21世纪大学实用英语综合教程1(听说部分)磁带

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787888452039
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  • 英语教材
  • 大学英语
  • 听力口语
  • 21世纪大学英语
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具体描述

《21世纪大学实用英语综合教程1(听说部分)磁带》 一套专为大学英语初学者量身打造的听说能力训练系统。 本书籍(磁带)是《21世纪大学实用英语综合教程》系列中的听说专项训练部分,专为大学英语入门阶段的学习者设计。旨在帮助学生全面提升英语听力理解和口语表达能力,为后续的综合英语学习打下坚实的基础。 核心内容与训练目标: 本教程紧密结合大学英语学习的实际需求,通过精心设计的听力材料和口语练习,聚焦于以下几个核心训练目标: 听力理解能力的系统提升: 基础听力技能的构建: 教程从最基本的语音、语调、节奏入手,帮助学习者辨别和理解英语的音素、单词和短语。通过大量的听力练习,强化对常用词汇、固定搭配及基本句型的听辨能力。 场景化听力理解: 模拟大学生活中常见的各类场景,如校园生活、课堂讲座、社交活动、日常交流、购物、出行等,提供真实的语境。学习者将在这些场景中接触不同语速、口音和表达方式的英语,锻炼在不同情境下的听力理解能力,包括理解主旨大意、获取关键信息、推断隐含意义等。 学术听力入门: 引入部分与学术主题相关的听力材料,如简短的讲座片段、讨论等,帮助学习者初步接触学术语境下的英语,培养听懂学术报告和讲座的基本能力。 听力策略的指导: 在听力练习中穿插听力技巧的指导,例如预测、抓取关键词、识别信号词、做笔记等,帮助学习者掌握有效的听力策略,提高听力效率。 口语表达能力的全面锻炼: 语音、语调与流畅度的改善: 提供系统的发音指导和模仿练习,帮助学习者纠正发音错误,掌握正确的语音、语调和节奏,从而提高口语的清晰度和流畅度。 实用口语话题的操练: 围绕大学生活、个人兴趣、社会文化、情感表达等实用话题,设计大量的口语练习活动,如朗读、复述、角色扮演、小组讨论、问答等,鼓励学习者积极开口,表达自己的观点和想法。 词汇与句型的运用: 引导学习者将听力材料中学到的词汇、短语和句型,主动运用到口语表达中,实现“听中学,说中用”,丰富和优化口语内容。 交流与互动能力的培养: 设计鼓励互动和交流的练习环节,如两人对话、小组讨论、合作完成任务等,锻炼学习者在实际交流中的应变能力和协作能力。 思维的逻辑性与表达的准确性: 通过话题讨论和观点阐述的练习,引导学习者组织思路,清晰、准确地表达自己的想法,逐步提升口语表达的逻辑性和规范性。 教程特色: 系统性与层次性: 教程内容循序渐进,从基础到进阶,覆盖了大学英语听说能力训练的各个层面,确保学习者能够扎实掌握各项技能。 实用性与针对性: 所有听力材料和口语话题均选取贴近大学生活和学习实际的内容,旨在解决学习者在实际应用中遇到的问题,提高学习的有效性。 多样化的练习形式: 采用多种听力与口语练习模式,如听后选择、听后填空、听后回答、听后复述、跟读、朗读、对话练习、情景模拟等,满足不同学习风格的需求,保持学习的趣味性。 丰富的听力素材: 磁带(音频)内容涵盖对话、独白、短文、讲座片段等多种形式,提供地道的英语表达,使学习者能够接触到更广泛的语言素材。 强调互动与参与: 鼓励学习者主动参与到口语练习和讨论中,发挥主观能动性,变被动接受为主动学习。 为综合能力打下基础: 本书(磁带)作为听说部分的专项训练,其目标是为学习者后续的阅读、写作和翻译等综合能力的提升奠定坚实的听力与口语基础。 适用对象: 本教程(磁带)适合所有初学大学英语的学习者,尤其是: 需要系统提升英语听力理解能力,能够听懂日常对话、校园广播、简短讲座等。 希望提高英语口语表达的准确性、流利度和自信心,能够进行基本交流和话题讨论。 即将进入大学学习,需要为英语课程和未来学习打下良好听说基础的学生。 通过本教程(磁带)的学习,您将能够更自信、更有效地运用英语进行听和说,为您的大学生活和未来的职业发展打开更多可能。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我曾尝试过多种英语学习材料,但不得不说,这本教材给我带来的惊喜是前所未有的。它在内容的编排上,充分考虑到了大学生的学习特点和需求,将听力与口语的训练有机地结合起来,形成了一个完整的学习闭环。我尤其喜欢教材中那些富有挑战性的听力材料,它们涵盖了新闻报道、学术讲座、访谈等多种形式,能够有效地锻炼我们的听力理解能力,特别是对于理解复杂信息和抓住关键要点的能力。与此同时,教材也提供了相应的口语输出练习,让我们能够将在听力中获得的知识和表达方式运用到实际的口语交流中。我经常会在听完一段听力材料后,尝试用自己的话来复述其中的内容,或者就相关话题发表自己的看法。这种“输入-输出”相结合的学习模式,让我觉得学习效果事半功倍。而且,教材中的很多话题都具有一定的深度,能够引导我们思考,提升我们的批判性思维能力。

