高二历史（上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:广西师范大学出版社

作者:周立新|主编

出品人:

页数:126 页

译者:

出版时间:2005-6

价格:10.70元

装帧:平装

isbn号码:9787563348527

丛书系列:

图书标签:

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《沧桑百载：近现代中国的命运与抉择》 这是一段波澜壮阔的历史画卷，勾勒出中国近现代以来，在内忧外患与时代洪流中，如何跌跌撞撞、寻求变革与复兴的艰难历程。本书聚焦于那个风云变幻的时代，深入剖析了塑造今日中国的关键性事件、思潮与人物，旨在带领读者穿越历史的迷雾，理解那些决定民族命运的抉择，以及它们所留下的深刻印记。 本书并非简单地罗列史实，而是力求还原历史的复杂性与多维性。从西方列强的坚船利炮敲开古老帝国的大门，到中国人民不屈不挠的抗争与探索；从帝制崩塌的巨大动荡，到共和初立的脆弱希望；从辛亥革命推翻千年帝制，到五四运动唤醒民族觉醒；从军阀混战的混乱局面，到国民党与共产党的殊死搏斗；从抗日战争的民族生死存亡，到解放战争的格局重塑……每一个篇章都力求展现事件发生的原委、参与者的动机、以及其深远的影响。 在思想文化层面，本书同样给予了浓墨重彩。近代中国，是各种新思潮涌入与碰撞的熔炉。无论是“师夷长技以制夷”的器物变革，还是“中体西用”的制度探索，亦或是“民主”、“科学”的价值呼唤，都深刻地触及了中国社会的灵魂。本书将梳理这些思想的源流、传播及其在中国社会激起的涟漪，展现知识分子、革命者、普通民众在思想解放道路上的努力与挣扎。我们将看到，救亡图存的迫切需求如何催生了激进与保守的论战，如何推动了各种救国方案的提出与实践，以及最终思想的胜利如何成为社会变革的先导。 人物是历史的塑造者，也是历史的见证者。本书将聚焦于那些在近现代中国舞台上扮演重要角色的风云人物。他们或许是伟大的改革家、坚定的革命者，也可能是时代的弄潮儿、命运的牺牲品。我们将通过对他们的生平、思想、作为的深入刻画，来理解那个时代人物的复杂性与矛盾性。无论是推动制度变革的先行者，还是领导人民奋斗的领袖，他们都以各自的方式，在历史的长河中留下了不可磨灭的足迹。通过他们的故事，我们更能感受到那个时代个体在巨大历史洪流中的挣扎、选择与担当。 本书也关注了社会生活的变迁。政治制度的变革必然带来社会结构的调整，经济模式的转型也影响着人们的日常生活。从传统农业社会向近代工业社会的转型，从封闭半封闭状态向开放交流局面的转变，都深刻地改变了中国社会的肌理。城乡关系的演变、阶级结构的变动、生活方式的更新，以及普通民众在历史巨变中的命运浮沉，都将在本书的叙述中得到展现。它将帮助读者理解，历史的进程不仅仅是政治家的博弈，更是千万普通人生存与发展的轨迹。 《沧桑百载：近现代中国的命运与抉择》并非一部枯燥的说教，而是充满了故事性与人文关怀。作者力求以一种引人入胜的笔触，将那些晦涩的历史概念、复杂的政治斗争，以及宏大的社会变革，转化为生动而具体的叙事。我们相信，通过阅读本书，您不仅能获得丰富的历史知识，更能激发对国家民族命运的深切思考，理解中国人民为何会走上今天的道路，以及未来又将面临怎样的机遇与挑战。这是一次穿越时空的对话，一次对民族灵魂的探寻，一次对历史真相的追问。无论您是对中国近现代史有浓厚兴趣的学者，还是希望更深入了解自己国家历史的普通读者，本书都将为您提供一个全面而深刻的视角。

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说实话，我之前对历史的学习一直感觉很吃力，总觉得那些年代、那些事件很难记住，而且总觉得它们离我的生活很遥远。但是，当我开始阅读这本《高二历史（上）》时，我发现我的看法彻底改变了。这本书最大的亮点在于，它用一种非常“人本”的视角来讲述历史。它不仅仅是告诉我们“发生了什么”，更是试图去挖掘这些历史事件背后的人类情感、动机和选择。它会详细地描述历史人物的内心挣扎，他们在面临困境时的思考，以及他们是如何做出决定并承担后果的。这种叙述方式让我觉得历史不再是冰冷的文字，而是充满了温度和人性的故事。我特别欣赏它在讲述重要历史人物时，会展现他们性格的多面性，而不是简单地将他们脸谱化。这让我觉得，历史人物也和我们一样，有优点也有缺点，有成功也有失败。读这本书，我感觉自己就像是在和那些古人进行一场跨越时空的对话，我能感受到他们的喜怒哀乐，也能从他们的经历中获得很多启示。我最近在复习某个历史时期的考试，这本书提供的一些关于人物动机的分析，让我能够更好地理解他们的行为，从而更准确地回答问题。这本书让我真正爱上了历史，因为它让我看到了历史的灵魂。

