具体描述
《21世纪高等院校教材•计算方法(第2版)》是国家工科数学教学基地之一的哈尔滨工业大学数学系，根据数学教学改革成果而编写的系列教材之一。《21世纪高等院校教材•计算方法(第2版)》共6章，内容包括：误差理论、插值方法、数值积分、非线性方程求根的迭代法、常微分方程的数值解法、线性代数方程组的解法，各章配有适量的例题及习题，有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。
《21世纪高等院校教材•计算方法(第2版)》可作为工科大学本科生数学课教材，也可供工程技术人员及其他科技人员阅读参考。
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读后感
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用户评价
这本书在某种程度上，改变了我对“数学”这个学科的看法。我之前一直觉得数学是很抽象、很枯燥的，充满了各种符号和公式，但这本书让我看到了数学在解决实际问题中的强大力量。它就像是一把瑞士军刀，能够帮助我们处理各种各样的数据和计算难题。作者在书中不仅仅是教我们怎么算，更重要的是引导我们去思考“为什么这么算”，以及“如何用计算方法去解决更复杂的问题”。我记得其中有一个章节，讨论了如何利用计算方法去模拟一些复杂的物理过程，比如流体动力学，这让我感到非常震撼。它让我意识到，许多我们今天习以为常的科技成果，背后都离不开这些精密的计算方法。
评分这本书在案例的选择上，我认为是非常有代表性的。作者并没有选择一些过于偏僻或者晦涩的数学问题，而是选取了一些在科学计算、工程应用中非常常见的实际问题作为例子。比如，在讲解数值微分时，他引用了物理学中计算速度和加速度的例子；在讲解最小二乘法时，则举了数据拟报和趋势分析的案例。这些贴近实际的例子，让我在学习计算方法时，能够更清晰地看到它们的应用价值，也更容易将书本上的知识与我所了解的现实世界联系起来。我尤其喜欢他对于一些经典问题的解析，他会从不同的角度去探讨，展示出多种可能的解决方法，并且分析它们的优劣。这种全面的解析方式，让我受益匪浅，也开阔了我的视野。
评分这本书的语言风格非常独特，它不像我之前读过的一些学术著作那样，充满了生硬的术语和复杂的句式。相反，作者的文字流畅且富有逻辑性，读起来有一种行云流水的感觉。他善于使用比喻和类比，将抽象的概念具象化，让我能够更容易地理解。比如，在讲解多项式插值时，他用“画一条能够穿过所有已知点的曲线”来描述插值的目标，这种形象的说法，立刻就勾勒出了插值的核心思想。而且，作者在遣词造句上也颇为讲究，不会滥用形容词，但每一个词语都用得恰到好处，能够准确地表达出他想要传达的意思。阅读这本书，就像是在与一位学识渊博但又平易近人的朋友进行一场深入的交流，你既能感受到他对知识的深刻理解，又能体会到他对知识传播的热情。
评分这本书的排版确实花了不少心思，尤其是公式的呈现方式。我之前看过的很多技术类书籍，公式往往挤在一起，让人眼花缭乱，但在这本书里，每一个公式都像是被精心安排在画布上的艺术品，周围留有足够的空白，并且对关键的符号和变量都进行了清晰的标注。阅读起来，感觉非常舒适，不容易出错。更让我惊喜的是，书中还附带了大量的图表和示意图，这些图形化的解释，比干巴巴的文字描述要直观得多。比如，在讲解线性方程组的求解方法时，作者就用了一系列二维和三维的图形来展示不同算法的几何意义，这让我瞬间就理解了那些抽象的数学概念。我记得其中有一个图，用不同的颜色和线条区分了不同迭代步骤的近似点，清晰地展示了算法的收敛过程。这种视觉化的呈现方式，极大地降低了学习的门槛，也让枯燥的数学问题变得生动有趣。而且，这些图表的设计也很有艺术感，线条流畅，色彩搭配也恰到好处，即使是作为一个非技术出身的人，也能从中感受到作者的用心。
评分这本书的装帧设计倒是挺有意思的，封面采用了深邃的蓝色，上面点缀着一些抽象的数学符号，像是夜空中闪烁的星辰，给人一种探索未知的神秘感。书脊上的烫金字体清晰可见，即便放在书架上也能一眼认出。翻开扉页，纸张的触感也很不错，是那种略带粗糙但又不失细腻的质感，闻起来还有一股淡淡的油墨香，这是很多现代图书难以比拟的。目录的编排也很清晰，章节标题的拟定也颇具匠心，没有采用生硬的数字序号，而是用一些富有启发性的词语来概括内容，这不禁让人对书中的知识产生了浓厚的兴趣，想要迫不及待地去翻阅其中的章节，去探寻那些隐藏在标题背后的奥秘。尽管我对计算方法这个主题本身可能不是特别熟悉，但这本书的整体呈现给我一种专业且值得信赖的感觉。它不仅仅是一本工具书，更像是一件精心打磨的艺术品，让人在阅读之前就已经对它产生了初步的好感。书的尺寸也比较适中，拿在手里不会显得过于笨重，也方便携带。封面的图案设计也很有考究，不仅仅是简单的装饰，仿佛每一个符号都承载着一段深厚的历史积淀，等待着读者去解读。总的来说，从拿到这本书的那一刻起，我就被它的外观所吸引，这无疑为后续的阅读体验奠定了良好的基础。
