小学艺术一/下

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出版者:教育科学
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页数:0
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出版时间:
价格:6.1
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isbn号码:9787504122360
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具体描述

小学艺术一/下:探索色彩、形状与创意的奇妙世界 《小学艺术一/下》是一套专为小学低年级学生设计的艺术启蒙读物,旨在通过生动有趣的内容和多元化的艺术体验,点燃孩子们对艺术的热情,培养他们的观察力、想象力和创造力。本书以循序渐进的方式,带领小读者们走进一个充满色彩、形状和无限创意的奇妙世界。 第一部分:色彩的魔法之旅 本部分将带领孩子们认识丰富多彩的世界。我们从最基础的颜色开始,探索红、黄、蓝三原色的神奇组合,了解它们如何混合出橙、绿、紫等各种美妙的色彩。通过生动的图例和有趣的活动,孩子们将学会分辨冷暖色调,感受色彩的情感表达,例如红色代表热情,蓝色象征宁静。 色彩的秘密: 深入浅出地介绍色彩的冷暖、明暗、对比等基本概念。通过观察生活中的各种物体,引导孩子们发现色彩的规律和变化。 颜色的小画家: 设计一系列简单的绘画练习,鼓励孩子们大胆运用不同的颜色来表现自己心中的世界。例如,用暖色调描绘阳光灿烂的夏日,用冷色调勾勒宁静的夜晚。 色彩的联想: 引导孩子们将颜色与情感、事物联系起来,例如,绿色联想到小草、生命,黄色想起太阳、快乐。通过色彩游戏,激发孩子们的联想能力。 色彩的魔法变变变: 介绍一些简单的色彩混合技巧,比如颜料的调和,让孩子们亲身体验色彩混合的乐趣,发现意想不到的效果。 第二部分:形状的奇妙探索 除了色彩,形状也是构成我们世界的重要元素。《小学艺术一/下》将带领孩子们认识并描绘各种基本形状,如圆形、方形、三角形,以及更复杂的几何图形。通过观察生活中的物体,孩子们会发现,原来身边到处都充满了各种奇妙的形状。 认识基本形状: 通过清晰的插图和生动的讲解,让孩子们认识并区分圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形等基本几何形状。 形状的拼贴画: 鼓励孩子们用不同形状的纸片进行拼贴组合,创造出各种有趣的人物、动物或场景。这个过程不仅锻炼了动手能力,也培养了构图意识。 从形状看世界: 引导孩子们观察周围的事物,找出它们是由哪些基本形状组成的。例如,太阳是圆的,窗户是方的,屋顶是三角形的。 形状的变形记: 探索形状的变形和组合,例如,将圆形拉长变成椭圆形,将方形切开变成三角形。通过简单的折纸、剪纸活动,让孩子们理解形状的多样性和可塑性。 第三部分:创意的无限可能 艺术不仅仅是模仿和描绘,更是表达自我、发挥创意的过程。《小学艺术一/下》鼓励孩子们大胆想象,用自己的方式去创作。 我的想象小天地: 提供一些开放性的创作主题,例如“我最喜欢的动物”、“一个神奇的梦”等,鼓励孩子们用绘画、手工等多种方式自由表达。 手工的乐趣: 介绍一些简单易学的创意手工制作方法,如利用废旧材料制作小玩具、装饰品等。这个环节旨在培养孩子们的动手能力和资源利用意识。 粘土的奇迹: 学习使用粘土塑造各种形象,从简单的球形、柱形到更复杂的动物、人物。粘土的触感和可塑性,能够给孩子们带来极大的创作乐趣。 故事的插画师: 鼓励孩子们为自己创作的故事或阅读过的童话故事绘制插画,将文字的想象转化为生动的视觉画面。 跨学科的艺术融合: 适当地将艺术与其他学科进行融合,例如,通过绘画来理解科学概念,通过手工来制作历史模型的辅助道具,让艺术成为学习的有力工具。 本书的特色: 图文并茂,生动有趣: 全书配有大量色彩鲜艳、构图精美的插图,以及贴近儿童生活的实例,让学习过程充满乐趣。 循序渐进,易于掌握: 内容由浅入深,从基础的色彩、形状概念,到复杂的创意表现,层层递进,符合小学生的认知规律。 强调实践,动手操作: 大量设计了绘画、手工、拼贴等实践活动,让孩子们在玩中学,在做中悟。 激发兴趣,培养能力: 旨在点燃孩子们对艺术的兴趣,培养他们的观察力、想象力、创造力、审美能力和动手能力。 贴近生活,寓教于乐: 将艺术知识与日常生活紧密联系,让孩子们感受到艺术就在身边,学习不再枯燥。 《小学艺术一/下》不仅仅是一本教材,更是一把开启孩子们艺术之门的钥匙。它将引导小读者们在色彩与形状的海洋中自由遨游,在创意的星空中尽情翱翔,为他们的人生旅途播下艺术的种子,绽放出绚丽的光彩。

