述,更是关于如何理解我们自身在社会网络中的位置,以及我们是如何通过微小的互动,为这个宏大的现实景观添砖加瓦的。这本书的价值在于,它提供了一种全新的视角,让我们能够以一种更为深刻和批判性的方式,来理解我们所生活的世界。
评分《现实的社会建构》这本书的书名,本身就蕴含着一种对既定认知的挑战,它促使我思考我们所处的“现实”究竟是如何被创造和维持的。作者并没有简单地抛出几个抽象的概念,而是通过对人类社会互动过程的细致描绘,为我揭示了现实的社会根基。我尤其被书中关于“再生产”(reproduction)的论述所吸引。一旦某个社会性的意义或规范被建构出来,并且被社会大众所接受,它就会开始自我“再生产”,不断地被学习、模仿和传播,从而使得这种现实变得更加稳固。例如,我们对“成功”的定义,并非是凭空出现的,而是经过一代代的传承和演变,被不断地赋予新的含义,并在教育、媒体等各种渠道中被不断地“再生产”出来。作者的论述,让我深刻地理解到,我们每个人都在无意识地参与到现实的建构和再生产过程中,我们的每一次互动,每一次表达,都在为这个宏大的社会景观添砖加瓦。阅读这本书,更像是在进行一场智力的探索,它让我能够以一种更具穿透力的视角,去审视那些构成我们世界的“事实”,并理解它们背后复杂的社会力量。
评分当我初次接触《现实的社会建构》这本书时,它的书名便如同一把钥匙,为我开启了对“现实”本质的深度探寻。作者并没有直接告知我“现实是什么”,而是带领我踏上了一段考察“现实如何被建构”的旅程。我被书中对“内部化”(internalization)过程的细致分析所深深吸引。我们不仅仅是学习社会的规则和意义,更重要的是,我们将这些外在的社会现实,通过学习、模仿和接受,内化为我们自身的一部分,成为我们看待世界、理解自身以及指导行为的内在准则。例如,我们对于“公平”的理解,并非来自某个抽象的哲学定义,而是我们在成长过程中,通过社会互动、教育以及对社会事件的观察,逐渐内化而形成的。这种内化,使得外在的社会建构,变成了我们内在的认知和判断,从而巩固了现实的“客观性”。作者的论述,让我深刻地认识到,我们个体并非是孤立存在的,我们的思想、情感和行为,都深深地烙印着社会建构的痕迹。阅读这本书,是一次对自我认知和外部世界的深刻反思,它让我能够以一种更为敏锐和批判的眼光,去审视那些我们习以为常的“事实”,并理解它们背后复杂的社会运作机制。
评分初见《现实的社会建构》这本书的书名,我便被它所蕴含的深刻哲学意味所吸引。它并非一本仅供学术界人士阅读的枯燥理论专著,而是一次对我们习以为常的“现实”的彻底颠覆。作者以一种抽丝剥茧般的方式,层层揭示了我们赖以生存和判断的“现实”,并非是独立于我们之外、客观存在的实体,而是通过人类的互动、沟通和意义建构过程,在不断地被创造、维持和改变。我印象最深刻的是书中对“制度化”的论述,它并非简单地罗列各种社会制度,而是深入分析了制度是如何从日常的互动模式中涌现出来的,又是如何反过来塑造我们的行为和认知。举个例子,在我们学习和认同的“性别角色”方面,书中就提供了极具说服力的分析。所谓的男性和女性的特质,并非天生注定,而是在长期的社会互动中,通过不断的学习、模仿和反馈,逐渐被社会赋予了特定的意义,并内化为我们对自身和他人行为的期待。这种社会性的塑造力量是如此强大,以至于我们常常将其误认为是自然的、不可改变的。这本书让我开始质疑许多我曾经深信不疑的“事实”,并促使我去思考,我们所谓的“真理”,在多大程度上是人类共同协商和同意的结果。它的文字风格并不晦涩,反而充满了洞察力,能够用非常贴切的比喻和生动的案例,将抽象的理论变得触手可及。阅读这本书,就像是为我打开了一扇全新的认知之窗,让我能够以一种更为批判和开放的视角,审视这个既熟悉又陌生的世界。
