大学语文

大学语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:389
译者:
出版时间:2004-7
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787810537643
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 大学
  • 教材
  • 高等教育
  • 文学
  • 写作
  • 阅读
  • 经典
  • 中国语言
  • 人文社科
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《大学语文》内容简介:湖南大学出版社编辑出版的这一本《大学语文》,目的自然是为了满足当今高等学校语文教学的需要。由于现代自然科学、社会科学和人文科学的发展,高等学校的学科分类也越来越细。但无论是工科、理科,还是文科,起码的语言和文学的修养都是必需的。这一本《大学语文》教材应是通用的。对于专门学习语言文学的学生,它自然失于单薄和浅显,选的作品比较少。好在他们还有专业课。他们可以有更多的课时去仔细学习中国或外国的文学史,并读到更多的历代优秀的文学作品。而对于把语言作为公共课的各科大学生,这样的《大学语文》课本便算是适中的了。因为它至少有如下优点:第一,兼顾了中国和外国。虽以介绍中国文学为主,外国文学为副,但所选作品对于特定国家或特定作家来说,均有相当的代表性。第二,还有文学史知识的讲

述。这也很重要。有了这方面的知识,所选的文章和作品就不会变成孤立的、彼此不相干的点,学生就有可能从点了解到面,把握文章和作品的历史背景,有了纵深感。第三,注释明白适当。不但有语词的注释,帮助学生释疑解惑,克服古今汉语差异的障碍;还有对所选书籍、文体和作者生平的注释,使学生能把握更多知识,并足以知人论世,加深对作品的理解。第四,选文按历史年代排列,又照顾到各种文体,如诗歌、散文、小说、戏剧以及论说、史传等等。这样就有利于学生对文学的发展有更具体的感受。第五,对汉语文字和语词、语法,还有各种文体的阅读、欣赏和创作都立专章给予扼要的阐述。如此亦能更好地帮助学生掌握有关知识,提高自己的写作能力和阅读、欣赏水平。

《文学评论精读》 本书是一部深入探讨中国古典文学研究方法与前沿理论的学术专著。作者凭借其深厚的学养和敏锐的洞察力,精选了中国文学史上的若干重要评论文本,从早期文学批评的萌芽,到魏晋南北朝的文学理论发展,再到唐宋时期文学批评的繁荣,直至明清小说评论的成熟,进行了细致入微的分析。 全书结构严谨,层次分明。第一部分追溯了中国文学批评的源头,考察了《诗经》及其“风”“雅”“颂”的分类,以及早期思想家对文学作用的认识,如《周易》的“观乎人文,以化成天下”等。作者在此基础上,重点梳理了汉代诗赋、乐府的评论,以及《毛诗》的“兴、观、群、怨”等批评范畴的形成。 第二部分聚焦于魏晋南北朝时期文学批评的理论建树。重点分析了曹丕《典论·论文》在中国文学批评史上的里程碑意义,以及陆机的《文赋》对文体、章法、情感抒发等方面的精辟论述。作者还深入探讨了“诗言志”、“文以载道”等早期文学观念的演变,以及对“风骨”、“声律”、“辞采”等审美范畴的初步界定。 第三部分是本书的核心,着重阐释了唐宋时期文学批评的辉煌成就。作者精选了六朝至唐宋的文学批评名篇,如刘勰的《文心雕龙》中的“明诗”、“乐府”、“才略”等篇章,系统梳理了其文学理论的整体框架和思想贡献。随后,重点分析了韩愈的“文以载道”说及其对古文运动的影响,白居易对诗歌社会功能的强调,以及宋代苏轼、欧阳修等人在诗文批评上提出的“以文为诗”、“以诗为词”等革新观念。特别值得一提的是,本书对宋代词学批评的梳理,包括贺铸、周邦彦等人的词论,以及词的格律、意境等方面的讨论,为读者提供了丰富的理论视角。 第四部分深入探讨了明清小说评论的独特魅力。作者选取了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等经典小说的重要评论文献,如《三国演义》的“三国演义序”、“读三国志”、明代袁宗道、袁宏道兄弟对小说“独抒性灵”的提倡,以及金圣叹对《水浒传》的批点,李渔对小说创作的经验之谈等。本书对《红楼梦》的评论部分尤为详尽,深入分析了脂砚斋的批语,探讨了其对人物塑造、情节安排、主题思想等方面的独特见解,以及后世对《红楼梦》的多角度解读。 除了对经典文本的精读,本书还关注了文学批评的理论流派和思潮。作者系统介绍了中国文学批评史上“言志”、“载道”、“缘情”、“尚意”等主要批评范式,并探讨了不同时期批评家在美学原则、评价标准、文学功能等问题上的争鸣。本书还对“诗外求诗”、“画外求画”等艺术观念进行了阐发,并将其与文学批评相联系,展现了中国传统美学思想的博大精深。 《文学评论精读》不仅是一本文学批评史的入门读物,更是一本引导读者深入理解中国文学的理论指南。书中分析方法严谨,论证清晰,语言流畅,逻辑性强。作者在梳理和分析过程中,注重理论与实践的结合,力求让读者在理解抽象的批评理论的同时,也能感受到中国古典文学作品的独特魅力。本书适合中文系、文学系的学生,以及对中国古典文学研究感兴趣的广大读者阅读。通过本书的学习,读者能够建立起一套扎实的中国文学批评理论基础,培养独立分析和评价文学作品的能力,进一步提升对中国古典文学的鉴赏水平。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书真是出乎我的意料!当初买它,纯粹是因为它是大学必修课教材,想着大致翻翻,应付考试就好。谁知道,一旦翻开,就再也停不下来了。它不像我之前想象的那种枯燥乏味的学术著作,而是以一种非常生动有趣的方式,将中国古代文学的瑰宝娓娓道来。从诗经的质朴,到楚辞的浪漫,再到汉赋的磅礴,以及唐诗宋词的婉约与豪放,书中涵盖的范围之广,内容之深,都让我惊叹不已。 它不仅仅是简单地罗列作品和作者,更重要的是,它深入浅出地解析了每一篇作品的时代背景、作者生平、艺术特色以及深远的文学影响。我尤其喜欢书中对一些经典篇章的解读,那些曾经让我望而却步的古文,在作者的妙笔生花下,仿佛有了生命,变得鲜活起来。比如,对李白的《将进酒》的分析,不仅仅是解释了字词的意思,更是让我体会到了诗仙那种狂放不羁、傲视王侯的豪情壮志,也理解了他内心深处的孤独与无奈。 更让我惊喜的是,这本书的编排和设计也非常用心。排版清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒适。书中还穿插了许多精美的插图,有的是对诗文意境的描绘,有的是对作者生平的画像,这些都极大地增强了阅读的趣味性,也帮助我更好地理解书中的内容。我甚至觉得,这本书更像是一本精美的画册,融合了文字和视觉的盛宴。 我原本以为大学语文只是枯燥的学习任务,没想到这本书让我重新认识了中国古代文学。它不仅丰富了我的知识,更重要的是,它点燃了我对传统文化的热爱。在阅读过程中,我常常会停下来,想象作者创作时的情景,感受他们当时的心情。这本书让我觉得,古代的文人墨客并不是高高在上、遥不可及的,他们也和我们一样,有喜怒哀乐,有悲欢离合。 总而言之,这本书是一次美妙的文化之旅。它让我看到了中国古代文学的博大精深,也让我感受到了文字的魅力。我强烈推荐给所有正在学习大学语文的学生,以及所有对中国传统文化感兴趣的朋友。它绝对是一本值得珍藏的宝藏。

