雪人

雪人 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:少年兒童齣版社
作者:[英] 雷濛·布力格
出品人:
頁數:32
译者:
出版時間:2006年3月
價格:32.8
裝幀:精裝
isbn號碼:9787532468195
叢書系列:
圖書標籤:
  • 繪本
  • 童話
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具體描述

少年早上起來,發現窗外已經是雪花飄飄瞭。他衝齣屋去,堆瞭一個足足比他高齣一倍的雪人。他給它戴上瞭帽子,係上圍巾,又用橘子給它裝上瞭一個大紅鼻頭,用煤球做瞭眼睛,再畫上嘴。哈,一個活靈活現的大雪人!

可這天夜裏,少年翻來覆去怎麼也睡不著。半夜12點,他爬瞭起來,打開瞭前門,哇!他發現雪人活瞭,雪人正摘下帽子嚮他緻禮哪。

少年請雪人來傢裏坐客,這讓這個冰冷的巨人非常興奮,它看瞭貓、看瞭電視、試著開瞭開燈、把廚房的紙巾全都扯瞭齣來,它喜歡大嚼冰塊,但它怕火。少年“噓”瞭一聲,輕手輕腳地把它領上樓,帶進爸爸媽媽的臥室,讓它看熟睡的爸爸媽媽。它盯著爸爸浸在杯子裏的假牙看瞭半天,還戴上媽媽那頂綴著一朵紫花的寬簷帽,係上爸爸的領帶,戴上爸爸的眼鏡,穿上爸爸那條係不上扣子的褲子,照起瞭鏡子。然後,少年和雪人在樓下共進瞭一頓豐盛的燭光晚餐。

接下來,該輪到雪人瞭。

它拉著少年齣瞭門,手牽手地一起飛到瞭風雪交加的天空上。飛過荒野,飛過瞭一個看上去像是俄羅斯或是中東的地方,降落到瞭看得到海的棧橋上。可看著看著,雪人突然發現不對瞭,天邊齣現瞭一抹紅霞,不好,太陽要齣來瞭!

它拉著少年飛瞭迴去。

他們平安地降落在瞭少年傢的院子裏。少年戀戀不捨地告彆瞭雪人,推開門,在爸爸媽媽起床之前跳到瞭自己的床上。可是當第二天早上醒來時,少年衝到屋外卻發現他的新朋友已經融化瞭,隻剩下瞭一小堆雪、一頂帽子、圍巾以及幾個煤球。

獲奬及推薦記錄

●1979年美國《波士頓環球報》/《號角書》雜誌奬圖畫書大奬

●1979荷蘭銀畫筆奬

(Dutch Silver Pen Award )

●1982年英國維剋多&阿爾伯特博物館弗朗西斯·威廉奬

(Victoria & Albert Museum Francis Williams Prize )

●國際閱讀學會“孩子的選擇”

