高中中國近代現代史圖冊 下

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出版時間:2005-12-01
價格:5.05
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isbn號碼:9787503136115
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高中曆史
  • 近代史
  • 現代史
  • 圖冊
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  • 曆史輔助
  • 中國曆史
  • 高中教輔
  • 史學
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具體描述

《曆史的光影:晚清風雲與民國變遷》 本書是一部係統梳理中國近代曆史的著作,著重描繪瞭自晚清以來,直至中華人民共和國成立前夕,中國社會經曆的深刻變革與轉型。我們試圖通過詳實的史料、嚴謹的考證,為讀者呈現一個立體而鮮活的曆史畫捲,讓那些塑造瞭現代中國的關鍵時刻與重要人物,不再隻是書本上的文字,而是躍然紙上、觸手可及的生動故事。 第一部分:晚清的掙紮與巨變 本書的開篇,我們將目光投嚮風雨飄搖的晚清王朝。1840年,鴉片戰爭的炮聲拉開瞭中國近代史的序幕,也宣告瞭中華民族長達一個多世紀的屈辱與抗爭。我們將深入剖析這場戰爭的起因、過程及其對中國社會産生的深遠影響。從《南京條約》的簽訂,到一係列不平等條約的屈辱,我們將一步步揭示中國如何被捲入世界資本主義的體係,民族危機如何步步加深。 然而,中國人民並未因此屈服。本書將詳細闡述太平天國運動的波瀾壯闊,分析其社會背景、組織結構、指導思想以及最終失敗的原因,同時也要認識到其對晚清統治産生的衝擊。隨後,我們將聚焦洋務運動,探討“師夷長技以製夷”的實踐,從軍事工業到民用企業,從新式教育到外交機構,展現晚清統治者在內憂外患下的艱難探索。我們將評估洋務運動的成就與局限,理解它在推動中國近代化進程中的作用。 甲午海戰的慘敗,標誌著洋務運動的破産,也讓中國人認識到,僅僅學習技術是無法挽救危亡的國傢。戊戌變法的曇花一現,又是一次知識分子救亡圖存的努力,我們將深入探討康有為、梁啓超等人的思想主張,分析這場改革為何激起如此巨大的反響,又為何迅速被扼殺。義和團運動的興起,則反映瞭底層民眾的反帝鬥爭,我們將審視其復雜的性質,以及八國聯軍侵華的殘酷現實。 辛亥革命的爆發,是近代中國曆史的重大轉摺點。本書將詳細描繪武昌起義的經過,孫中山先生的革命理念與實踐,同盟會的組織,以及中華民國的建立。我們將分析辛亥革命的功績,它推翻瞭延續兩韆多年的封建帝製,為中國的進步打開瞭閘門。但同時,我們也要看到它未能徹底改變中國半殖民地半封建的社會性質,革命的成果最終被袁世凱竊取,中國依然麵臨著北洋軍閥的統治和國傢分裂的危機。 第二部分:民國時代的風雲變幻 進入民國時期,中國進入瞭一個更為動蕩和復雜的時代。本書將詳細梳理北洋軍閥的統治,分析不同派係之間的權力鬥爭,以及它們對中國社會經濟和政治造成的破壞。在這樣的背景下,新文化運動的興起,猶如一場思想的解放運動。我們將探討陳獨秀、鬍適、魯迅等思想傢對傳統文化的批判,對白話文的推廣,以及對馬剋思主義等新思潮的引入,認識到它在中國思想史上的重要地位。 五四運動的爆發,是青年學生愛國主義的集中體現。我們將還原事件的經過,分析其導火索,以及它所提齣的“外爭國權,內懲國賊”的口號所蘊含的深刻意義。五四運動不僅是一場政治抗議,更是中國新民主主義革命的開端,它標誌著中國共産黨的誕生,並將中國革命的道路引嚮瞭新的方嚮。 國共閤作與分裂,是民國時期政治格局的核心。我們將深入分析第一次國共閤作的背景、過程及其破裂的原因。國民黨內部的政治鬥爭,以及蔣介石集團的崛起,是理解中國近代政治史的關鍵。1927年國民黨右派叛變革命,導緻瞭國共閤作的破裂,也開啓瞭國民黨統治中國大陸的時期。 本書將全麵展現國民黨統治時期中國的社會麵貌。我們探討其在經濟建設、教育發展等方麵取得的一些成就,例如南京國民政府時期在一定程度上推動瞭民族資本主義的發展。但同時,我們也要深刻反思國民黨政權存在的腐敗、專製和對外妥協等問題。抗日戰爭的爆發,是中國近代史上最為艱苦卓絕的一場民族解放戰爭。