评分

拿到这本《大学语文》时,我心中其实是抱着一种“走个形式”的心态。毕竟,这个科目在很多人的印象里,无非是背诵一些古文、理解一些生僻词汇,然后通过考试就好。但是,这本书完全打破了我的这种刻板印象。它以一种极其吸引人的方式,将我带入了一个浩瀚的文学世界,让我惊喜连连。 这本书最让我印象深刻的地方,在于它对文学作品的解读方式。它不是简单地将作品摆在那里,然后让我们去死记硬背,而是像一位引路人,带领我们深入作品的灵魂。书中对于每一篇选文,都会细致地剖析其创作背景、作者生平、情感主旨,甚至连字词的运用都做了精辟的讲解。例如,当读到某位作者的某个悲伤的诗句时,书中会详细考证当时的历史事件,让我们明白这种悲伤并非空穴来风,而是时代的印记,是个人命运的写照。 叙述的语言也十分值得称道。它摒弃了过于学术化的生硬措辞,转而采用了一种更加平实质朴,却又充满韵味的笔调。读起来就像在和一位见多识广的朋友聊天,他会用生动的例子,巧妙的比喻,让你一下子就能理解那些原本可能让你头疼的文学理论。我感觉,作者在遣词造句上,非常讲究,力求让每一个字都恰到好处,不落俗套,却又通俗易懂。 此外,本书的章节划分和内容组织也显得别出心裁。它并非生硬地将不同时期的作品堆砌在一起,而是巧妙地将它们串联起来,形成一条清晰的文学发展脉络。在阅读过程中,我能清晰地感受到不同朝代、不同文学流派之间的传承与演变,这让我对中国文学史有了更宏观、更系统的认识。 总的来说,这本书不仅仅是一本教材,更是一扇窗户,让我得以窥见中国古代文学的璀璨星河。它不仅提升了我的文学素养,更重要的是,它让我体会到了文字的温度和力量。我强烈推荐这本书给每一个渴望了解中国传统文化的读者。