评分我不得不提的是，这本书在内容的组织结构上，给我留下了深刻的印象。作者将计算方法按照一定的逻辑顺序进行编排，从最基础的概念入手，逐步深入到更复杂的算法。比如，他先讲解了线性方程组的直接解法，然后才过渡到迭代解法。这样的安排，能够帮助读者建立起清晰的知识体系，不会感到凌乱。而且，在讲解每一种方法的时候，作者都会先介绍它的背景和应用场景，然后再深入到原理和实现。这种“由表及里”的讲解方式，让我能够更好地理解每一种方法的作用和意义。此外，章节之间的过渡也非常自然，仿佛每一章都是前一章的自然延伸，让整个阅读过程非常连贯。
评分我在阅读这本书的过程中，最大的感受就是作者对细节的极致追求。他不仅仅是在介绍计算方法本身，更是在告诉你如何正确、高效地运用这些方法。例如，在讲解误差分析时，作者详细地阐述了不同类型的误差是如何产生的，以及在实际计算中如何去控制和减小它们。他举了很多具体的例子，比如在进行浮点数运算时，为什么会出现精度丢失，以及如何通过调整计算顺序或者选择更合适的算法来避免这种情况。我特别欣赏他对于“数值稳定性”的强调，这在很多初级的教程中是会被忽略的，但对于实际应用来说，却至关重要。作者用一个形象的比喻，将数值不稳定性比作在大风中行走，稍微一点点的偏差就可能导致偏离目标越来越远。他甚至还提供了一些代码片段的示例，虽然我没有完全照着敲，但通过阅读代码，我能更直观地理解算法的实现过程以及其中可能存在的陷阱。
评分总的来说，这本书给我带来的不仅仅是知识的增长，更是一种思维方式的启迪。它让我学会了如何用一种更系统、更严谨的方式去分析和解决问题。在阅读的过程中，我不仅理解了各种计算方法的原理，更重要的是，我学会了如何去评估不同方法的优劣，以及如何在实际应用中选择最合适的方法。这本书就像是一本关于“如何思考”的指南，它教会我如何将抽象的数学概念转化为解决实际问题的工具。我发现在生活中，很多时候我们都需要进行一些近似计算或者模型预测，而这本书所传授的思维方式，正是解决这些问题的基石。它让我对未来的学习和工作充满了信心，因为我知道，我拥有了一套强大的思维工具。
评分这本书给我的感觉，就像是一位经验丰富的老师，在耐心地指导一个初学者。作者并没有上来就抛出晦涩难懂的理论，而是从最基本的问题入手，一步步引导我们去理解。我记得有一个章节，讲解的是根的查找算法，作者先是从生活中的例子出发，比如猜数字游戏，来引入二分法求解的思想。然后，他才逐步引申到更一般的数学问题，并且详细分析了二分法的收敛速度和适用条件。这种由浅入深、由易到难的教学方式，让我感觉非常舒服，不会产生畏难情绪。而且，作者在讲解过程中，还会时不时地给出一些“小贴士”或者“注意事项”，提醒读者在实际操作中可能会遇到的问题，以及如何去规避。这种体贴的提醒，就像是老师在耳边轻声嘱咐，让我感觉自己不是一个人在战斗，而是在一个充满智慧的引导下前进。
评分这本书的内容，我个人觉得，就像是在一个庞大而精密的机器内部进行一场探险。作者巧妙地将一些看似枯燥的数值计算过程，描绘得如同一个个精心设计的谜题，需要我们一步步去破解。我尤其喜欢其中关于迭代算法的部分，它不是简单地抛出公式，而是通过生动的比喻，将那种“逼近真理”的过程展现得淋漓尽致。就像是在黑暗中摸索，每走一步，就离目标更近一点，直到最终找到那条正确的路径。作者在讲解每一种方法时，都会考虑到它的适用范围和潜在的局限性，这让我在学习的时候，不仅仅是知其然，更能知其所以然。他没有回避一些复杂的数学推导，但又会用通俗易懂的语言去解释，力求让读者理解背后的逻辑。我印象深刻的是，当他介绍到某种数值积分方法时，并没有直接给出复杂的公式，而是先用了一个实际的例子，比如计算一个不规则形状的面积，然后逐步引导我们如何通过划分区间、近似计算来一步步逼近真实值。这种循序渐进的讲解方式，对于我这种初学者来说，无疑是非常友好的。而且，书中还穿插了一些历史典故，介绍了一些著名数学家在这方面的贡献，这让我在学习知识的同时，也感受到了科学发展的脉络和人文气息。
评分当年觉得最有意思的一门课，张池平一口哈尔滨口音
评分2009年11月13日10:15:43 P89 2009年11月26日9:41:11 读完了，读的好慢，这么少的东西。唉…… 误差->插值方法->数值积分->非线性方程求解->常微分方程->线型代数方程组 迭代法用了最多。hoho
评分当年觉得最有意思的一门课，张池平一口哈尔滨口音
评分太工科了有点跳…习题没答案…
评分当年觉得最有意思的一门课，张池平一口哈尔滨口音
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