2•3岁剪贴教室 (平装)

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出版者:上海人民美术出版社
作者:Applebee出版公司
出品人:
页数:32 页
译者:崔敏慧
出版时间:2006-3
价格:16.8
装帧:平装
isbn号码:9787532247325
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿教育
  • 亲子互动
  • 手工DIY
  • 剪贴画
  • 益智游戏
  • 早期教育
  • 动手能力
  • 艺术启蒙
  • 3-6岁
  • 平装书
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具体描述

学习要能够刺激幼儿思考,并让幼儿感受到成就感才可以。针对幼儿思考方式训练的游戏练习,有助于幼儿理性和感性的均衡发展。“思考游戏,感觉游戏”可激发儿童的无限好奇心,是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。思考能力,感觉能力可指出简单又明确的目标,可满足学习的成就感,引导出儿童潜在的学习能力,建立儿童自我思考,快乐学习的基础。到了2周岁,幼儿的手部肌肉慢慢地变发达,就可以拿剪刀剪东西了,刚开始要让幼儿对剪刀感兴趣,可以先让幼儿学习剪直线,练到一定程度以后,再让幼儿制作一些简单的小东西。对于这些慢慢的变化,会使幼儿产生好奇感,而且对自己可以制作的小东西而产生自信心和成就感。

