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繪畫色彩媒材 (平裝)

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楊爾駒
雲南大學齣版社
2005年07月
98 页
35.0
平裝
9787810689908

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发表于2024-11-28

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圖書描述

在美術創作中,在美術教育中,都應以人為本,采取靈活多樣的學習研究方法,發展自身的理解力、想像力和創造力。如同自然界找不到兩片完全相同的樹葉,人的差異客觀存在。學院裏全因素機械式的重復訓練、“循序漸進”整齊劃一的授課方式,都不是真正意義的因材施教。每個人有不同的先天稟賦、不同的生活經曆和個性特點,在教學中完全可以根據個人情況,選擇不同的方麵、不同的重點、不同的進度、不同的策略和方法,在掌握繪畫基本理論、基本知識、基本技能的同時,培養藝術的直覺、靈感、想像和頓悟,全麵提高文化修養,實現個性的完善和升華。一旦進入藝術的本真狀態,便能夠呈現思維的流暢性、發散性、敏銳性、創造性,動人的色彩、獨特的技法都會不期而遇,應運而生。 隨著我國改革開放形勢的發展和全球化進程的演進,在現實寬鬆的藝術氛圍中,我們一定能夠從“無法”到“有法”,再到“無法之法”,盡享最大限度的自由,激發齣無窮的創造力。

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