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说实话，我本来以为这本《高二历史（上）》可能和其他的教材差不多，就是走个过场。结果完全出乎我的意料！我个人对历史的兴趣一直忽高忽低，有时觉得很有意思，有时又觉得太枯燥。但是，这本书的内容组织方式真的太吸引人了。它不像那种一本正经的教科书，而是用一种非常生动、引人入胜的方式来讲述历史。比如，它在介绍某个重要的改革时，会通过讲述当时社会民众的生活状态、他们的想法和反应，来让你感受到改革的必要性和复杂性。我特别欣赏它在讲述历史事件时，会穿插很多有趣的小故事或者历史人物的趣闻轶事，这些细节让原本可能显得宏大而遥远的事件，瞬间变得亲切起来。阅读起来就像是在听一段精彩的民间传说，但背后却蕴含着深刻的历史道理。而且，它并没有回避历史的复杂性，对于一些有争议的人物或者事件，它也提供了不同的解读，鼓励读者自己去思考和判断。我最近在准备一个历史相关的演讲，这本书里的一些观点和论据，对我帮助特别大，让我的思路更加开阔，演讲的内容也更加充实。我发现，原来历史也可以这么有趣，这么有启发性！

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我得说，我之前对历史学习一直抱着一种“任务型”的态度，能过就好，没指望能有多少乐趣。但最近，我开始翻阅这本《高二历史（上）》，真的，它让我对“学习”这件事的看法都产生了微妙的改变。这本书最有意思的地方在于，它没有把历史事件当成一个个孤立的点来呈现，而是巧妙地将它们串联起来，构成一幅宏大的历史画卷。它会从经济、政治、文化、思想等多个维度去剖析一个事件的成因和影响，让我能更全面地理解当时社会的复杂性。我尤其喜欢它在分析某个历史人物的决策时，会引用大量的原始史料和学者的不同观点，这让我明白历史从来不是非黑即白的，而是充满了各种可能性和争议。它教会我如何去辨别史料的真伪，如何去进行批判性思考，这对我来说是比记住几个朝代名字更有价值的能力。而且，这本书的案例分析做得非常出色，很多重要的历史转折点都被拆解得很细致，让我能清楚地看到那些关键的决策是如何一步步将历史推向新的方向的。读这本书，我感觉自己不是在“被动接受知识”，而是在“主动探索发现”，这种感觉真的太棒了。我之前因为某个历史学家的著作遇到了瓶颈，总觉得他的论证方式有些绕，但这本书提供的另一种解读角度，让我豁然开朗。

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我最近一直在思考一个问题，就是我们如何才能更好地理解当下，理解我们所处的社会。无意中翻阅了这本《高二历史（上）》，竟然给我带来了不少启发。这本书的独特之处在于，它不仅仅是在陈述过去，更是在引导你去思考过去与现在、历史与现实的联系。它在讲述某个历史时期的社会变革时，会引导你去对比当下的社会现象，思考人类社会发展的一些普遍规律。它没有给出一个标准答案，而是鼓励你去独立思考，形成自己的见解。我最喜欢的是它的一些“深度解读”部分，会从一个更宏观、更长远的视角来分析某个历史事件的意义，让我觉得这些过去的事情，原来对我们今天的生活依然有着重要的影响。它就像一把钥匙，帮助我打开了理解世界的新视角。我之前对某个社会问题的根源一直感到困惑，这本书通过梳理历史脉络，让我看到了问题的历史渊源，对当下问题的理解也更加透彻了。它不仅仅是一本历史书，更像是一本关于如何理解人类社会、理解历史发展的“思维工具书”。

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天呐，我最近入手的这本《高二历史（上）》简直是打开了新世界的大门！我一直以为历史书就是枯燥乏味的文字堆砌，要不就是干巴巴的年代事件罗列，每次看都昏昏欲睡。可这本书完全颠覆了我的认知！首先，它的排版设计就让人眼前一亮，图文并茂，尤其是那些生动的历史插画，简直就像把古人搬到了我面前，让我瞬间有了代入感。然后，它的语言风格也特别接地气，不像那种高高在上的学者口吻，更像是朋友在娓娓道来，很多历史人物的性格特点、他们的挣扎与抉择，都被刻画得活灵活现，读起来一点都不觉得吃力，甚至会忍不住跟着他们一起激动。更让我惊喜的是，它不仅仅是讲述“发生了什么”，更深入地探讨了“为什么会发生”，以及这些事件对后世产生了怎样的深远影响。它鼓励我去思考，去质疑，去形成自己的观点，而不是被动接受。我以前总觉得历史离我太遥远，现在感觉那些古老的故事仿佛就发生在昨天，让我对我们所处的时代有了更深的理解。我最近正在研究某个特定时期，这本书提供了非常详尽的背景信息和多角度的解读，让我觉得思路一下子清晰了很多。总之，这本书就像一个充满智慧的向导，带领我穿越时空，感受历史的脉搏。

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