实用英语教学指导书 第2册

实用英语教学指导书 第2册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:电子工业出版社
作者:河南省职业技术教育教学研究室编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-07-01
价格:13.4
装帧:
isbn号码:9787121016240
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教学
  • 实用英语
  • 教学指导
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  • 英语学习
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具体描述

本书用中英文编写。课堂教学安排以及教学用语用英文;语言点、语法内容英汉并用;所有英语例句有汉语译文。另外各单元对话和课文也都有汉语译文,便于教师参考。每个单元的首页都将全单元的教学内容按照“语法、词汇、交际功能”的顺序列在“教学重点”一览表中,以方便教师教学。

《实用英语教学指导书(第二册)》—— 驾驭课堂,成就高效英语教学 本书是继《实用英语教学指导书(第一册)》之后,为广大英语教学工作者精心打造的进阶指南。如果您在第一册中已领略到扎实的教学理论与基础方法,那么第二册将带您深入探索更具挑战性、更富实效的教学策略与技巧,旨在帮助您在多元化的教学环境中游刃有余,全方位提升教学效果。 内容聚焦: 高阶语篇理解与教学设计: 本册深入剖析复杂语篇(如议论文、说明文、科技文、文学作品片段等)的结构特征、语言难点及文化内涵。我们将提供一套系统性的语篇分析方法,指导您如何根据语篇类型和学生实际情况,设计出层层递进、引人入胜的阅读教学环节,培养学生深层次的理解能力和批判性思维。内容涵盖: 语篇结构分析: 引导教师识别不同文体的核心信息、逻辑关系和论证方式,如总分总结构、因果关系、对比论证等,并将其转化为清晰的教学目标。 词汇与语法在语篇中的功能: 探讨特定词汇(如学术词汇、固定搭配、习语)和语法现象(如虚拟语气、从句、被动语态)在语篇中的实际运用及其对意义的影响,指导教师如何将词汇和语法教学融入语篇理解。 跨文化语篇解读: 分析语篇背后可能存在的文化差异和思维方式,指导教师如何引导学生跨越文化障碍,准确理解语篇含义,并在此基础上进行得体的语言运用。 设计有效的阅读活动: 提供包括预测、提问、概括、推理、信息匹配、文本重构等多种阅读策略的教学设计示例,帮助学生主动建构知识,提升阅读效率。 深度听说技能培养与评估: 针对学生在听力和口语方面存在的瓶颈,本册将提供一系列行之有效的教学策略,从培养主动听、精听、略听等不同听力技能,到提升流利度、准确性、互动性等口语表达能力,全方位助力学生构建自信、有效的听说能力。我们将聚焦: 听力策略训练: 教授识别主旨、获取细节、预测下文、理解说话者意图等多种听力策略,并提供相应的听力材料和练习设计。 口语表达训练: 涵盖描述、叙述、议论、辩论、演讲等多种口语任务的教学方法,指导教师如何创设真实语境,鼓励学生大胆开口,准确表达。 听力与口语的互动教学: 强调听力理解与口语输出之间的紧密联系,设计通过听力材料引发口语讨论、通过口语练习巩固听力技能的活动。 评价口语与听力表现: 提供可操作的口语和听力评价标准和方法,帮助教师准确评估学生进步,并提供个性化反馈。 写作过程指导与文体写作: 本册将引导教师将写作教学从“结果导向”转变为“过程导向”,注重写作的构思、草稿、修改、润色等环节,并针对议论文、记叙文、说明文等常见文体,提供具体的教学指导和范例,帮助学生掌握清晰的逻辑、准确的语言和得体的表达。重点包括: 写作构思与规划: 教授头脑风暴、思维导图、列提纲等构思技巧,帮助学生明确写作目的、组织思路。 草稿撰写与修改: 指导学生如何克服写作障碍,撰写初稿,并提供有效的修改策略,包括内容、结构、语言等方面的润色。 常见文体写作训练: 针对议论文的论点、论据、论证,记叙文的情节、人物、描写,说明文的条理、清晰、准确等方面,提供具体教学步骤和练习。 使用工具提升写作: 引导学生有效利用词典、语料库、写作辅助软件等工具,提升写作质量。 课堂管理与互动技巧: 高效的课堂管理是教学成功的基石。本册将提供实用的课堂管理策略,包括建立积极的学习氛围、有效组织学生小组活动、处理课堂突发状况等,同时,我们将深入探讨如何设计和引导富有趣味性和互动性的课堂活动,激发学生的学习兴趣和参与度,最大化课堂教学效率。内容涵盖: 营造积极课堂氛围: 讲解如何建立互信、尊重的师生关系和生生关系,培养学生的主体意识和合作精神。 有效小组活动组织: 提供设计不同类型小组活动(如讨论、合作学习、角色扮演)的步骤和指导,以及如何明确任务、分配角色、监控进程。 处理课堂挑战: 教授应对学生注意力不集中、课堂纪律问题、语言表达障碍等常见挑战的策略。 激发学生参与的活动设计: 提供游戏化教学、案例分析、情景模拟、辩论赛等多种互动活动的设计思路和实施方法。 差异化教学与学生个体发展: 承认并尊重学生之间的差异,提供个性化的教学支持,是现代教育的重要理念。本册将指导您如何识别学生的学习风格、能力水平和兴趣爱好,并据此调整教学内容、方法和评价方式,确保每个学生都能在英语学习中获得成长和进步。我们将探讨: 识别学生差异: 教授通过观察、测试、访谈等方式了解学生的学习起点、学习风格、学习障碍。 设计分层教学方案: 提供针对不同学习水平学生的任务设计、材料选择和教学支持。 发展学生自主学习能力: 指导教师如何引导学生制定学习计划、选择学习资源、监控学习过程,培养其终身学习能力。 鼓励与支持: 强调教师的鼓励、肯定和耐心,帮助学生克服困难,建立学习自信。 本书特色: 理论与实践深度融合: 紧密结合当前英语教学理论前沿,提供大量贴近教学实际的案例、活动设计和操作步骤。 前瞻性与实用性兼备: 关注未来教学发展趋势,同时聚焦解决教师在日常教学中遇到的实际问题。 系统性与针对性相结合: 结构清晰,内容全面,同时对每一项教学技能都有深入细致的阐述。 易于理解与操作: 语言精炼,表达清晰,力求使每位教师都能轻松掌握并应用于教学实践。 《实用英语教学指导书(第二册)》将是您教学道路上不可或缺的得力助手,助您在英语教学领域不断精进,与时俱进,真正做到“驾驭课堂,成就高效英语教学”。无论您是经验丰富的资深教师,还是初出茅庐的新手,本书都将为您提供宝贵的启示和实用的工具,帮助您点燃学生学习英语的热情,引导他们走向更广阔的未来。