评分初次翻开《现实的社会建构》这本书,我就被它那极具冲击力的书名所吸引,它似乎在邀请我深入探究我们所处“现实”的本质。作者并非简单地陈述事实,而是带领我们进行一次对“现实”形成过程的深度挖掘,揭示了它如何通过人类持续的社会互动和意义建构而得以产生和维持。我印象特别深刻的是书中对“例证”(exemplification)概念的阐释。我们通过不断地举例、模仿和参照,来学习和理解某个社会概念或行为的意义,并将之内化为我们自己的认知和行动模式。例如,我们学习如何成为一个“好父母”,并非仅仅是通过阅读育儿手册,更重要的是通过观察身边其他父母的行为,并从中汲取经验和规范。这种例证的过程,正是社会建构现实的生动体现。作者的论述,让我深刻地意识到,我们许多看似“自然”的行为和观念,实际上是经过了漫长的社会化过程,并且在不断的重复和互动中被不断巩固和强化的。阅读这本书,就像是在进行一次深刻的自我对话,它挑战了我固有的思维定势,并鼓励我用一种更加开放和审慎的态度,去审视那些构成我们“现实”的基石。它的价值,在于它不仅提供了理论的框架,更是一种认识世界的全新方式。
评分《现实的社会建构》这个书名本身就充满了挑战性,它直接指向了我们对于“现实”的根本性认知。当我开始阅读这本书时,我便被作者的论述所深深吸引,他并没有直接给出“什么是现实”的答案,而是带领我们进行了一场对现实形成过程的深入探索。他敏锐地捕捉到,人类之所以能够形成一个相对稳定的社会,关键在于我们能够共享一套意义系统,而这套意义系统并非来自某种先验的启示,而是源自于我们之间的互动和沟通。书中对于“语言”在现实建构中的作用的分析尤其让我感到震撼。语言不仅仅是传递信息的工具,更是一种塑造我们思维和认知模式的强大力量。我们通过语言来命名事物,赋予事物意义,并在这个过程中,不断地确认和巩固我们对世界的理解。举个例子,当我们学习一个新词汇时,我们不仅仅是记住了这个发音和拼写,更重要的是,我们学习了这个词语所代表的社会含义和它所关联的一系列概念。这种学习过程,就是社会建构现实的一个缩影。作者的论述让我开始反思,我们生活中许多看似理所当然的观念,比如“贫穷”、“成功”、“爱情”等等,其意义并非是永恒不变的,而是在历史的长河中,在不同的社会情境下,被不断地赋予和修正。这本书的阅读体验,是一次深刻的自我审视,它挑战了我们固有的思维模式,并鼓励我们去主动思考,我们是如何参与到现实的创造过程中的。
评分《现实的社会建构》这本书的书名,本身就预示着一场对我们所熟知的“现实”的深刻反思。作者以一种抽丝剥茧的方式,带领读者一步步探究“现实”究竟是如何被我们共同构建出来的。我特别喜欢书中对“合法化”(legitimation)的论述。它不仅仅是关于制度的合法性,更重要的是,关于我们如何通过持续的社会互动,将某种行为、观念或者规范,从偶然的、临时的状态,转变为被普遍接受的、看似“必然”的存在。这种合法化过程,是维持社会秩序的关键,也是现实得以稳定存在的基础。作者用了很多生动的例子来解释这一点,比如一些曾经被视为“异端”的观念,在经过漫长的社会辩论和接受过程后,最终成为了被广泛认可的“常识”。这种转变,正是社会建构力量的体现。这本书的阅读过程,就像是在进行一场思维的游戏,作者不断地抛出新的视角,引导我去质疑那些我曾经不假思索接受的“真理”。我开始意识到,我们所认为的“客观事实”,在很大程度上,是我们集体共识的产物,而这种共识,又是在不断的社会互动中,通过语言、符号和行动而形成的。它的价值在于,它不仅提供了一种理论框架,更是一种思考方式,让我们能够更加批判性地审视我们所生活的世界。
评分social construction的开山之作
评分social construction的开山之作
评分韦伯啊。
评分A given social order precedes any individual organismic development
评分学社会理论绕不开的一本书
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