朗文震撼英语听力学语法

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出版者:吉林出版集团有限责任公司
作者:主编
出品人:
页数:172
译者:
出版时间:2006-3
价格:48.0
装帧:平装
isbn号码:9787807204862
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • 英语语法
  • 朗文
  • 教材
  • 学习
  • 教育
  • 语言学习
  • 英语学习
  • 语法学习
  • 听力训练
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具体描述

朗文震撼英语系列共五册,每一册汇集了最令人感兴趣讨论的近30个话题,共分五大类主题,涉及当前西方社会生活中的多个不同侧面。每一个话题都是开放式的,带有一定的争议性,旨在使学生通过对该话题的领会,了解其中所反映出的价值观念,从而明确自己的看法,并能就此展开深入讨论,以此培养学生用英语思维表达、交流及运用语法和词组的能力。

《朗文震撼英语听力学语法》是一本旨在全面提升学习者英语听力与语法能力的权威教程。本书以科学的理论基础和丰富的实践内容相结合,为英语学习者提供了一条清晰、高效的学习路径。 核心理念与内容结构 本书的核心理念在于,听力理解与语法掌握并非孤立的学习模块,而是相辅相成、相互促进的。高超的听力能力需要扎实的语法知识作为支撑,而对语法规则的深入理解,又能够帮助学习者更精准地捕捉听力材料中的信息。因此,《朗文震撼英语听力学语法》巧妙地将这两大核心技能编织在一起,形成了一个有机整体。 本书的内容结构设计得既有深度又不失广度。它从基础的语音、音标入手,循序渐进地引导学习者掌握英语的发音规律,理解不同音素的发音方式、舌位、口型等,并重点讲解了连读、弱读、爆破音失落等影响听力理解的语音现象。随后,本书将目光聚焦于语法的各个重要方面,涵盖了时态、语态、情态、虚拟语气、从句(名词性从句、定语从句、状语从句)、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、介词、连词等核心语法知识点。 听力训练的科学设计 在听力训练方面,《朗文震撼英语听力学语法》采用了多种科学有效的方法。 多样化的听力材料: 本书精选了大量来自真实语境的听力材料,涵盖了日常生活对话、学术讲座、新闻播报、商务谈判、故事叙述等多种场景。这些材料的难度梯度设计合理,从易到难,能够满足不同水平学习者的需求。材料的录音均由母语为英语的专业人士录制,语音清晰、语速适中,为学习者提供了最地道的听力示范。 精听与泛听结合: 本书倡导精听与泛听相结合的学习方式。精听部分,学习者需要反复聆听,并结合提供的文本进行对照、分析,理解词汇、短语、句子结构以及说话人的语气、意图。泛听部分,则鼓励学习者在不追求每一个词都听懂的情况下,把握大意、理解主旨,培养语感和整体听力能力。 针对性练习: 针对听力理解中的常见难点,本书设计了专门的练习。例如,在处理连读和弱读的材料时,会提供专门的识别和模仿练习;在涉及复杂句式时,会引导学习者分析句子结构,理解信息流。 听力技巧指导: 书中不仅提供练习,更重要的是,它会教授实用的听力技巧,如预测听力内容、捕捉关键词、理解语篇连接词、辨别说话人态度等。这些技巧能够显著提升学习者在实际听力场景中的表现。 语法学习的深度与实用性 在语法学习方面,《朗文震撼英语听力学语法》力求做到深度与实用性的完美结合。 清晰的规则讲解: 语法规则的讲解清晰明了,摒弃了晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的语言阐释每一个语法概念。每个语法点都配有大量的例句,这些例句不仅来自日常生活,也涵盖了学术和商务语境,让学习者能够直观地理解语法在实际应用中的表现。 系统化的梳理: 本书对语法知识进行了系统化的梳理,确保学习者能够在一个逻辑清晰的框架下学习。例如,在讲解时态时,会从现在时、过去时、将来时出发,逐步深入到完成时、进行时,并阐述它们在不同语境下的细微差别。 语法与听力联动: 最具特色的是,本书将语法知识与听力训练紧密地结合起来。在讲解某个语法点后,会立刻提供与该语法点相关的听力练习。例如,在学习定语从句时,会提供包含大量定语从句的听力材料,要求学习者识别并理解这些从句的功能。这种“学以致用”的设计,能够极大地增强学习者的语法理解能力和听力辨别能力。 错误分析与纠正: 本书强调对学习者常犯的语法错误进行分析和纠正。通过提供典型的错误例句,并解释错误原因,帮助学习者避开雷区,巩固正确的语法用法。 学习者的收益 通过系统学习《朗文震撼英语听力学语法》,学习者将获得多方面的提升: 听力辨识能力显著增强: 能够更准确地捕捉英语语音信号,理解快速、自然的语流,区分不同的发音现象,从而在听力考试、日常交流、学术会议等场景中游刃有余。 语法理解与应用能力大幅提升: 能够系统掌握英语的语法体系,理解句子结构,辨别词语搭配,避免语法错误,从而在写作和口语表达中更加自信和准确。 语感和语用能力得到培养: 通过大量的听力输入和语法实践,学习者能够逐渐培养出地道的英语语感,更自然地运用英语进行思考和表达,理解语言背后的文化含义。 学习效率大幅提高: 听力与语法相互促进的学习模式,避免了孤立学习的枯燥和低效,能够让学习者在完成一项技能提升的同时,也巩固了另一项技能,从而实现学习效率的最大化。 本书适用对象 《朗文震撼英语听力学语法》适合所有希望系统提升英语听力与语法能力的学习者。这包括: 英语初学者: 为打下坚实的听力与语法基础提供科学指导。 中级学习者: 帮助梳理和巩固已学知识,填补知识盲区,进一步提升听力理解的深度和语法运用的准确性。 备考各类英语考试(如雅思、托福、四六级等)的学习者: 本书的内容与考试要求高度契合,能够有效提升应试能力。 希望提升职场英语或学术英语水平的学习者: 提供更贴近实际应用场景的听力和语法训练。 结语 《朗文震撼英语听力学语法》以其科学的理论体系、系统化的内容编排、丰富的实践练习以及独特的听力语法联动设计,成为一本不可多得的英语学习经典。本书不仅是一本教材,更是一位循循善诱的英语学习导师,将带领学习者穿越听力与语法的迷宫,抵达通往英语精通的彼岸。

