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发表于2024-11-08
体育校本课程导论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本论文总体上有以下三个创新与特色:
一、成果的拓展性。迄今为止,这是较早的、系统地研究体育校本课程的开创性重要成果,拓展了学校体育课程原有的研究领域,丰富了学校体育的课程内容体系。
二、研究视角更为宽广,注重理论与实践的紧密结合。2002年之前的我国体育校本课程研究不但数量很少,而且研究视角单一,内容零杂,不成系统;或者仅是在理论上的移植与阐释,或者只是实践第一线的实用性探索。
三、深入实践的调查和有计划的行动研究,确保了丰富生动的研究资料与信息,为研究成果提供了充分可选的依据。上述研究方法不公在于科学设计;更在于作者在研究实践中的规范性与创造性运用,得益于她在全国有关地区学校调查范围的广泛性。其中渗透了研究者的科学态度与严谨精神。
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