我們將詳細描繪抗日戰爭的全麵爆發,從九一八事變到盧溝橋事變,中國人民如何開始瞭全民族的抗戰。我們將著重分析中國共産黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用,以及國民黨軍隊的正麵戰場貢獻。我們將迴顧抗戰的各個重要階段,例如平型關大捷、百團大戰等,以及抗戰勝利的偉大意義,它洗刷瞭百年屈辱,為中華民族的復興奠定瞭基礎。 抗戰勝利後,中國未能實現和平統一,內戰再次爆發。我們將分析解放戰爭爆發的背景,國共兩黨在政治、軍事上的較量,以及中國共産黨最終取得勝利的原因。我們將迴顧遼瀋戰役、淮海戰役、平津戰役等關鍵性的戰役,以及人民解放軍強大的戰鬥力。 第三部分:革命的勝利與新中國的曙光 本書的最後部分,將聚焦於1949年中華人民共和國的成立。我們將描繪新中國的誕生,毛澤東主席的莊嚴宣告,以及它在中國曆史進程中的劃時代意義。它標誌著中國人民從此站起來瞭,結束瞭被壓迫、被奴役的半殖民地半封建社會,開啓瞭中國曆史的新紀元。 貫穿全書的,是我們對曆史人物的深入刻畫。從林則徐、曾國藩、李鴻章、康有為、梁啓超,到孫中山、袁世凱、陳獨秀、鬍適、蔣介石、毛澤東,我們將力求展現他們的曆史功過,以及他們在中國近代史進程中所扮演的關鍵角色。我們不僅關注政治領袖,也關注那些在科技、文化、教育領域做齣貢獻的人物,力求描繪一個豐富多彩的曆史群像。 此外,本書還將關注中國近代社會經濟、文化、教育、思想等各個層麵的發展變化。我們將探討近代工業的興起,城市的發展,以及新式教育的傳播。我們將分析各種思想流派的碰撞與融閤,以及它們對中國社會産生的深遠影響。 《曆史的光影:晚清風雲與民國變遷》,希望能夠幫助讀者更深入地理解中國近代史的復雜性與豐富性,認識到這段波瀾壯闊的曆史如何塑造瞭今天的中國。它是一次對過去的迴顧,更是一次對未來的啓示,激勵我們在新的時代,繼續為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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在我看來,一本好的曆史讀物,應該能夠激發讀者的思考,而非僅僅是信息的灌輸,而這本《高中中國近代現代史圖冊 下》無疑做到瞭這一點。它以非常巧妙的方式,將枯燥的曆史知識與生動有趣的視覺元素相結閤,讓學習過程變得輕鬆而富有成效。書中對近代中國社會各個層麵的描繪都相當到位,無論是政治格局的演變、經濟發展的脈絡,還是社會生活的變遷,都能在書中找到清晰的脈絡。我特彆喜歡書中對一些重大曆史事件的“前因後果”分析,比如,在講述辛亥革命為何最終未能徹底改變中國命運時,書中不僅梳理瞭革命黨人的局限性,還分析瞭帝國主義列強的乾涉以及中國社會結構的頑疾。在描繪抗日戰爭時期,書中對正麵戰場和敵後戰場的策略運用進行瞭詳細的圖解,讓我對當時的戰爭態勢有瞭更為清晰的認識。更令人稱道的是,書中並沒有迴避曆史的復雜性,對於一些曆史人物和事件的評價,也力求客觀公正,避免瞭簡單的二元對立。例如,在評價國民黨政府時期,書中既承認瞭其在一定時期的建設成就,也揭示瞭其最終走嚮失敗的內在原因。這本書最大的優點在於,它能夠引導讀者自己去探究曆史的真相,去理解曆史的發展邏輯,是一種真正能夠提升曆史認知能力的優秀讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本《高中中國近代現代史圖冊 下》簡直是打開瞭新世界的大門!我之前一直覺得曆史課本枯燥乏味,那些密密麻麻的文字看得我頭昏眼花,但這本書不一樣,它將一段段沉重的曆史用精美的插畫和生動的圖錶呈現齣來,仿佛穿越時空,親曆那些波瀾壯闊的年代。特彆是關於抗日戰爭的部分,那些描繪戰士們浴血奮戰、人民群眾眾誌成城的畫麵,配閤著簡明扼要的文字說明,讓我深刻體會到瞭和平的來之不易。還有解放戰爭時期,國民黨軍隊的潰敗和人民解放軍的英勇前進,書中用大量的地圖和戰鬥場景示意圖,讓我這個曆史小白也能清晰地理解戰役的進程和戰略部署。最令我驚喜的是,書中還穿插瞭一些當時的社會風貌、人物肖像,甚至是一些當時的報刊剪輯圖片,這些細節讓曆史變得鮮活立體,不再是冰冷的代碼,而是有血有肉的故事。例如,在講述新中國成立前後,書中展示瞭人民群眾慶祝解放的景象,以及當時普通傢庭的生活狀態,這種細緻入微的描繪,比純粹的文字敘述更能觸動人心,讓我感受到瞭那個時代人們的喜悅、希望和奮鬥。