熟练20以内加减法

熟练20以内加减法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:辽宁少儿出版社
作者:吴宇
出品人:
页数:48 页
译者:
出版时间:2006年01月
价格:3.0
装帧:平装
isbn号码:9787531540632
丛书系列:
图书标签:
  • 加减法
  • 20以内
  • 数学
  • 算术
  • 儿童
  • 幼儿
  • 启蒙
  • 练习
  • 思维训练
  • 基础教育
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具体描述

《小侦探的数字游戏》 在宁静的橡树街,住着一个名叫艾米的小女孩,她拥有一颗充满好奇和求知欲的心。艾米最喜欢的事,就是和她那只毛茸茸的金色猎犬伙伴“数字”(一位十足的聪明家伙,总是对周遭的一切充满兴趣)一起探索世界。 这一天,橡树街迎来了一场小小的“神秘事件”——镇上最受欢迎的甜品店“甜蜜角落”里,所有的蛋糕配方都消失了!而唯一留下的线索,是散落在店里各处的、写着奇怪数字组合的纸条。这些纸条上,有的是两个数字相加的和,有的是一个数字减去另一个数字的结果,还有一些数字串似乎暗示着某种特定的顺序。 艾米,这个对数字有着天然敏感的小侦探,和她的搭档数字,立刻被这个谜团吸引住了。他们决定接受挑战,用自己对数字的理解,揭开这场“配方失踪案”的真相。 他们的冒险从“甜蜜角落”的柜台开始。第一张纸条上写着“5 + 3 = ?”。艾米看着这张纸条,脑海中立刻浮现出商店橱窗里琳琅满目的糖果,它们被整齐地摆放在不同的格子里。她知道,要把这些数字组合起来,就像是把不同口味的糖果放在一起品尝一样。她拿起一支彩色铅笔,在纸上画了五个绿色的圆形糖果,又画了三个红色的圆形糖果,然后数了数,总共有八个。纸条上因此多了一个清晰的“8”。 接着,他们来到堆满各式各样面粉的仓库。另一张纸条上写着“12 - 4 = ?”。这次,艾米想到了制作蛋糕时需要量取的面粉。她想象着,如果她有十二勺面粉,但意外地洒出了四勺,那么还剩下多少呢?她开始在脑海中“拿走”四勺,从十二开始,一个一个地数过去:十一、十、九、八。答案是“8”。她又一次在纸上记下了这个数字。 随着他们的调查深入,纸条上的数字组合变得更加复杂,但艾米和数字却越发得心应手。他们发现,有些纸条需要将几个数字加起来,有些则需要从一个大数里减去几个小数。比如,一张纸条上是“7 + 2 + 3 = ?”,艾米将七和二加起来得到九,然后再把九和三加起来,得到十二。另一张纸条则需要“15 - 6 - 2 = ?”,艾米先计算十五减去六等于九,再从九里减去二,得到七。 在探索的过程中,艾米和数字还遇到了一些有趣的挑战。比如,一张纸条上写着“9, ?, 6”。艾米意识到,这可能是一个递减的数列,她数了数,9后面应该是8,然后是7,最后才是6。所以,中间缺失的数字是“7”。她将“7”填入了纸条。 他们还在角落里发现了一个写着“11 = ? + 4”的纸条。艾米开始思考,需要加上四才能得到十一的数字是多少?她试着从十一开始往前数,每数一个数字就相当于减去一,十一,十,九,八,七。所以,答案是“7”。 当他们翻开一本沾满面粉的食谱书时,发现了这样一张纸条:“5 + 5 + 5 = ?”。艾米知道,这是将三个五加在一起,就像是三个同样大小的奶油蛋糕。她很容易地计算出答案是“15”。 还有一张纸条上写着“10 - 5 = ?”。艾米想起了她和数字分享饼干的情景。如果她有十块饼干,给了数字五块,那自己还剩下多少呢?她数了数,从十开始,一个一个地数回去,直到五:九,八,七,六,五。她还剩下五块。 随着纸条上的谜题一个个被解开,艾米逐渐将这些数字串联起来,它们似乎指向了甜品店后院的一口古井。艾米带着疑问和期待,和数字一起走向了后院。 在古井旁,他们发现了一堆被巧妙隐藏起来的包裹。而包裹上,竟然都贴着写有数字的标签!这些标签上的数字,正是他们在一系列解谜过程中计算出来的答案。通过仔细比对,艾米发现,这些包裹的顺序,正好对应着纸条上数字组合的先后顺序。 她迫不及待地打开了第一个包裹,里面是一张写着“草莓蛋糕:草莓500克,糖100克”的配方!接着,她打开了第二个,里面是“巧克力蛋糕:可可粉150克,牛奶200毫升”。当她打开最后一个包裹时,里面赫然是一张写着“神秘水果派:秘密水果200克,魔法香料30克”的配方。 原来,是甜品店的老板,为了让艾米这样热爱数字的孩子们也能参与进来,特意设计了这个小小的寻宝游戏。他相信,通过解决这些简单的数字问题,孩子们不仅能锻炼计算能力,更能感受到探索和发现的乐趣。 艾米看着失而复得的配方,脸上露出了灿烂的笑容。她和数字一起,为“甜蜜角落”的复工贡献了自己的力量。这次冒险,让她更深刻地体会到,数字不仅仅是枯燥的符号,它们可以组成有趣的故事,引导我们发现隐藏的秘密,甚至能带来无尽的快乐。从那天起,艾米成为了橡树街上小有名气的小侦探,而数字,也始终是她最得力的伙伴,在每一个数字游戏中,他们都将继续他们的精彩旅程。