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读后感

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用户评价

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这本书的实用性是我最看重的一点。我在阅读过程中,经常会产生“原来还可以这样教!”的惊喜感。书中提供的教学策略和方法,都非常贴合实际教学的需要,而且有很多都是我之前从未接触过的。我尤其喜欢它在处理一些常见教学难题时提供的思路,比如如何让学生克服对英语的畏难情绪,如何提高学生的口语表达能力等等。书中提出的具体方法,比如一些小游戏、互动练习的设计,都非常有趣,而且能够有效地调动学生的积极性。我把书中的一些方法运用到我的课堂上,学生们的反应非常积极,学习效果也有了显著的提升。这本书真的给我带来了很多启发,让我对英语教学有了更深的认识和更多的信心。

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我一直认为,一本好的教学指导书,不仅要有理论高度,更要有实践的指导意义。这本书在这两方面都做得非常出色。作者在理论阐述上深入浅出,既有宏观的教育理念,又有微观的教学技巧。在我阅读的过程中,我发现自己对英语教学的理解得到了更深层次的升华。同时,书中提供的具体案例和活动设计,都具有很强的可操作性。我尝试了几种教学活动,效果都非常好,学生们反馈也十分积极。它不仅为我提供了新的教学思路,更让我看到了将这些思路付诸实践的可能性。这本书就像一位良师益友,在我迷茫的时候给予指引,在我遇到困难的时候提供解决方案,让我的教学之路更加顺畅。

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作为一名多年的英语教师,我深知教学方法的不断更新和改进是多么重要。这本书恰恰满足了我对这方面的需求。它不仅介绍了许多创新的教学理念,还提供了大量详细的案例分析,让我能够更直观地理解这些理念是如何在实际教学中应用的。书中的一些教学活动设计更是让我眼前一亮,它们充分考虑到了不同年龄段、不同层次学生的特点,具有很强的操作性。我特别喜欢书中关于如何设计有效的课堂互动环节的章节,这对于提高课堂效率和学生参与度至关重要。此外,书中对评估和反馈机制的探讨也很有深度,让我能够更科学地衡量学生的学习成果,并及时调整教学策略。这本书就像一位宝藏挖掘机,总能在不经意间让我发现新的教学灵感。

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这本书的包装设计非常吸引人,封面色彩明亮,字体清晰,一看就让人觉得内容充实、值得信赖。书脊的装帧也很牢固,拿在手里很有分量,散发着一股淡淡的油墨香,是那种经典教材特有的味道。我特别喜欢它纸张的质感,厚实且有韧性,翻阅起来沙沙作响,带来一种愉悦的学习氛围。书的整体尺寸也恰到好处,既不会太笨重,又足够大,方便阅读和做笔记。我之前也接触过一些英语教学类的书籍,但这款在视觉呈现上无疑是最出色的,它成功地勾起了我对学习的兴趣,让我迫不及待地想翻开它,探寻里面的宝藏。每次看到它放在书架上,都觉得心头一暖,仿佛找到了一个可靠的学习伙伴。

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我最近在寻找一些能够帮助我提升英语教学技巧的资料,偶然间发现了这本书。它不仅仅是一本普通的教材,更像是一本充满智慧的指导手册。我最欣赏的是它在内容编排上的逻辑性和条理性。每一个章节的设置都围绕着一个核心主题展开,从理论基础到实践应用,层层递进,非常清晰。作者似乎非常了解一线教师在教学过程中会遇到的实际问题,并且提供了切实可行的解决方案。我尤其对其中关于如何激发学生学习兴趣的部分印象深刻,书中提出的几种方法我都尝试了一下,效果出奇的好。学生们参与课堂的积极性明显提高,学习的氛围也变得更加活跃。这本书的语言风格也很亲切,没有太多晦涩难懂的专业术语,读起来轻松易懂,仿佛一位经验丰富的老教师在耳边娓娓道来。

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