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出版者:延边大学出版社

作者:QQ作文编委会

出品人:

页数:400

译者:

出版时间:2011-8

价格:29.80元

装帧:

isbn号码:9787563421596

丛书系列:

图书标签:

• 中学生作文
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《逐梦而行：中学生综合写作指导》 一、 编委会寄语：点燃思维火花，挥洒青春文采 亲爱的同学们： 笔尖下的世界，是你们最真实的写照；纸页间的梦想，是你们最澎湃的激情。青春，是人生中最宝贵的时光，也是写作最丰饶的沃土。在这个信息爆炸、思想活跃的时代，我们深知，优秀的中学生不仅需要扎实的知识储备，更需要敏锐的观察力、深刻的思考力以及淋漓尽致的表达力。 《逐梦而行：中学生综合写作指导》正是应运而生，它不仅仅是一本工具书，更是你们在写作道路上最忠实的伙伴、最智慧的向导。我们汇集了教育领域的一线名师和资深编辑，呕心沥血，力求为广大中学生提供一套系统、实用、前沿的写作指导方案。本书力图打破传统写作教学的藩篱，将文学的魅力与生活的真谛巧妙融合，引导你们在写作中发现自我，表达自我，超越自我。 我们希望通过这本书，点燃你们思维的火花，让你们学会如何捕捉生活中的闪光点，如何深入挖掘事物的本质；我们更希望它能成为你们挥洒青春文采的舞台，让你们的文字如同春风化雨，滋润心灵，如同熊熊烈火，点燃希望。 愿你们在阅读中获得启发，在写作中找到乐趣，最终在逐梦而行的道路上，留下属于你们最绚丽的篇章！ 编委会 二、 本书亮点：全方位、多维度、接地气的写作宝典 《逐梦而行：中学生综合写作指导》以其独特的视角和创新的理念，为中学生写作提供了全方位、多维度的指导。本书的最大亮点在于其“接地气”的特质，它紧密结合中学生的生活实际和学习需求，力求让抽象的写作技巧变得生动形象，让枯燥的理论变得触手可及。 1. 体系完备，覆盖广阔： 本书打破了以往写作指导书的零散模式，构建了一个科学、系统的写作知识体系。从基础的审题立意、素材积累，到进阶的结构布局、语言表达，再到高级的议论说理、抒情写人，乃至各类文体的专项突破，本书都进行了详尽的阐述和精辟的分析。无论是记叙文、议论文、说明文，还是应用文，本书都能提供清晰的脉络和有效的策略。 2. 素材新颖，紧跟时代： 写作离不开素材，而素材的获取和运用是困扰许多中学生的一大难题。本书精选了大量贴近当代社会生活、反映时代变迁、富有思想深度和情感温度的素材。这些素材涵盖了新闻热点、社会现象、科技发展、人物故事、经典名篇等多个方面，并且注重素材的多样性和时效性，确保为同学们提供最前沿、最鲜活的写作营养。 3. 方法实用，易学易用： 本书最大的特色在于其方法的实用性。我们不仅仅告诉同学们“是什么”，更重要的是教同学们“怎么做”。书中提供了大量行之有效的写作方法和技巧，如“细节描写法”、“情景导入法”、“类比论证法”、“反驳辨析法”等，并通过大量名家范文进行剖析，让同学们在模仿中学习，在实践中掌握。这些方法不空谈理论，而是直接指向写作过程中的具体环节，能够帮助同学们快速提升写作能力。 4. 视角独特，启迪思维： 写作的本质是思想的表达。本书注重引导同学们树立正确的价值观和独立的思考能力。在素材的选择和解读上，我们鼓励同学们从不同角度看待问题，挖掘事物的多面性，形成自己的独到见解。通过对优秀范文的赏析，引导同学们理解作者的创作意图和思想情感，从而激发同学们进行更深层次的思考，提升文章的思想深度和艺术感染力。 5. 名师指导，精益求精： 本书由多位资深一线教师和教研专家倾力打造，他们拥有丰富的教学经验和深厚的学术功底。他们不仅能准确把握考试的命题趋势，更能深刻理解中学生在写作中遇到的普遍性问题，并给出针对性的解决方案。书中的点评和分析，既有高度的理论性，又不失亲切的指导性，仿佛名师就在身边，循循善诱。 6. 互动性强，激发兴趣： 本书并非一本“读死书”的教辅，我们鼓励同学们主动参与。书中设置了大量的思考题、练习题、模仿练笔环节，以及“写作诊所”、“疑难解答”等板块，旨在引导同学们在阅读中思考，在练习中进步。同时，本书也倡导同学们将写作融入日常生活，鼓励他们关注生活，体验生活，从而获得源源不断的写作灵感。 三、 目录概览：系统性教学，循序渐进的写作阶梯 本书的编排严格遵循中学生写作能力发展的规律，从易到难，由浅入深，构成了一个完整的学习体系。 