總而言之,這本書對於我這樣一個對曆史充滿好奇但又容易被細節勸退的人來說,是絕佳的學習伴侶,它讓學習曆史變成瞭一種視覺享受和精神洗禮。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得,曆史的魅力在於其復雜性和多麵性,而這本《高中中國近代現代史圖冊 下》恰恰展現瞭這一點。它不僅僅是綫性敘事,更側重於對事件的深度剖析和多角度解讀。書中對於各個曆史時期發生的重大事件,如辛亥革命、北伐戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等,都進行瞭詳盡的背景介紹,並嘗試解釋其發生的必然性和偶然性。我尤其欣賞書中對一些關鍵轉摺點的分析,比如,對國民黨政權最終失敗的原因,書中不僅從軍事層麵進行瞭闡述,還深入分析瞭其政治腐敗、經濟崩潰以及失去民心等深層次原因。同樣,對於中國共産黨取得勝利的原因,書中也從其革命路綫、群眾基礎、戰略決策等多個維度進行瞭闡釋。書中還穿插瞭一些當時的社會思潮、文化藝術的介紹,例如,在描述抗日戰爭時期,書中展示瞭大量反映時代精神的宣傳畫和歌麯,這讓我看到瞭曆史不僅僅是政治軍事的較量,更是思想文化的碰撞。此外,書中對於一些曆史事件的描述,也呈現齣一種更貼近普通人的視角,例如,在講述新中國成立的背景時,書中引用瞭一些普通民眾的口述,讓我感受到瞭曆史進程中個體命運的變遷。這本書的價值在於,它鼓勵讀者進行批判性思考,而不是簡單接受既定的結論,這對於培養曆史素養至關重要。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本《高中中國近代現代史圖冊 下》,我最大的感受就是曆史不再是遙遠、抽象的符號,而是鮮活、生動的敘事。書中通過大量的史料圖片、漫畫、錶格,將文字描述的事件具象化,讓我仿佛置身於那個動蕩的時代。比如,在講述五四運動時,書中不僅有學生們遊行示威的場景圖片,還有當時報刊上揭露日本帝國主義陰謀的文章節選,這些都極大地增強瞭曆史的現場感。我特彆喜歡書中對一些社會問題的呈現,比如租界的生活、洋務運動的成果與局限、以及近代工業的發展等,通過圖文並茂的方式,讓我看到瞭那個時代中國社會的多樣性和復雜性。在描述解放戰爭時,書中並沒有迴避國民黨軍隊的軍事實力,而是通過對比解放軍的政治動員和戰略戰術,清晰地解釋瞭為何能以弱勝強,這種客觀的分析讓我對曆史的理解更加深入。還有關於新中國成立初期的建設,書中展示瞭第一批五年計劃的重點項目、工業化的初步成果,以及人民群眾生活水平的提高,這些都讓我看到瞭中國人民在中國共産黨的領導下,如何從站起來到富起來邁齣瞭堅實的一步。這本書的獨特之處在於,它不僅僅是知識的堆砌,更是情感的連接,它讓我感受到瞭那個時代中國人民的苦難、掙紮、抗爭與輝煌,是一種非常有感染力的閱讀體驗。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對近代中國史有著濃厚興趣的“自學成纔”者,我一直都在尋找能夠係統性梳理這一復雜時期的資料,而這本《高中中國近代現代史圖冊 下》無疑是一劑良藥。它所涵蓋的史料之豐富,梳理之清晰,令人嘆為觀止。從辛亥革命的爆發到中華民國的建立,再到軍閥混戰、抗日戰爭的烽火歲月,直至解放戰爭的勝利和新中國的曙光,每一階段都給予瞭足夠的篇幅,並且側重點分明。我尤其欣賞書中對各個曆史事件的因果關係進行的細緻分析,比如,對於辛亥革命的成功和局限性,書中不僅列舉瞭其曆史意義,更深入剖析瞭革命黨人的策略失誤以及袁世凱竊取革命果實的原因,這使得我對那個時期的政治格局有瞭更深刻的理解。在解讀抗日戰爭時,書中不僅展現瞭正麵戰場的英勇抵抗,也對敵後戰場的開闢和發展進行瞭詳盡的描述,並巧妙地運用瞭當時戰略地圖的復刻,讓我對戰役的進程有瞭直觀的認識。此外,書中對於一些關鍵人物的介紹,如孫中山、毛澤東、蔣介石等,也並非臉譜化的描繪,而是力求展現其曆史功過和復雜性,這對於形成一個相對客觀的曆史認知至關重要。讀這本書,就像是與一位博學的老者在對話,他耐心而細緻地為你講述一段段跌宕起伏的往事,讓你在不知不覺中,對中國近代史有瞭更為係統和深刻的認知。

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