2•3岁剪贴教室 开启宝宝的创意启蒙之旅 对于2至3岁的宝宝来说,世界是充满新奇与色彩的。他们的双手充满了探索的渴望,每一个小小的动作都蕴含着无限的可能性。在这段宝贵的成长时期,如何引导他们认识形状、色彩,激发他们的创造力和精细动作发展,是许多家长和教育者关注的重点。《2•3岁剪贴教室》正是为满足这一需求而精心设计的。 本书并非一本传统的粘贴画册,而是一本集观察、认知、操作于一体的创意启蒙工具。它旨在通过简单易懂、充满趣味性的剪贴活动,帮助2至3岁的宝宝在玩乐中学习,在动手操作中感知世界。我们深知这个年龄段宝宝的特点:好奇心强,注意力集中时间相对较短,但对直观、形象的事物反应积极。因此,本书的内容编排和活动设计都紧密围绕着宝宝的认知发展规律,力求在有限的时间内,达到最佳的学习效果。 为什么选择剪贴? 剪贴活动,看似简单,实则蕴含着丰富的教育意义。对于2至3岁的宝宝而言,剪贴是他们接触和理解“形状”与“完整”概念的绝佳途径。当他们用手指捏住纸张,尝试撕扯、揉捏,或是将预先准备好的图形粘贴到指定位置时,就是在进行着一项复杂的精细动作训练。这不仅锻炼了他们手指的灵活性、手眼协调能力,更为日后书写、绘画等精细技能的发展打下了坚实的基础。 同时,剪贴活动也是宝宝表达自我、释放创意的良好载体。在《2•3岁剪贴教室》中,我们提供了丰富多样的剪贴主题,涵盖了宝宝生活中常见的事物,例如可爱的动物、美味的水果、美丽的鲜花、以及有趣的交通工具等等。每一个主题都以鲜明的色彩和简洁的图形呈现,易于宝宝理解和识别。宝宝可以通过自由选择色彩、粘贴图形,将自己的想法和感受融入其中,创造出属于自己的独特作品。这个过程,是他们建立自信、培养独立思考能力的重要一步。 本书的特色与亮点 《2•3岁剪贴教室》最大的特色在于其科学的活动设计和人性化的操作指南。 循序渐进的难度设计: 书中的活动从易到难,逐步引导宝宝完成。初期活动可能只需要宝宝将大块的纸张撕下,或者将简单的形状粘贴到大片的背景上。随着宝宝技能的提升,活动难度会逐渐增加,例如需要宝宝进行小块的撕纸、简单的形状拼贴,以及在指导下完成更复杂的构图。这种循序渐进的设计,能够有效避免宝宝因难度过高而产生的挫败感,并持续激发他们的学习兴趣。 丰富的认知主题: 书中精心选取了宝宝最感兴趣的认知主题,如“小动物乐园”、“多彩的水果盘”、“缤纷的花园”、“交通工具大集合”等等。每一个主题都配以生动形象的插图,帮助宝宝在剪贴的过程中,认识不同的动物、水果、植物和交通工具,拓展他们的词汇量和认知范围。 安全的环保材料建议: 我们深知宝宝的健康是家长最关心的问题。因此,本书在材料选择上,会给出安全、环保的建议,例如推荐使用无毒的颜料、环保的纸张,以及宝宝专用的安全剪刀(如有需要)。家长可以根据书中的建议,为宝宝准备合适的材料,安心地进行亲子剪贴活动。 详细的操作指导: 对于家长而言,本书提供了清晰易懂的操作指导。每一页活动都配有“家长小贴士”,详细说明了本页活动的目的、宝宝可能遇到的困难以及家长可以提供的帮助。例如,在引导宝宝撕纸时,会提示家长如何示范,如何鼓励宝宝独立完成;在粘贴时,会提示家长如何帮助宝宝掌握胶水的用量,如何引导宝宝将图形粘贴在正确的位置。这些指导能够帮助家长更好地理解宝宝的学习过程,并有效地进行亲子互动。 鼓励自主与创造: 虽然书中提供了活动模板,但我们更鼓励宝宝在已有基础上进行自由发挥。例如,在粘贴完指定图形后,可以鼓励宝宝用彩笔为画面添上眼睛、嘴巴,或者添加一些他们自己想象中的元素。这种开放式的鼓励,能够最大限度地激发宝宝的想象力和创造力,让他们真正成为作品的创作者。 促进亲子关系: 《2•3岁剪贴教室》不仅仅是一本活动书,更是家长与宝宝之间沟通和互动的美好桥梁。在共同完成剪贴作品的过程中,家长可以通过观察宝宝的操作,了解他们的认知水平、精细动作发展情况,以及他们的情绪变化。而宝宝也能在与家长的互动中,感受到爱与支持,增强安全感和归属感。每一次的剪贴,都是一次宝贵的亲子时光,都在为美好的童年留下珍贵的记忆。 如何使用本书? 本书的使用非常灵活,家长可以根据宝宝的兴趣和能力,选择合适的活动进行。 1. 准备材料: 根据书中的建议,准备好安全环保的纸张、彩笔、胶水等材料。 2. 创设环境: 选择一个光线充足、环境整洁、安静舒适的区域,让宝宝能够集中注意力。 3. 示范引导: 家长可以先进行简单的示范,展示如何撕纸、如何涂胶水、如何粘贴。 4. 鼓励尝试: 鼓励宝宝自己动手尝试,即使做得不完美,也要给予肯定和鼓励。 5. 耐心陪伴: 在宝宝操作的过程中,给予耐心和支持,当宝宝遇到困难时,适时提供帮助。 6. 尽情发挥: 鼓励宝宝在完成基本要求后,发挥自己的想象力,自由创作。 7. 作品展示: 完成的作品,可以与宝宝一起欣赏,并鼓励他们介绍自己的作品,培养他们的表达能力。 结语 《2•3岁剪贴教室》是一扇通往宝宝创意世界的大门。它以最简单、最有趣的方式,帮助宝宝在成长的关键时期,获得全面的发展。我们相信,通过这本书,每一个宝宝都能在剪贴的乐趣中,绽放出属于自己的光彩,为他们的未来打下坚实而美好的基础。让我们一起,陪伴宝宝,用双手,剪出精彩,贴出童年!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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读完这套书的内容,我得说,它成功地打破了我对传统手工书的刻板印象。它不只是教你“做什么”,更重要的是启发你“如何思考”。其中有一个关于“交通工具”的主题单元,它没有简单地给出汽车或飞机的图样,而是引导孩子去观察现实生活中交通工具的组成部分——轮子、窗户、机翼等等,然后让他们用零散的形状去“重构”这些交通工具。这种结构化的思维训练,远比单纯的粘贴更有价值。而且,这套书的持久性也值得称赞,它使用的底板非常厚实,即使孩子反复粘贴和揭下一些可重复利用的贴纸(书中似乎有少量设计),底板也不会轻易损坏变形。整体来看,这是一套集美育、技能训练、思维启发于一体的优秀产品,对于想在寓教于乐中陪伴孩子成长的家庭来说,绝对是值得投资的一本高质量手工读物。