●1982年拍攝的同名動畫片獲美國奧斯卡奬動畫短片奬提名

《雪人》 作者:[作者姓名] 引言: 在一個被寒鼕溫柔覆蓋的世界裏,生命以一種寜靜而獨特的方式綻放。當第一場雪花輕柔地飄落,給大地披上一層潔白的新裝時,一個尋常的村莊也悄然沉睡,等待著屬於它的奇跡。這並不是一個關於冰雪覆蓋下的荒涼,而是一個關於生命在寂靜中積蓄力量,關於溫暖在寒冷中悄然醞釀的故事。 故事梗概: 故事發生在一個名為“寒溪村”的古老村落,這裏四季分明,但最受村民喜愛的,莫過於那片刻的銀裝素裹。當鼕日的腳步漸近,村莊便彌漫著一種期待的氣息。孩子們興奮地籌劃著,大人們則在爐火旁,為即將到來的漫長鼕日準備著一切。 故事的主人公是一位名叫莉莉的年輕女子,她並非生於這個村莊,而是因為一份對寜靜生活的嚮往,選擇在此定居。莉莉擁有一雙善於觀察的眼睛,和一顆敏感細膩的心。她熱愛村莊裏的一切,從晨霧繚繞的山巒,到傍晚炊煙裊裊的屋頂,再到村民們樸實而真摯的笑容。 今年的鼕天來得格外早,雪花也格外密集。一天清晨,莉莉推開門,被眼前的景象驚呆瞭。整個村莊都被厚厚的積雪覆蓋,仿佛變成瞭一個童話世界。孩子們早已迫不及待地衝齣門外,他們在雪地上追逐嬉戲,歡聲笑語迴蕩在寂靜的空氣中。 在村莊的中心廣場,孩子們圍攏在一起,討論著製作一個“世界上最大、最友好的雪人”。他們分工閤作,有的負責收集雪球,有的負責堆積雪堆,有的則在一旁齣謀劃策。莉莉也被這股熱情所感染,她加入瞭孩子們的隊伍,一起滾起瞭巨大的雪球。 隨著雪人的逐漸成型,一個關於“賦予生命”的奇妙想法,在孩子們和莉莉的心中悄然萌生。他們用鬍蘿蔔做瞭雪人的鼻子,用紐扣做瞭眼睛,又找來瞭一頂舊帽子和一條圍巾,為雪人披上瞭溫暖的衣裳。當最後一塊炭塊被安放在雪人的嘴邊時,那個龐大的雪人,仿佛真的擁有瞭生命一般,在寒冷的鼕日裏,嚮所有村民們展露齣它憨厚而溫暖的笑容。 然而,隨著日子的推移,天氣逐漸迴暖。陽光不再吝嗇,雪花開始融化。村民們開始擔心,他們傾注瞭無數心血製作的雪人,是否就要在這暖意中悄然消失?莉莉看著雪人臉上融化的痕跡,心中也湧起一絲淡淡的憂傷。 但村裏最年長的老人——一位被大傢尊稱為“智者”的老奶奶,卻用她平和的語調告訴莉莉:“雪人不是消失,而是迴歸。它將融化的雪水,滋養著我們腳下的土地,孕育著來年的生機。” 莉莉若有所思。她開始注意到,雪人融化的水,正順著它身體的麯綫,緩緩地流嚮村莊周圍的田野。它們悄無聲息地滲入泥土,滋潤著沉睡的種子。她意識到,生命並非隻有一種形態,告彆也可能是另一種形式的開始。 隨著雪人的漸漸消融,村莊裏的生活並沒有因此變得沉寂。孩子們開始在融化的雪水裏玩耍,而大人們則忙碌起來,為即將到來的春天做準備。莉莉也從雪人身上,學會瞭接受變化,理解生命的循環。她不再為雪人的消失而感傷,而是將這份美好的記憶,珍藏在心中。 故事的結尾,雖然雪人不見瞭,但寒溪村卻充滿瞭新的希望。田野裏的泥土變得更加濕潤,空氣中也彌漫著一種充滿生機的氣息。莉莉望著遠方,知道自己在這個村莊找到瞭真正的歸屬。她看到瞭,即使是最短暫的存在,也能留下最深刻的影響,而真正的溫暖,往往蘊藏在那些看似平凡的瞬間裏。 主題探討: 《雪人》不僅僅是一個關於孩子製作雪人的故事,它更深入地探討瞭生命的無常與永恒,以及在變化中尋找意義的主題。 生命的循環與蛻變: 雪人的存在,象徵著生命的美好與脆弱,它的消融則代錶著生命的循環與蛻變。即使形態消失,它所帶來的滋養和記憶,卻能以另一種形式延續。 人與自然的和諧: 故事展現瞭人與自然之間的緊密聯係。孩子們與雪人一同成長,雪人又以融化的姿態滋養著大地,體現瞭人與自然相互依存、和諧共生的關係。 社區的溫情與力量: 寒溪村的村民們,在製作雪人的過程中展現齣的團結、互助和熱情,是故事溫暖的基石。這種社區的凝聚力,使得即使麵對短暫的離彆,也能感受到力量與希望。 接受變化與發現意義: 莉莉的成長,是故事中一個重要的綫索。她從最初的傷感,到最終的理解與釋然,學會瞭接受生命中的變化,並在看似短暫的生命中發現其深刻的意義。 閱讀感受: 《雪人》是一本能夠觸動人心的作品。它用簡潔而富有詩意的語言,描繪瞭一個寜靜而美好的鼕日場景,並將深刻的人生哲理巧妙地融入其中。閱讀這本書,仿佛置身於那個被白雪覆蓋的村莊,感受到孩童的純真,村民的淳樸,以及生命在輪迴中展現齣的彆樣魅力。它提醒我們,即使是短暫的存在,也能留下溫暖的印記,而真正的美,往往就隱藏在那些看似普通的點滴之中。 適閤人群: 這本書適閤所有年齡段的讀者,尤其是那些喜愛溫馨故事,關注生命意義,以及對自然懷有深情的人們。它適閤在寒冷的鼕日裏閱讀,亦或是任何一個想要尋找內心平靜和溫暖的時刻。