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用户评价

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这本书的自我检测和复习机制设计得相当人性化,这一点极大地满足了我对学习进度的追踪需求。它不是简单地在每章末尾放几道选择题敷衍了事。相反,它构建了一个多层次的反馈系统。基础练习部分,注重考察对核心知识点的掌握准确性;而“深入思考”环节则往往设计成开放式问答或者情景改错题,迫使你将学到的语法规则应用到实际的语境构建中。我尤其喜欢它引入的“错误集锦”部分,汇总了大量学习者在以往练习中经常犯的系统性错误,并进行针对性的解析。这种“预警式”的复习,相当于请了一位经验丰富的助教时刻提醒我需要避开的雷区。通过这种循环渐进的测试与反馈,我能清晰地看到自己在哪些方面还有提升空间,而不是盲目地进行重复练习,学习效率得到了显著的提升。

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我花了整整一个下午的时间,沉浸在它关于动词时态的讲解中,感受到了作者在构建知识体系上的深厚功力。这本书并没有采用那种枯燥的、先列出规则再举例的传统模式,而是巧妙地融入了大量的场景对话和短篇故事作为引子。比如,在讨论完成进行时的时候,它不是简单地告诉你“be动词+doing”,而是通过一个描写“等待朋友直到现在”的场景,让读者在情境中自然而然地体会到那种持续性与指向性。这种“先体验,后总结”的学习路径,极大地激发了我探究深层语法的兴趣。更值得称赞的是,对于那些容易混淆的细微差别,比如“shall”和“will”在不同语境下的语气差异,作者使用了非常细致的图表和对比分析,甚至引用了几个非常地道的英美剧台词片段作为佐证。这种处理方式,让原本抽象的语法规则变得鲜活起来,也让我对英语思维有了更深一层的理解。

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这本书的封面设计真是令人眼前一亮,那种沉稳中带着一丝活力的配色,很容易在书架上抓住我的注意力。初次翻阅时,我特别留意了它的排版布局,不得不说,编者在视觉引导上下了很大功夫。清晰的字体选择,合理的行距,以及大量留白的处理,都极大地减轻了长时间阅读带来的疲劳感。尤其是那些关键的语法点,通常会用不同字号或者加粗来强调,这一点对于我这种需要反复对照确认的学习者来说,简直是福音。我喜欢它将复杂的概念拆解成易于消化的小模块,每个章节的过渡都显得非常自然流畅,不像有些教材那样生硬地堆砌知识点。而且,这本书的侧边栏设计得很巧妙,常常能看到一些实用的“学习小贴士”或者“常见错误辨析”,这些都是老师上课时可能一笔带过,但对实际应用却至关重要的补充信息。整体而言,这本书的物理形态和内部结构都透露出一种专业且注重用户体验的匠心。我期待着深入阅读后,这些精心的设计能真正转化为扎实的学习效果。

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坦率地说,市面上的英语学习书籍汗牛充栋,很多都承诺“速成”或“革命性突破”,但读起来往往虎头蛇尾。然而,这本教材给我的感觉是,它真正站在了学习者的角度,去思考如何才能有效地、可持续地掌握这门语言的复杂体系。它没有提供任何不切实际的捷径,而是提供了一套结构严谨、逻辑清晰的学习路径图。从最初的基础概念建立,到中间大量的应用实例解析,再到最后的自我评估与巩固,每一步都走得踏实且有力。我感觉自己不是在被动地接受信息,而是在一个精心设计的“学习工坊”里,亲手打磨自己的语言技能。它真正做到了将语法这个“硬科学”与语言的“艺术性”完美结合,让学习过程不再是痛苦的煎熬,而更像是一场深入理解英语逻辑的智力探险。

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作为一名习惯通过“听”来强化记忆的学习者,我对任何学习材料的听力资源的质量都抱有极高的要求。这本书在这方面的投入显然是巨大的。我试听了几个单元的配套音频,发音标准纯正,录音质量清晰无杂音,这为我模仿和跟读提供了极好的基础。我特别欣赏音频的节奏控制,它不像有些教材那样一味求快,而是恰到好处地留出了思考和跟读的间隙。更棒的是,它似乎不仅仅提供了标准的朗读,还包含了一些不同语速和口音的对话片段,这对于训练我的适应能力非常有帮助。我尝试着进行“影子跟读”练习,发现这种高质量的听力材料能有效地帮助我捕捉到连读、弱读这些口语中的“陷阱”。如果说语法是骨架,那么这些听力材料就是让这副骨架充满血肉和活力的关键要素,它让枯燥的理论学习过程充满了动感的实践性。

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