第一篇：写作基础工程——筑牢根基，启蒙写作 第一章：审题立意——写作的灵魂之锚 理解题意：准确把握命题的“形”与“神” 挖掘题眼：提炼中心，确定写作的“点” 确立主旨：构思文章的“魂”，做到“意在笔先” 多种立意法：多角度思维，寻找最佳切入点 例题分析与练习：实战演练，提升审题立意能力 第二章：素材积累与运用——取之不尽，用之不竭的写作宝藏 素材的“源”：从生活、阅读、社会中汲取养分 素材的“质”：精选典型、有价值、有时代感的素材 素材的“类”：分类整理，建立个人素材库（名人事例、哲理名言、社会现象、自然景物等） 素材的“用”：巧选、巧改、巧用，让素材为我所用（融会贯通，避免堆砌） 素材运用案例分析与仿写练习 第三章：构思布局——文章的骨骼与血脉 结构的重要性：清晰的结构是文章的生命线 常见结构模式：并列式、递进式、总分总式、总分结构、分总结构等 开头和结尾的艺术：凤头、豹尾、蛇头、鸡尾 段落的组织与衔接：过渡自然，逻辑严密 段落划分的原则与技巧 经典结构解析与模仿练习 第二篇：写作能力进阶——技法精炼，文采飞扬 第四章：记叙文写作——情景交融，感人至深 记叙的要素：人、事、时、地、物，如何生动展现 多种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、平叙的妙用 细节描写：捕捉生活中的“眼睛”，刻画人物，渲染气氛 场景描写：营造氛围，烘托情感，展现个性 叙事技巧：以小见大，以情动人，以事明理 范文赏析与仿写练习 第五章：议论文写作——析事论理，言之有据 论点：明确、集中、鲜明，文章的“旗帜” 论据：事实论据、道理论据，如何选材与运用 论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等 论证结构：并列式、递进式、正反对比式 如何反驳与辨析：辩证思维，思辨能力提升 范文赏析与议论文写作练习 第六章：说明文写作——条理清晰，准确生动 说明文的特点：准确、客观、简洁 说明方法：定义说明、分类说明、举例说明、数字说明、比较说明、图表说明等 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 如何写出“有温度”的说明文：趣味性与知识性的结合 范文赏析与说明文写作练习 第七章：抒情散文写作——情感真挚，意境悠远 抒情的方式：直接抒情、间接抒情（借景抒情、借事抒情、托物言志） 情感的表达：真挚、含蓄、深刻 意境的营造：诗情画意，情景交融 语言的锤炼：词语的选用，句式的变化，修辞手法的运用 范文赏析与抒情散文写作练习 第三篇：写作能力拔高——文体突破，风格塑造 第八章：应用文写作——实用为王，规范得体 书信、日记、通知、倡议书、演讲稿等常见应用文的特点与格式 如何在应用文写作中体现思想性与创造性 应用文写作要点与范例 第九章：名著阅读与写作——深度挖掘，融会贯通 如何有效地阅读名著：理解主旨，把握人物，品味语言 名著阅读与写作的结合：续写、改写、读后感、人物分析等 经典名著导读与写作训练 第十章：新闻评论与时事写作——洞察时代，独立思考 如何关注时事，捕捉热点 新闻评论的写作技巧：观点明确，分析透彻，论据有力 议论时事，表达真知灼见 第十一章：漫画、图表、图画的解读与写作——多模态文本的理解与表达 如何准确理解漫画、图表、图画的含义 将视觉信息转化为文字，进行生动、形象的描述和评论 第四篇：写作润色与提升——精益求精，铸就精品 第十二章：语言表达的魅力——锤炼字句，增添文采 词语的选用：准确、生动、形象 句子的运用：长短句结合，富于变化 修辞手法的恰当运用：比喻、拟人、排比、设问、反问等 语言的节奏感与音乐美 第十三章：修改与润色——让文章更上一层楼 修改的必要性与重要性 修改的常见误区与方法 如何从内容、结构、语言等方面进行全面修改 自我修改与互助修改 第十四章：写作常见问题诊断与指导——化解写作难题，提升自信 “没话说”：素材缺乏的根本原因与解决方法 “不知如何写”：审题立意与构思布局的疑难解答 “写不精彩”：语言描写与情感表达的技巧提升 “结构混乱”：段落组织与逻辑衔接的指导 “跑题”：如何避免偏离主题 四、 结语：用文字记录成长，用思想启迪未来 《逐梦而行：中学生综合写作指导》并非要求同学们照搬书中的内容，而是希望它能成为你们思想的催化剂，灵感的源泉。在信息日益丰富、生活日益多元的今天，写作是我们认识世界、表达自我、与他人交流的重要方式。 我们相信，通过系统学习本书的知识和方法，结合平时的勤加练习，每一位中学生都能在写作的道路上取得显著的进步。愿你们以饱满的热情拥抱文字，用锐利的目光观察世界，用深刻的思想解读人生，最终在书写青春、记录成长的过程中，成就更加精彩的自我。 请记住，每一次提笔，都是一次与世界的对话；每一次落墨，都是一次对梦想的追寻。祝愿大家在写作的旅途中，乘风破浪，逐梦而行！ 五、 附录： 经典名篇赏析（根据不同文体和主题精选） 常用写作素材分类索引 写作术语解释 推荐阅读书目 （注：本书不包含任何关于“QQ作文”的内容，专注于中学生综合写作能力的培养。）