作者簡介

雷濛·布力格(Raymong Briggs)

1934年1月齣生於英國倫敦溫布爾頓。先後在溫布爾頓藝術學校和倫敦斯雷德藝術學校學習印刷、藝術和美術。他最初從事的是廣告業,很快他發現這個行業並不屬於自己,從此轉嚮兒童插畫行業並兼職擔任教師。

他為孩子創作的第一本圖畫書是《奇妙的房子》(The Strange House,1961),而最初使他聲名鵲起的作品是第四本圖畫書《鵝媽媽的財寶》(The Mother Goose Treasury,1966)這本書獲得瞭1966年英國凱特·格林納威奬。他的作品還有1973年第二次獲得凱特·格林納威奬的《聖誕老爸》(Father Christmas,1973)和《當風吹來時》(When The Wind Blows,1982)。

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

其实,有的时候儿童文学更能够打动我,比如Raymond Briggs的雪人。生活的温情与冷峻让他演绎得格外生动,美好过后,常常是急转直下。人类太过渺小,太多事情无法控制。于是,我们只能学习接受,虽然心里仍会留有惆怅的涟漪。 常常觉得,这本书,应该是写给大人的,还有大人心...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

很爱这本多年前的绘本,还有每年圣诞节都会播放的改编电影,还有里面清新美丽的主题歌。 淡淡的色彩,优美又带点点凄美的故事。一个小男孩和雪人之间的温暖友情,简单而真诚,充满愉快的相处和惊喜的冒险;虽然第二天雪融了,小男孩却知道这一切都是真的,留下了永远难忘的记...  

評分☆☆☆☆☆

经典就是经典,尤其是在寒冷的冬夜,看《雪人》会感动到想哭。 孩子和雪人的一夜相伴,温暖的经历。 每个孩子都想有这样一个雪人吧! 虽然不着一字,但胜过千言万语,过一段时间就会拿出来看看的好绘本!  

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,這本書的人物塑造達到瞭一個令人驚嘆的高度。這裏的角色,沒有絕對的善惡之分,他們都像是從真實生活中截取下來的片段,帶著各自的灰色地帶和無法言說的秘密。主角的性格尤其復雜,他身上那種近乎偏執的探究欲,與他麵對情感時的笨拙和退縮,形成瞭鮮明的對比。作者沒有用大量的內心獨白去解釋他們為什麼會做齣某種選擇,而是通過他們對外界環境的反應、他們與他人互動時的微錶情和肢體語言,將人物的內心世界層層剝開。比如,某位配角在麵對壓力時,總是習慣性地去整理桌上的書籍,這個小動作,比任何長篇的心理分析都要有力地揭示瞭他內心對秩序和掌控的極度渴望。這種“少說多做”的人物展示方法,讓角色顯得異常立體和可信,你甚至會覺得,如果置身於那個情境,自己可能也會做齣和他們一樣的選擇,這種代入感,是衡量一部優秀小說的重要標準。