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读后感

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这本《熟练20以内加减法》的出现,简直是为我那个从小就对数字感到“头疼”的儿子量身定做的!我记得刚开始的时候,他看到算式就脸发白,加减法对他来说就像天书一样,连最基础的10以内的加法都得掰着手指头算半天,而且还老出错,每次做数学题都像是一场拉锯战,我耐心磨尽,他也沮丧不已。我们尝试过各种方法,市面上找过不少数学启蒙的书籍,有的是图画太多,孩子觉得不够“严肃”,抓不住重点;有的讲解过于枯燥,像是在背诵公式,孩子一下子就失去兴趣;还有些是游戏形式的,虽然一时吸引孩子,但效果并不持久,学完就忘。正当我几乎要放弃,想着“大概他就是对数学不敏感吧”的时候,偶然间在书店看到了这本《熟练20以内加减法》。拿到手里,我首先就被它的封面设计吸引了,简洁明了,色彩搭配也很柔和,不像有些少儿读物那样花里胡哨,给人一种踏实、专业的信任感。翻开内页,更是让我眼前一亮。它的编排逻辑非常清晰,从最基础的“凑十法”、“破十法”开始,用形象生动的插图和浅显易懂的语言进行讲解,让抽象的数字概念变得具体可感。例如,在讲解“9+5”时,书中并没有直接给出答案,而是通过一个可爱的小兔子需要摘9个苹果,然后又来了5个朋友,问一共需要多少苹果的故事,然后一步步引导孩子将9凑成10,再将多出的4个加进去,这样孩子就能非常直观地理解“凑十法”是如何运作的。书中的练习题也设计得非常巧妙,循序渐进,从简单的填空题到稍微复杂的应用题,题型多样,既能巩固所学知识,又不至于让孩子感到重复枯燥。而且,每页的题目数量都控制得很好,不会给孩子造成太大的心理压力。最让我惊喜的是,书后还附有详细的解答和家长指导部分,这对我这样一个数学基础不算扎实的家长来说,简直是雪中送炭!我能够清楚地知道孩子哪里出了错,应该如何引导他,而不是简单地告诉他“你错了”。现在,我的儿子每天都会主动翻开这本书,认认真真地做几道题,他的脸上已经没有了之前的恐惧和抗拒,取而代之的是一种自信和探索的乐趣。看到他能熟练地算出20以内的加减法,甚至还能举一反三,我由衷地感到欣慰。这本书不仅教会了他数学知识,更重要的是,重新点燃了他对学习的兴趣和自信心,这是任何金钱都无法衡量的宝贵财富。

