本书这次修订是依据国家教育部于2003年2月颁发的“《马克思主义哲学原理》教学基本要求”，以十六大精神和十六届三中全会精神，特别是以“三个代表”重要思想为指导，注意吸收了近几年来马克思主义哲学原理教学和研究领域的新成果，以及一些高校哲学教材的优点，力求对基本范畴的规定和基本原理的阐发更加准确、更具科学性。在坚持哲学原理本身系统性的同时，注意体现普通高校教学对象的特点，以增强教学的针对性和实效性。
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