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初中時，爸爸給我買的書。

勵誌類?

主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的傢庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，隻要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。

主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的傢庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，隻要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。

主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的傢庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，隻要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。

借用一句广告语，Form Zero To Hero。作者是一名天生的残疾人，但是他仍然成功了，为了自己的梦想和追求，他成功了。当然，这些能创造“奇迹”的人物，也并非是完美的，作者从小就有一种“优越感”，不过随着年龄的增长和时间的变迁，渐渐变得成熟和果断，最后靠着自己的毅力拼...  

我一向不太爱读那些将残缺拿来做卖点的书，好像一个正常人正常的活着就不足道，非得弄个悲情狗血的背景，什么父病母亡啦，肢体残缺啦，来烘托主人公是如何身处逆境奋发有为的。这本小说的题材老实说我并不待见，好在它的题目够特别，勾起了我的兴趣，而我是那种一旦开卷，非把...  

借用一句广告语，Form Zero To Hero。作者是一名天生的残疾人，但是他仍然成功了，为了自己的梦想和追求，他成功了。当然，这些能创造“奇迹”的人物，也并非是完美的，作者从小就有一种“优越感”，不过随着年龄的增长和时间的变迁，渐渐变得成熟和果断，最后靠着自己的毅力拼...  

读着乙武洋匡对“五体不满足”这组词的解释的时候---“五体”指的是头和四肢。“五体不满足”是指仅只有头，缺少四肢的个人身体特征。再看看书封面上那个坐着电动轮椅，只有上半身的作者漫画像，那一份心灵上的震摄与震动，一句形容的话语都说不出，只有心灵在久久地激荡着.......  

这本书是初中的时候姐姐送我的，认真阅读的第一本书，对我的影响很大，励志了后来的我，十几年了现在想起来乙武是一个很让人佩服且震撼的标榜～