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我一直相信,教育的本质是启迪而非灌输,而数学作为一门逻辑严谨的学科,更需要激发孩子的内在兴趣。我家儿子以前对数学总是缺乏热情,尤其是在20以内的加减法上,总是显得有些吃力,做题时也常常因为粗心而导致错误。我尝试过各种方法,也买过不少号称“高效”的数学启蒙读物,但效果都不尽如人意。直到我发现了《熟练20以内加减法》这本书,我才真正看到了转机。这本书的内容设计得极其用心,首先,它从最基础的数字认知入手,逐步引导孩子掌握10以内的加减法,并自然过渡到20以内的加减法。它巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”等核心的数学运算方法,并且通过生动形象的插图和通俗易懂的语言进行讲解,让抽象的数学概念变得形象生动、易于理解。例如,在讲解“15-7”时,书中会用一个孩子去游乐园坐摩天轮的故事,他一共坐了15个人,下去了7个人,还剩多少人?然后引导孩子把15拆分成10和5,先算10-7=3,再加5,得到8。这种“情景化”的学习方式,大大降低了孩子对数学的畏难情绪,让他们在玩乐中学习。其次,这本书的练习题设计也非常出色。它并非简单枯燥的重复性训练,而是设计了多种多样的题型,既有基础的计算题,也有需要孩子进行简单思考和推理的应用题。而且,每页的题目数量都控制得非常合理,既保证了练习的充分性,又不会给孩子造成过重的学习负担,让他们能够保持学习的兴趣。最让我惊喜的是,书中为家长提供了非常详细的指导。里面不仅有题目的答案,更重要的是,它还详细讲解了每一种运算方法的原理,以及如何引导孩子思考,如何纠正孩子的错误,让我这个数学“小白”也能胜任辅导工作。自从使用了这本书,我发现我家儿子的学习态度发生了翻天覆地的变化。他不再是以前那种被动应付的样子,而是开始主动地去翻开书,认真地做练习。他会因为独立解决了一个难题而感到骄傲,这种成就感对孩子的成长至关重要。现在,他已经能够熟练地掌握20以内的加减法,并且在学校的数学成绩也有了明显的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅教会了孩子数学知识,更重要的是,它帮助孩子建立了对数学的自信和兴趣,为他未来的学习之路铺就了坚实的基础。

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作为一名家长,我一直深知基础知识的重要性,尤其是在孩子成长过程中,扎实的数学基础能够为他们未来的学习打下坚实的基础。《熟练20以内加减法》这本书的出现,无疑为我的孩子带来了一场数学学习的“革命”。我家儿子以前对数学总是有种莫名的抗拒,每次看到数学题就头疼,尤其是在加减法方面,更是经常出错,让我很是头疼。我尝试过市面上各种类型的数学书籍,但效果都不尽如人意。直到我偶然间发现了这本书,我被它的封面设计和内容介绍深深吸引。收到书后,我迫不及待地翻阅起来,果然没有让我失望。这本书的设计非常贴合儿童的学习规律,首先,它从最基础的数字概念讲起,然后循序渐进地引入10以内的加减法,最终过渡到20以内的加减法。书中巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”等核心的运算方法,并且通过生动形象的插图和通俗易懂的语言进行讲解,将抽象的数学概念变得具象化、易于理解。例如,在讲解“9+6”时,书中会用一个孩子收集玩具车的场景,他有9辆,又收到了6辆,问一共多少辆?然后引导孩子将9凑成10,再将剩下的5加进去,得到14。这种“游戏化”的学习方式,让孩子在玩乐中轻松掌握知识。其次,这本书的练习题设计非常出色。它并非简单重复的算式,而是设计了多种多样的题型,包括填空、选择、连线、图形题以及简单的应用题,既能巩固孩子已经掌握的知识,又能有效锻炼孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。而且,每页的题目数量都控制得非常合理,既保证了学习的效率,又不会让孩子产生疲劳感。最让我惊喜的是,书中还为家长提供了详细的指导。里面不仅有题目的答案,更重要的是,它还详细讲解了每一种运算方法的原理,以及如何引导孩子思考,如何纠正孩子的错误,让我这个数学“小白”也能胜任辅导工作。自从使用了这本书,我发现我家儿子的学习态度发生了翻天覆地的变化。他不再是以前那种被动应付的样子,而是开始主动地去翻开书,认真地做练习。他会因为独立解决了一个难题而感到骄傲,这种成就感对孩子的成长至关重要。现在,他已经能够熟练地掌握20以内的加减法,并且在学校的数学成绩也有了明显的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅教会了孩子数学知识,更重要的是,它帮助孩子建立了对数学的自信和兴趣,为他未来的学习之路铺就了坚实的基础。