评分

收到这本书的时候,我其实是抱着一种“应付差事”的心态。毕竟“大学语文”这个名字,总让人联想到枯燥的课本和晦涩难懂的理论。然而,当我翻开第一页,我就被它深深吸引了。这本书并没有一开始就抛出大量生僻的词汇和复杂的论述,而是用一种非常亲切、引人入胜的方式,拉开了中国古代文学的序幕。 书中对于每一位大家的作品,都有着详尽而又不失趣味的解读。我特别喜欢它对一些大家作品的介绍,不仅仅是简单地介绍作品内容,而是深入挖掘了作品背后的故事、创作的背景,以及作者的个人经历。例如,在介绍曹操的《观沧海》时,书中没有仅仅停留在对其雄浑气势的赞美,更是详细分析了曹操作为一位军事家、政治家的独特视角,以及他如何在诗歌中抒发自己的抱负和胸怀。这种结合史实与文学的解读方式,让我对作品的理解更加深刻。 语言风格上,这本书也做得非常出色。它避免了学院派的刻板和僵硬,而是采用了更加流畅、生动的语言,读起来如同在听一位博学而又风趣的长辈娓娓道来。书中的一些比喻和类比,更是巧妙而贴切,一下子就能触及问题的核心,让我茅塞顿开。我感觉,作者在写作过程中,是真正站在一个学习者的角度,去思考如何能让读者更容易理解、更容易接受。 这本书的另一个亮点在于其结构的安排。它并非按照时间顺序或者作者的笔名来简单地罗列,而是将一些具有代表性的作品和作者进行有机地组合,形成一个清晰的脉络。这种结构设计,不仅让整个学习过程更加有条理,也让我能够更好地看到不同时期、不同流派文学之间的联系与演变。 总体而言,这本书是一本既有深度又有广度的教材。它不仅能够帮助我们掌握大学语文的基本知识,更重要的是,它能够激发我们对中国古代文学的兴趣,让我们看到文字背后蕴含的丰富情感和深刻思想。我真的很高兴能有这样一本优秀的书陪伴我的大学时光。

评分

老实说,在拿到这本《大学语文》之前,我对它并没有抱有太高的期待。我一直以为,大学的语文课程,无非就是重复高中时期的那些学习内容,更加理论化,也更加枯燥。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它以一种意想不到的方式,让我重新审视了中国古代文学的魅力,也让我对“学习”这件事有了新的理解。 这本书最让我印象深刻的是,它不仅仅是简单地罗列了大量的文学作品,而是用一种非常“接地气”的方式,将每一篇作品背后的故事和情感都挖掘了出来。比如,当读到某位诗人写下充满离愁别绪的诗句时,书中会细致地描绘出当时的历史背景,以及作者所经历的离别场景,让你不仅仅是在“读”一首诗,更像是“经历”了一场情感的洗礼。 作者的文笔也是极具特色。它没有采用那种生硬晦涩的学术语言,而是用一种非常流畅、生动,甚至带有几分幽默的笔触,将那些复杂的文学概念和历史事件娓娓道来。读起来,就像是在和一位博学多识的老友在聊天,他能用最浅显易懂的方式,告诉你最深刻的道理。 本书的结构设计也别具匠心。它并非机械地按照时间顺序来编排,而是将一些具有代表性的作品和作者进行巧妙地组合,形成一个个鲜活的主题。这种编排方式,让我在阅读过程中,能够更好地把握不同时期、不同流派文学的特点,也更容易发现它们之间的内在联系。 总而言之,这本书让我体验到了一种全新的学习方式。它不仅填补了我对中国古代文学知识的空白,更重要的是,它让我体会到了文字的温度和人性的光辉。我真心觉得,这是一本值得每一个大学生,甚至每一个热爱文学的人去认真阅读的书。

评分

拿到《大学语文》这本书,我最初的预期不高,想着无非就是一本应付考试的工具书。但出乎意料的是,这本书却以其独特的魅力,彻底征服了我。它不再是那种枯燥乏味、充斥着晦涩难懂概念的学术典籍,而更像是一场精心策划的文化盛宴,将我带入了一个丰富多彩的文学世界。 书中对古代文学作品的解读,堪称一绝。它不是简单地罗列作品和作者,而是深入挖掘了每一篇作品背后的故事和情感。例如,在介绍某首诗词时,书中会详细考证其创作的时代背景,作者当时的心境,甚至连某个意象的象征意义都会被剖析得淋漓尽致。这种细致入微的解读,让我仿佛置身于那个时代,与作者一同感受喜怒哀乐。 最让我惊叹的是,作者的叙述方式极其生动。它没有采用那种死板的学院派风格,而是用一种非常流畅、富有感染力的语言,将原本可能显得枯燥的历史和文学知识,变得活色生香。读起来,就像是在听一位经验丰富的导游,用最接地气的方式,为我们讲述那些古老的故事,介绍那些不朽的篇章。 本书在章节的编排上也颇费心思。它并非将文学作品简单地按时间顺序堆砌,而是将具有相似主题、艺术风格或思想内涵的作品巧妙地组织在一起,形成一个个引人入胜的专题。这种编排方式,让我能够更清晰地看到不同作品之间的联系,更深刻地理解文学发展的脉络。 总而言之,这本书远远超出了我作为一本“大学语文”教材的期待。它不仅是一份知识的宝库,更是一份情感的连接。它让我重新认识了中国古代文学的魅力,也让我感受到了文字的力量。我非常庆幸自己能够拥有这样一本优秀的书。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有