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这本教材给我带来的体验可以说是颠覆性的,它不仅仅是一本教科书,更像是一位耐心而专业的英语教练,时刻陪伴在我学习的旅程中。我特别欣赏教材在培养学习者主动学习能力方面的设计。它没有一味地灌输知识,而是鼓励我们去探索、去发现、去运用。例如,在学习某个新词汇或语法点时,教材常常会提供一些开放性的问题,引导我们思考这个词在不同语境下的含义,或者这个语法结构能够表达怎样的细微差别。这种探究式的学习方式,让我觉得学习英语不再是被动的接受,而是主动的构建。而且,教材的内容选择也十分贴近时代脉搏,很多话题都与21世纪大学生的生活息息相关,例如网络社交、环境保护、跨文化交流等等。这些话题不仅有趣,更能激发我们的思考,让我们在学习语言的同时,也拓宽了视野,提升了人文素养。我常常在完成教材中的讨论题时,与同学展开热烈的讨论,在这个过程中,我们的语言表达能力得到了极大的锻炼,同时也加深了对某些社会议题的理解。

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这是一套非常适合大学英语初学者入门的教材,特别是针对听力与口语能力的提升,我在这本教材的帮助下,感受到了前所未有的进步。教材的设计非常人性化,从最基础的发音、日常对话入手,循序渐进地引导学习者掌握更复杂的语言表达。我特别喜欢其中关于“情景对话”的部分,每一单元都围绕一个贴近大学生活的场景展开,例如社团活动、校园讲座、兼职面试等等。这些对话真实且实用,不仅能够帮助我们熟悉地道的表达方式,还能让我们在模拟练习中建立起自信。此外,教材的录音质量也非常高,发音清晰,语速适中,是练习听力的绝佳资源。很多时候,我会反复听一段对话,直到能够理解每一个词语的含义,并且模仿其中的语音语调。教材中的练习题也设计得非常巧妙,形式多样,既有填空、选择题,也有角色扮演和讨论题,能够全方位地考察和训练我们的听力理解和口语表达能力。经过一段时间的学习,我发现自己听懂的英文内容越来越多,开口说的胆量也越来越大,这对于我这样一个曾经对英语口语感到畏惧的学生来说,无疑是一次巨大的突破。

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作为一名对英语口语有着强烈需求的学习者,我发现这本教材简直就是为我量身定做的。我尤其看重它在提供丰富听力材料的同时,也提供了大量的口语练习机会。教材中的“角色扮演”环节是我最喜欢的部分之一。它提供了各种各样的人物设定和对话场景,让我们能够扮演不同的角色,与同学进行真实的对话练习。这种模拟练习,让我能够更好地掌握不同情境下的沟通技巧,学习如何有效地表达自己的观点,以及如何倾听和回应他人的发言。教材还非常注重培养我们的语感,很多练习都鼓励我们模仿录音中的语音语调,这对于纠正发音、提升表达的自然度非常有帮助。我每天都会花一些时间来跟读教材中的对话,力求达到与原音相似的效果。此外,教材中的“即兴演讲”和“小组讨论”等环节,更是极大地提升了我在公共场合表达的信心。我现在已经不再害怕在课堂上发言,甚至乐于分享自己的想法。

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我一直认为,学习一门语言,最终的目的还是要能够灵活运用。而这本教材,恰恰是在这方面做得非常出色。它不仅仅停留在词汇和句型的堆砌,而是将语言的学习融入到实际的沟通场景中,让学习变得更加生动有趣。我印象最深刻的是教材中关于“辩论”和“演讲”的练习。这些练习要求我们在充分理解信息的基础上,清晰、有条理地表达自己的观点,并能够进行有效的反驳和回应。这对于提升我们的逻辑思维能力和语言表达的准确性非常有帮助。我发现,在完成这些练习的过程中,我不仅掌握了更多的词汇和句型,更重要的是学会了如何组织语言,如何清晰地阐述自己的观点,如何在交流中保持自信。教材还非常注重培养我们跨文化交际的能力,很多练习都涉及到不同文化背景下的交流方式和礼仪,这对于我们未来走向国际社会非常有益。总而言之,这本教材是一次非常成功的学习体验,它让我看到了自身在英语听说能力上的巨大潜力。

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