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我一直认为,学习数学应该是循序渐进、充满乐趣的过程,而不是枯燥乏味的“填鸭式”教学。我家小朋友以前对数学总是提不起兴趣,尤其是在加减法方面,总是显得有些吃力。我尝试过很多方法,买过各种数学启蒙书,但效果都不太理想。直到我偶然间发现了《熟练20以内加减法》这本书,才让我眼前一亮。这本书真的让我惊喜连连。首先,它的内容编写非常科学,从最基础的数字认知开始,一步步引导孩子掌握20以内的加减法。它巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”等核心的数学方法,并且通过生动形象的插图和通俗易懂的语言进行讲解,让抽象的数学概念变得具体可感。比如,在讲解“11+8”时,书中会用一个孩子在花园里种花的故事,他种了11朵,又种了8朵,一共多少朵?然后引导孩子把11拆分成10和1,先算10+8=18,再加1,得到19。这种“可视化”的教学方式,让孩子能够轻松理解运算的逻辑。其次,这本书的练习题设计也非常出色。它并非简单的重复性训练,而是包含多种题型,既有基础的计算题,也有需要孩子进行简单思考的应用题。而且,每页的题目数量都控制得恰到好处,既保证了练习的充分性,又不会给孩子造成过重的学习负担。我特别喜欢的是,书中还为家长提供了详细的指导。里面不仅有题目的答案,更重要的是,它还提供了每道题的解题思路和对孩子常见错误的分析,让我能够更有针对性地去帮助孩子。自从用了这本书,我发现我家小朋友的学习态度有了很大的转变。他不再是以前那种被动学习的样子,而是开始主动地去研究题目,去思考解题方法。他会因为自己独立解决了一个难题而感到自豪,这种成就感对于孩子的成长至关重要。现在,他已经能够熟练地掌握20以内的加减法,并且在学校的数学考试中也取得了不错的成绩。我真的很庆幸发现了这本书,它不仅教会了孩子数学技能,更重要的是,它帮助孩子建立起了对数学的自信和兴趣,为他未来的学习打下了坚实的基础。

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作为一名长期从事教育行业的小学教师,我接触过数以千计的儿童数学启蒙读物,可以说阅“书”无数。然而,真正能够达到“熟练”这个目标,并兼顾趣味性和系统性的,却屈指可数。《熟练20以内加减法》这本书,在我收到样书并认真研读之后,可以说给我留下了极为深刻的印象,并且已经推荐给了我班上几位在20以内加减法运算上略显吃力的学生。首先,这本书的编写理念非常符合儿童认知发展的规律。它并没有采用填鸭式的灌输方式,而是通过一系列精心设计的“故事化”场景和“游戏化”练习,将抽象的数字运算过程变得生动有趣。例如,在讲解“破十法”时,书中并没有直接抛出“13-5=?”这样的算式,而是引入了一个小女孩糖果盒子里的糖果,她吃了5颗,还剩多少?通过将13拆分成10和3,再从10里面减去5,最后加上剩下的3,孩子就能非常形象地理解“破十”的过程。这种“具象化”的教学方法,能够有效地降低学习的门槛,让孩子们更容易理解和掌握。其次,这本书的练习题设计极其科学严谨。它并不是简单地重复大量的同类型题目,而是通过题型的变化、数字的组合,以及适时的引入一些生活化的场景,来全方位地考察孩子对知识的掌握程度。例如,书中既有直接的算式练习,也有需要根据情境列出算式的应用题;既有考察基础运算能力的题目,也有一些需要孩子进行简单推理和判断的题目。而且,每页的题目数量都恰到好处,不会给孩子造成过度的学习负担,同时又能保证足够的练习量,帮助孩子巩固记忆,形成肌肉记忆。更值得肯定的是,这本书在数学概念的引入上,做到了循序渐进,层层递进。它从最基本的数字认知开始,逐步过渡到10以内的加减法,然后再深入到20以内的加减法,并且巧妙地融入了“凑十法”、“破十法”等核心的运算技巧。对于一些常见的易错点,书中也给予了特别的提示和引导,非常有助于孩子们养成良好的计算习惯。这本书的装帧设计也非常考究,纸张的质感很好,印刷清晰,图画色彩柔和而不刺眼,符合少儿读物的标准,并且耐翻阅。总而言之,《熟练20以内加减法》这本书,是一本集科学性、趣味性、系统性于一体的优秀数学启蒙读物。它不仅能够帮助孩子们扎实地掌握20以内加减法的运算能力,更重要的是,它能够培养孩子对数学的兴趣,激发他们主动学习的积极性,为他们未来的数学学习打下坚实的基础。我会在未来的教学中,将其作为辅助教材,大力推广。