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这本书的装帧设计确实很吸引人，封面色彩搭配和谐，字体清晰易读，拿在手里分量适中，一看就是那种经过精心打磨的实用工具书。我最初是抱着尝试的心态买下的，毕竟市面上同类书籍实在太多，能真正让人眼前一亮的并不多。然而，当我翻开目录时，那种踏实感就油然而生了。它不像有些素材集那样只是简单地堆砌名人名言或者古诗词，而是明显下了功夫去梳理和分类。比如，它对“环境与科技”、“传统文化传承”、“青春期的迷茫与成长”这类主题的划分就非常精准，这种结构化的编排，对于中学生在有限的时间内快速定位所需材料实在是太友好了。我特别欣赏其中对“论据的拓展性”这一块的处理，不仅仅给出了论据本身，还附带了简短的分析，指导读者如何将这个素材融入到议论文的不同论点中去，这种“授人以渔”的理念，比起单纯的素材罗列要高明得多。这让我觉得，这不是一本一次性消费的“速食”读物，而是可以伴随我整个初高中阶段的写作参考宝典。即便是对我这种已经积累了一些素材的学生来说，也能从中发现很多新颖的视角和更具深度的切入点，极大地拓宽了我的思维边界，避免了在考场上写出陈词滥调。

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这本书给我的最大感受是“结构清晰，易于检索”，这对于一个急需在短时间内准备素材的学生来说至关重要。它不像某些工具书那样，所有的内容都混杂在一起，让人不知从何下手。它清晰地将素材分门别类，比如按文体（议论、记叙、说明）分类，再按主题（社会热点、人生哲理、自然景观）细分。我最喜欢的是它在每个大类末尾设置的“自我测试与反思”小栏目。这个栏目不是考查你是否记住了素材，而是要求你思考“你有哪些相似的经历可以用来佐证这个论点？”或者“这个观点在你的生活中存在哪些反例？”这种主动性的反思过程，极大地促进了知识的内化。它迫使我将外部的“他人的故事”转化为我的“自己的经验”，从而让我的写作真正拥有了力量和真诚。这种从被动接收到主动构建的转变，是这本素材书给我带来的最宝贵的财富，它不仅仅是一本作文资料集，更像是一位默默引导我思考的写作导师。