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读后感

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用户评价

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我是一个比较注重实践的学习者,所以当我看到这本书的结构时,我感到非常满意。它不是那种堆砌知识的书,而是更侧重于让孩子动手去尝试。每一页都充满了引导性的语言和清晰的操作步骤,即使是没有绘画基础的孩子,也能轻松上手。我特别欣赏的是,这本书并没有局限于某种单一的绘画风格,而是涵盖了素描、色彩、版画等多种艺术形式,让孩子能够广泛接触和体验不同的艺术表现手法。书中提供的素材也非常丰富,有自然风光、人物肖像,也有抽象画的尝试,这能够满足不同孩子的兴趣点。我个人认为,对于小学阶段的孩子来说,最重要的是让他们爱上艺术,而不是让他们成为某个领域的专家。这本书在这方面做得非常成功,它通过寓教于乐的方式,让孩子在玩乐中学习,在尝试中进步。

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这本书的封面设计非常有吸引力,色彩鲜艳,图案生动,一下子就抓住了我的眼球。我是一个喜欢画画的小朋友,平时最喜欢的就是在纸上涂鸦,所以当我看到这本书时,我感到非常好奇,想知道里面到底有哪些有趣的内容。虽然我还没有仔细翻阅,但光是看封面,我就能想象到书里一定充满了各种各样的绘画技巧和创意,也许还有很多小朋友喜欢的卡通形象或者动物,可以让我跟着一起画。我特别期待书里能有一些关于色彩搭配的讲解,因为我有时候会觉得自己的颜色用得不够好,希望能从中学到一些小窍门。另外,我也很想知道书里有没有一些手工制作的内容,比如用彩纸折出小动物,或者用颜料画出漂亮的卡片,这些都是我非常喜欢做的活动。总之,这本书给了我很大的惊喜,我觉得它一定会成为我学习艺术的好伙伴。

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作为家长,我一直在寻找能够激发孩子艺术潜能的书籍,而这本书无疑给了我很大的惊喜。它不仅仅是一本简单的绘画教程,更像是一个充满启发的艺术导师。我注意到书中的内容设计非常符合小学生的认知特点,语言通俗易懂,图片精美生动,能够有效地吸引孩子的注意力。我最欣赏的是,这本书强调的是“过程”而非“结果”,它鼓励孩子去尝试、去犯错,并在错误中学习。书中提出的很多创意练习,都能够引导孩子跳出思维定势,用独特的视角去观察和表达。我曾经尝试过让孩子照着书上的图画来画,但这本书更注重的是激发孩子的原创性,这一点我觉得做得非常棒。我希望通过这本书,我的孩子不仅能学会绘画技巧,更能培养出对生活的热爱和对美的感知能力。

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我个人对艺术史和艺术理论一直抱有浓厚的兴趣,虽然我知道这本书主要是面向小学阶段的孩子,但我还是被它的深度和广度所吸引。它在教授基础绘画技法的同时,也巧妙地融入了一些艺术史的元素,让孩子在学习绘画的过程中,能够对艺术的发展有一个初步的了解。我注意到书中提到了很多世界著名的艺术家和他们的代表作品,这对于培养孩子的艺术鉴赏能力非常有益。而且,书中的一些练习,虽然看似简单,但背后却蕴含着深刻的艺术理念。例如,书中关于“构图”的讲解,就用非常直观的方式,让孩子理解了如何安排画面元素,这对于学习任何一种艺术形式都至关重要。总的来说,这本书在兼顾趣味性和专业性方面做得非常出色,它能够让孩子在轻松愉快的氛围中,打下坚实的艺术基础。

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说实话,拿到这本书的时候,我并没有抱太大的期望,因为市面上关于儿童艺术的书籍实在太多了,很多都大同小异。然而,当我随意翻看几页之后,我的看法就完全改变了。这本书的编排非常用心,它没有枯燥的理论讲解,而是通过大量的实例和步骤图,让孩子能够一目了然地掌握绘画技巧。我尤其喜欢其中关于“创意想象”的部分,它鼓励孩子们大胆地去思考,打破常规,用自己的方式去表达。书中有很多开放性的问题,引导孩子去观察生活中的细节,从中寻找灵感,这一点做得非常好。我常常觉得,艺术教育不仅仅是教孩子画画,更重要的是培养孩子的观察力、想象力和创造力,而这本书恰恰在这方面做得非常出色。我注意到书里还穿插了一些小故事,用生动有趣的方式讲述了艺术家的故事,这也能激发孩子对艺术的兴趣,让他们明白艺术是可以融入生活的。

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