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自从家里有了这本《熟练20以内加减法》,我感觉家里的“数学战场”终于硝烟散尽了!我儿子是个典型的“数字恐惧症”患者,每次看到他爸爸拿出的数学练习册,就开始表演“奥斯卡级”的推脱。我试过陪他一起做,结果我比他更抓狂,因为他总是把题目看错,或者心算的时候漏掉数字,每次都要复核好几遍,累得我腰酸背痛。更别提他学习新概念时的那种抵触情绪了,简直比登天还难。偶然在朋友那里听说了这本书,当时心里还抱有一丝怀疑,毕竟市面上类似的“神书”太多了。但当我拿到手,翻开一看,那种专业和细致就扑面而来。书本的排版设计非常人性化,每一页的题目数量控制得当,不会让孩子产生视觉疲劳。而且,它的讲解方式真的太有创意了!不像我小时候那种枯燥的公式堆砌,这本书是用一个个生动的小故事和情景来引导孩子理解加减法的原理。比如,在讲解“15-6”的时候,它会设计一个场景:小猫钓了15条鱼,吃了6条,还剩多少?然后,它会一步一步地引导孩子怎么想,比如先想到15可以分成10和5,然后从10里面减去6,得到4,再加上剩下的5,一共是9。这种“可视化”的学习过程,让孩子一下子就明白了“破十法”是怎么回事,而不是死记硬背。更让我惊喜的是,书中的练习题并非千篇一律,而是多种多样,既有直接的运算题,也有需要根据情境列出算式的应用题,还有一些需要孩子稍作思考的“小挑战”。这些题目既能巩固孩子已经掌握的知识,又能拓展他们的思维,让他们在解决问题的过程中感受到数学的乐趣。而且,书的后面还附带了详细的答案和家长指导,对于像我这样数学功底不深厚的家长来说,简直是福音!我能够准确地知道孩子为什么会出错,以及如何去引导他,而不是简单地否定他。现在,我儿子每天都会主动拿出这本书来做练习,他不再害怕数学,甚至开始对解题产生了兴趣。他会主动来问我:“妈妈,这个题目我这样做对了吗?”那种自信和求知的眼神,是我以前从未见过的。真的,这本书不仅仅是教孩子怎么算,更重要的是,它帮助孩子建立起了对数学的信心和积极性,这对我来说,比他算出几个20以内的加减法更重要。

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我一直坚信,教育的最终目标是培养孩子独立思考和解决问题的能力,而数学则是培养这些能力的重要途径之一。我家孩子以前对数学总是显得有些“心不在焉”,尤其是在计算方面,常常出现错误。我尝试了市面上很多数学类的书籍,有的过于理论化,孩子难以理解;有的则过于游戏化,学习效果不够持久。直到我发现了《熟练20以内加减法》这本书,我才觉得找到了真正适合我家孩子的学习材料。这本书的优点真是数不胜数。首先,它的内容编排非常科学合理,循序渐进,紧扣“熟练”这一核心目标。它从最基础的数字概念入手,然后逐步引导孩子掌握10以内的加减法,并自然过渡到20以内的加减法。书中巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”等核心的数学运算技巧,并且通过生动形象的图例和清晰易懂的语言进行讲解,让抽象的数字运算过程变得可视化、可感悟。例如,在讲解“14-5”时,书中会用一个孩子去买冰淇淋的场景,他有14块钱,买了一个5块钱的冰淇淋,还剩多少钱?然后引导孩子先想到14可以分成10和4,从10里面减去5,得到5,再加上剩下的4,最后得出9。这种“情景化”的学习方式,大大降低了孩子对数学的畏难情绪。其次,这本书的练习题设计也非常精妙。它并非简单地重复枯燥的算式,而是设计了多种题型,包括填空、选择、连线、图形题以及简单的应用题。这些题目既能巩固孩子已经掌握的知识,又能有效锻炼孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。而且,每页的题目数量都恰到好处,既保证了学习的效率,又不至于让孩子产生疲劳感。最让我赞赏的是,这本书还提供了详尽的家长指导部分。这对于像我这样希望深度参与孩子教育的家长来说,简直是“福音”。指导部分不仅提供了每道题目的标准答案,更重要的是,它详细分析了每种运算方法的原理,以及孩子在学习过程中可能遇到的困难和误区,并给出了相应的纠正和引导策略。自从使用了这本书,我明显感觉到我家孩子的学习态度发生了积极的变化。他不再是被动地接受知识,而是开始主动地去探索,去思考。他会因为独立解出一道难题而露出开心的笑容,这种成就感极大地激发了他学习数学的兴趣。现在,他已经能够熟练地进行20以内的加减法运算,并且在学校的数学学习中也表现得更加自信和积极。我非常感谢这本书,它不仅仅教会了孩子计算能力,更重要的是,它帮助孩子建立起了对数学的浓厚兴趣和良好的学习习惯,这对他今后的学习生涯无疑将起到至关重要的作用。