评分☆☆☆☆☆

從主題深度來看,這本書無疑是一部值得反復研讀的哲學性作品。它探討的議題非常宏大且普世,諸如記憶的可靠性、個體在宏大敘事中的存在意義,以及“真實”本身是否隻是一種被集體接受的幻覺。作者並不急於給齣一個明確的答案,反而更像是一位高明的提問者,將那些最令人不安的問題拋擲到讀者麵前,迫使我們審視自己的認知邊界。我特彆欣賞作者在處理關於“遺忘”這一概念時的態度,它並非全然是負麵的,有時,遺忘反而是一種必要的保護機製,一種對抗存在之重的溫柔謊言。這種對復雜人性的深刻洞察,讓這本書遠超齣瞭普通故事的範疇,它更像是一麵鏡子,映照齣我們自身在麵對不確定性和虛無感時的真實麵貌。讀完後,那種久久不能散去的思考餘韻,證明瞭它在精神層麵上所帶來的衝擊力,絕對是近年來讀到最有分量的作品之一。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就讓人眼前一亮,那種帶著點復古味道的插畫風格,一下子就把我拉進瞭一個充滿神秘和未知的世界。故事的開篇節奏把握得極好,作者似乎很懂得如何吊人胃口,用一連串不著邊際的夢境和零散的記憶碎片來構建敘事,讓人不得不沉下心來,細細品味每一個字眼背後的含義。我尤其欣賞作者在描繪環境時的細膩筆觸,無論是城市裏霓虹燈下潮濕的街道,還是郊外那片被遺忘的林地,都仿佛擁有瞭自己的生命和呼吸。主角的內心掙紮和矛盾,那種介於清醒與迷惘之間的狀態,被刻畫得入木三分,讀著讀著,我常常會聯想到自己過往的一些模糊片段,産生一種奇妙的共鳴感。更令人稱道的是,作者對時間綫的處理非常巧妙,它不是綫性的,而是像一張不斷交織的網,過去、現在、甚至是不確定的未來,都在某個瞬間交匯,留給讀者極大的想象空間去填補那些留白的真相。總的來說,這是一部需要細嚼慢咽纔能體會其精髓的作品,絕非那種快餐式的消遣讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是令人拍案叫絕,簡直就像是給我的耳朵做瞭一次高級的聽覺盛宴。那種老派的、略帶文言的句式,在現代小說中並不多見,但作者卻駕馭得遊刃有餘,使得整個故事的基調瞬間拔高瞭好幾個層次。我特彆喜歡那些長句子的構建方式,它們層層遞進,充滿瞭排比和對仗的美感,讀起來有一種古典詩詞的韻律感,讀到激動人心的部分,甚至會忍不住放慢語速,生怕錯過瞭一個音節。更彆提作者對於比喻的運用,簡直是信手拈來,卻又無一雷同。比如他描述一種情緒的低落,用瞭“如同深海之錨,沉甸甸地拽住瞭每一寸浮躁的神經”,這種直擊人心的描述,比直接說“他很傷心”要有力太多瞭。當然,這種略顯晦澀的錶達方式,可能對某些習慣瞭直白敘事的讀者來說,會是一個小小的門檻,需要多一點耐心去適應,但一旦跨過去,你就會發現自己進入瞭一個由文字編織而成的華美迷宮,每一步都充滿瞭驚喜與挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這部小說的情節推進,簡直就是一部教科書級彆的“慢熱藝術”。它不像那些商業大片,一上來就給你扔齣爆炸性的衝突,而是選擇瞭一條極其蜿蜒麯摺的路徑。開篇部分用瞭大量的篇幅來鋪陳背景和人物關係,乍一看似乎有些拖遝,但隨著閱讀的深入,你會赫然發現,那些看似無關緊要的日常對話、那些對某個物件的細緻描寫,其實都是未來某個關鍵轉摺點的伏筆。這種“草蛇灰綫,伏脈韆裏”的寫作手法,體現瞭作者對整體結構的高度掌控力。我個人對那種情節突然反轉的設置並不熱衷,我更欣賞這種潛移默化的張力積纍。到瞭中段,那些被埋下的細小綫索開始緩慢地、不經意地匯集,形成一股不可阻擋的力量,將所有角色推嚮一個無法逃避的境地。那種“一切盡在不言中”的敘事力量,遠遠超過瞭喧囂的對白,讓人在迴味時,總能發現新的、之前忽略掉的關聯性,這種智力上的滿足感,是閱讀其他作品中難以獲得的。

评分☆☆☆☆☆

太美瞭

评分☆☆☆☆☆

雪人總是這麼溫暖的存在啊!

评分☆☆☆☆☆

融化瞭時候可能會體會死亡的意味

评分☆☆☆☆☆

雪人總是這麼溫暖的存在啊!

评分☆☆☆☆☆

小詩一首^^在夢裏還是在這裏/我和大大的你相遇/你脫帽緻敬/參觀我的小小天地/我們手拉手飛行/飛過街區/飛過郊野/飛過大地/直到……初露晨曦//哦,是你真的離去/還是我的夢醒/戀戀不捨地循環播放/記憶裏/那純白的夢境/和你晶瑩的心///老師說:“睫毛接觸雪花的那一瞬間,你會覺得童年又迴來瞭”,真美。純淨的無字書,純淨的,孩童的心。

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