《新编日语教程2》整套教材共有6册,是根据主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节的。教材内容生动活泼,知识性、趣味性、实用性兼备,通过学习可以体验丰富多彩的留学生活。教材从基本的发音开始,学完1册和2册可以达到日本语能力考试3级程度,学完3册和4册可以达到日本语能力考试2级程度,学完5册和6册可以达到日本语能力考试1级程度。
整套教材的题材新颖,构思严谨,语言地道且时尚,并且实用性强,在体系设计上均与日本语能力考试、J.Test考试挂钩。同时,通过整套教材的学习,可以从简单的日语会话,到逐步掌握办公室日语和商务日语。
为了方便读者学习并及时巩固所学的词汇、语法等知识,每本教材都配备了辅导手册和练习册。
21课 単元 是 たんげん 不是たんもと 23课 三国的 呉 是 ご 不是くれ 24课 清朝的 清 是 しん 不是きよし 25课 あっと言う間 是あっというま 不是あっというあいだ 三笠山 是 みかさやま 不是みかささん 28课 新聞配達人 是 しんぶんはいたつにん 不是しんぶんはい...
评分21课 単元 是 たんげん 不是たんもと 23课 三国的 呉 是 ご 不是くれ 24课 清朝的 清 是 しん 不是きよし 25课 あっと言う間 是あっというま 不是あっというあいだ 三笠山 是 みかさやま 不是みかささん 28课 新聞配達人 是 しんぶんはいたつにん 不是しんぶんはい...
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作为一名对日语的细微之处有着强烈追求的学习者,《新编日语教程2》这本书吸引我的地方在于它可能提供的深度解析。我常常在学习过程中遇到一些模棱两可的语法点,或者一些词汇在不同语境下的微妙差异,这往往是阻碍我理解更深层日语含义的绊脚石。我希望《新编日语教程2》能够提供一些比基础教材更深入的解释,能够剖析这些语言现象背后的逻辑和原因。比如,它是否会详细解释一些助词的用法,或者动词变形的精妙之处?它是否能帮助我理解日语中那些含蓄的表达方式,比如敬语的运用,或者那些微妙的情感色彩?如果这本书能够在这方面有所建树,我相信它将成为我提升日语理解力和表达力的重要催化剂。
评分作为一个多年日语爱好者,我一直在寻找能够系统提升我日语能力的教材。《新编日语教程2》这本书,虽然我还没有机会深入研读,但仅凭其在日语学习者群体中的口碑和讨论热度,我就对其充满了期待。我了解到这本书不仅仅是词汇和语法的简单堆砌,更侧重于培养学习者的实际运用能力。比如,我听说书中提供了大量的场景对话练习,能够帮助我们更自然地融入实际的日语交流环境。我非常渴望通过这类练习,克服在口语表达时常常出现的“卡壳”现象,让我的日语听起来更地道、更流畅。此外,对于日本的文化背景的介绍,我也十分感兴趣。语言的学习离不开文化,深入了解日本的社会习俗、历史传统,不仅能帮助我们更好地理解语言的细微之处,还能增加学习的趣味性。我期待《新编日语教程2》能在这方面给我带来惊喜,让我不仅仅是学习一套语言,更能走进一个鲜活的文化世界。
评分对于《新编日语教程2》这本书,我的兴趣点更多地集中在其可能提供的学习资源和辅助材料上。我知道,一本优秀的教材往往不仅仅局限于书本本身,还会有配套的音频、练习册、在线平台等等,这些都可以极大地丰富我们的学习体验。《新编日语教程2》是否在这方面有所布局?例如,是否有清晰发音的音频,能够帮助我纠正发音中的错误?是否有提供足够多样的练习题,能够让我巩固所学知识,并且检测学习效果?我尤其希望书中能够包含一些模拟考试的题型,这样我就可以提前适应考试的节奏和难度,为我未来的日语能力考试做好充分的准备。一本功能齐全、资源丰富的教材,对我这样自学能力较强的学习者来说,无疑是事半功倍的利器。
评分我对《新编日语教程2》这本书的关注,源于我对日语学习方法论的不断探索。我曾经尝试过多种学习路径,也遇到过不少瓶颈,所以我特别看重教材的设计理念。从我了解到的信息来看,这本书在教学设计上似乎有其独到之处。我特别想知道它是否能提供一套循序渐进的学习框架,能够将复杂的语法点分解得清晰易懂,并且有效地连接到实际的语言输出。我对于那些能够激发学习者自主学习兴趣、引导他们进行深度思考的教材总是抱有特别的青睐。《新编日语教程2》是否能够做到这一点,是否能提供一些新颖的学习策略,让我在枯燥的学习过程中保持热情,这都是我非常期待的。我希望这本书能够成为我学习过程中的一位智慧的引路人,而不是一本死板的教科书,能够帮助我构建起扎实而灵活的日语能力。
评分我对《新编日语教程2》的期望,更多地是围绕着它在培养学习者跨文化交际能力方面的潜力。我坚信,学习一门语言,不仅仅是为了掌握一套沟通工具,更是为了能够与不同文化背景的人建立连接,增进理解。我希望《新编日语教程2》能够不仅仅教授纯粹的语言知识,还能通过各种方式,比如提供真实的日本社会生活片段,介绍日本的社会规范和人际交往的潜规则,来帮助我们更好地理解日本人的思维方式和价值观念。这对于我们在与日本人交流时,避免误会,建立良好的关系,至关重要。我期待这本书能够成为我打开理解日本文化、拓展国际视野的一扇窗口,让我不仅能“说”日语,更能“懂”日本。
评分今日はやっと終わった・・・ 两册了,发现ダニエルさん是喜欢王さん的,但王さん一直没给他机会。其实ダニエルさん想陪王さん一起去奈良和京都的,但王さん找了松島さん的友逹藤原さん搅基;最后一课ダニエルさん是多心痛的和王さん道别的啊~果然只有旁观者才能发现呢= =+
评分初级,就是那么简单粗暴,不要在意太多细节!
评分努力学习中
评分罗列挺详细.但是语法讲解不足.有点像二外的东西.
评分2008.9.11这本书里的对话还是很有趣的~
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