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老实说，在学校图书馆借阅过几本类似的教辅材料，但很多要么是内容陈旧，素材停留在上个世纪，要么就是风格过于学术化，让人根本提不起兴趣去阅读。这本《中学生作文素材大全-QQ作文》却展现出一种难得的新鲜感和生命力。它对新媒体现象、全球化背景下文化冲突的探讨尤为及时。我记得有一次考试要求写一篇关于“数字时代记忆与遗忘”的文章，我原本毫无头绪，但翻阅这本书时，发现它有一个专门的小章节探讨了“手机相册对人类记忆的替代效应”，这个切口非常新颖，让我迅速抓住了文章的主旨，并能结合个人经历进行抒发，文章立刻变得生动起来，完全摆脱了空洞的说教腔调。这种与时俱进的能力，是评估一本素材书是否具有长期价值的关键。此外，书中的一些“写作小技巧”板块，比如如何运用排比增强气势、如何巧妙设置伏笔等，都是以具体的、从素材中提炼出来的实例来演示的，而不是干巴巴的理论介绍，这种“看菜做菜”的学习方式，效率高得多。

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拿到这本册子后，我立刻找了几篇最近没写好的作文进行“对症下药”式的比对阅读。坦白地说，我原以为它会像我以前买过的那几本“满分作文选集”一样，只提供华丽辞藻的范本，让人望而却步，但事实证明我的担忧是多余的。这本书的价值恰恰在于它的“实用性”和“可操作性”。它没有用那些过于晦涩难懂的文字去吓唬人，而是用一种非常贴近中学生日常语境的方式来呈现素材。举个例子，它收录了关于“网络信息爆炸时代下的独立思考”的材料，不仅仅有严肃的哲学讨论，还穿插了一些近期社会热点事件的分析角度，这对于我们写时评类文章简直是雪中送炭。我试着用它提供的一个关于“历史的偶然性与必然性”的素材模型，重新构建了我之前那篇跑题的议论文，结果逻辑链条一下子变得清晰有力，论证的力度也增强了好几级。而且，这本书似乎非常关注“情感表达的真挚性”，它提供了一些关于亲情、友情、师生情在现代社会中如何变异和坚守的细微观察，这使得我写的记叙文不再是干巴巴的叙事，而是有了可以引发阅卷老师共鸣的温度。这种对“情与理”平衡的把握，是很多素材书所欠缺的。

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我必须承认，一开始我对它是否真的能覆盖“大全”这个名号持怀疑态度，因为“大全”意味着广博，而广博往往意味着不深。然而，这本书在保证广度的同时，却在某些核心板块展现了令人惊艳的深度挖掘能力。比如，在涉及科学探究与人文关怀的交叉领域，它没有仅仅停留在居里夫人或爱因斯坦的层面，而是深入到一些鲜为人知的科学家的“人性挣扎”和“时代局限性”的描述，这为写作提供了更立体的人物形象基础。更让我惊喜的是，它对“辩证思维的训练”给予了大量的篇幅。它不仅仅是提供正反两方的观点，而是设计了一些引导性的提问，迫使读者去思考“中间地带”和“多重可能性”。这对我这个容易陷入非黑即白思维定式的学生来说，简直是醍醐灌顶。它让我明白，好的作文不是简单的立场宣示，而是复杂思辨的展现。这本书的排版也体现了对读者体验的重视，很多关键概念的解释都用醒目的颜色或小框标注出来，确保了即使在快速翻阅查找时，核心信息也不会遗漏，这种对细节的关注，体现了编者对我们这些终端用户的尊重。

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