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这本精装书的封面设计着实吸引人,色彩搭配得非常和谐,一看就知道是面向低龄儿童的,那种充满活力的感觉扑面而来。我一拿到手,就忍不住翻看了几页,发现里面的内容编排得非常用心。首先映入眼帘的是一系列关于自然景物的剪贴活动,比如太阳、云朵、花朵之类的,纸张的厚度非常适合小手抓握,而且边缘处理得很圆滑,家长们不用担心孩子会被刮伤。操作指南部分写得非常清晰明了,即便是第一次尝试剪贴画的家长也能轻松上手,每一步都有详细的图示说明,真正做到了零基础友好。我特别喜欢它在引导孩子认识颜色和形状方面的巧妙设计,不仅仅是简单的粘贴,而是通过引导孩子将不同形状的材料组合在一起,形成一个完整的图案,这对于培养孩子的空间想象力和精细动作能力非常有帮助。整个系列下来,我感觉这不仅仅是一本手工书,更像是一本充满趣味的早期教育启蒙读物,孩子们在玩乐中就能学到很多东西,成就感满满。

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说实话,我原本对市面上同类产品抱持着一种观望态度,但这本书的内在质量确实超出了我的预期。最让我欣赏的是它在创意激发上的独到之处。它没有采用那种枯燥的、标准化的图案模板,而是提供了非常开放式的“主题设定”,比如“可爱的动物朋友”或者“我的一天”,然后鼓励家长和孩子一起用提供的材料去自由发挥。这种“留白”的设计非常棒,它避免了孩子一味模仿,而是真正激发了他们内心深处的想象力。我儿子(三岁)在尝试做一个“小猫钓鱼”的场景时,他坚持要用一张蓝色的纸做成河流,而不是书上建议的背景色,这种自主决策的过程,让他对最终的作品充满了主人翁意识。而且,书中附带的那些纸张材料,质感和色彩饱和度都非常高,剪下来之后粘贴在厚实的底板上,成品看起来非常漂亮,完全可以作为装饰品挂在墙上,这极大地提升了孩子的参与积极性。

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这本书的排版和内容深度,显示出编辑团队对幼儿发展阶段的深刻理解。我注意到,它非常注重培养孩子的“五感”协调能力。比如,有些页面要求用不同纹理的材料进行拼贴,比如粗糙的砂纸、光滑的贴纸和柔软的绒布,孩子在触摸和操作的过程中,对不同材质的感知会变得更加敏锐。语言描述方面,它摒弃了复杂的说教,而是用非常简单、押韵的短句来引导操作,比如“剪一剪,贴一贴,小花开了笑眯眯”,这种节奏感强的语言非常利于学龄前儿童的记忆和理解。另外,书中还巧妙地加入了“故事时间”的环节,在完成一个剪贴作品后,鼓励家长就这个作品编一个小故事,这极大地拓展了孩子的语言表达能力和叙事逻辑。从实用性角度讲,它也考虑到了清理问题,大部分材料都设计成了易于撕取和粘贴,减少了清理难度,让亲子活动变得更加轻松愉快。

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作为一名注重环保的家长,我对这本书的用料选择非常满意。它看起来像是大量使用了可回收或环保材质,这一点从纸张的纤维感和自然的色调中就能体会出来。很多手工材料都不是那种过度鲜艳的化学染色,而是偏向于莫兰迪色系和大地色系,这对于培养孩子对自然、朴素之美的感知力是非常有益的。在操作难度上,它做了一个非常精妙的平衡。对于三岁左右的孩子,有些需要精细剪裁的部分,书里提供了预先印好虚线或形状的图案,孩子只需要沿着线剪,大大降低了挫败感;而对于四岁左右的孩子,则提供了完全自由的形状轮廓,让他们挑战更高难度的操作。这种分级设计非常人性化,意味着这本书的生命周期可以拉长,不同的年龄段都能找到适合自己的挑战。我个人认为,这种注重细节和材质的选择,体现了制作方对儿童健康成长的深切关怀。

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