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第二语言习得研究

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吴旭东
上海外语教育出版社
2006-9
335
19.00元
9787544600750

图书标签: SLA  语言学  论文  英语学习  sturman希望购买的书   


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发表于2024-06-26

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图书描述

本书以研究类型为组织框架,介绍第二语言习得研究的五个主要阶段(即设计方案、调查手段、调查工具、数据分析和对调查结果的解释)在三类(即探索性、描述性和实验性)研究中的具体表现形式,揭示了研究各主要阶段之间的内在联系及其与研究类型之间的关系。此外,以上述关系为基础,建立第二语言习得研究的评估框架,为研究方法的实际运用提供了初步的理论依据,并提供六篇实践文章供读者运用该评估框架。每篇文章后均附有点评,向读者提供一个评判自己评估结果的参照系。本书适合对研究方法和数据分析(尤其是统计分析)已有初步了解,希望进一步提高研究能力的读者使用。

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读后感

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过去,稀里糊涂地做过很多论文,只知道论文就是:提出问题——解决问题,但有时候也感觉论文有不同的模式,比如:分析一个现象、解决一个难题等不同的角度。 专攻语言学后,发现很多人都是用数理统计的方法做实验,得出结论。我也想这样“科学”一把,但是不知从何下手。 看了...

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过去,稀里糊涂地做过很多论文,只知道论文就是:提出问题——解决问题,但有时候也感觉论文有不同的模式,比如:分析一个现象、解决一个难题等不同的角度。 专攻语言学后,发现很多人都是用数理统计的方法做实验,得出结论。我也想这样“科学”一把,但是不知从何下手。 看了...

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过去,稀里糊涂地做过很多论文,只知道论文就是:提出问题——解决问题,但有时候也感觉论文有不同的模式,比如:分析一个现象、解决一个难题等不同的角度。 专攻语言学后,发现很多人都是用数理统计的方法做实验,得出结论。我也想这样“科学”一把,但是不知从何下手。 看了...

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