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作为一名在教育领域摸爬滚打多年的家长,我深知培养孩子学习兴趣和扎实基础的重要性。我家儿子以前对数学的兴趣可以说是“微乎其微”,尤其是在加减法的学习上,总是显得有些吃力,做题的时候也经常马虎大意,导致错误率很高。我尝试过很多种方法,购买过不少市面上的数学启蒙读物,但往往效果不佳,要么内容过于晦涩难懂,要么就是趣味性不足,孩子无法坚持。直到我偶然间发现了《熟练20以内加减法》这本书,我才真正看到了曙光。这本书的设计理念非常贴合儿童的学习特点。首先,它的内容编排非常科学,从最基础的数字认知开始,逐步深入到10以内的加减法,再到20以内的加减法,整个过程循序渐进,让孩子能够轻松掌握。书中巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”等核心运算技巧,并且通过生动形象的插图和通俗易懂的语言进行讲解,将抽象的数学概念变得具体可感,极大地降低了孩子的学习门槛。例如,在讲解“13+5”时,书中会用一个孩子帮妈妈买菜的故事,他需要买13个苹果,妈妈又给了他5个,问一共多少个?然后引导孩子把13拆分成10和3,先算10+5=15,再加3,得到18。这种“情景化”和“游戏化”的学习方式,让孩子在不知不觉中爱上数学。其次,这本书的练习题设计也非常出色。它并非简单枯燥的重复性训练,而是设计了多种题型,既有基础的计算题,也有需要孩子进行简单思考和推理的应用题。而且,每页的题目数量都控制得非常合理,既保证了练习的充分性,又不会给孩子造成过重的学习负担,让他们能够保持学习的积极性。最让我惊喜的是,书中为家长提供了非常详细的指导。里面不仅有题目的答案,更重要的是,它还详细讲解了每一种运算方法的原理,以及如何引导孩子思考,如何纠正孩子的错误,让我这个数学“小白”也能胜任辅导工作。自从用了这本书,我发现我家儿子的学习态度发生了翻天覆地的变化。他不再是以前那种被动应付的样子,而是开始主动地去翻开书,认真地做练习。他会因为独立解决了一个难题而感到骄傲,这种成就感对孩子的成长至关重要。现在,他已经能够熟练地掌握20以内的加减法,并且在学校的数学成绩也有了明显的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅教会了孩子数学知识,更重要的是,它帮助孩子建立了对数学的自信和兴趣,为他未来的学习之路铺就了坚实的基础。

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作为一名对孩子教育充满焦虑的家长,我一直在寻找能够真正帮助我家小宝贝解决数学难题的“神器”。我家孩子从小就对数字不太敏感,尤其是加减法,简直是他学习路上的“绊脚石”。每次看到他因为算错一道题而沮丧,我就心疼不已,也尝试过各种方法,什么看动画片学数学,什么玩数学游戏,但效果都甚微。直到我无意中发现了《熟练20以内加减法》这本书,我才觉得看到了希望的曙光。这本书的优点真的太多了,让我忍不住想要多说几句。首先,它的内容设计非常科学,循序渐进,完全符合孩子的大脑发育规律。它从最基础的数字概念讲起,然后逐步深入到10以内的加减法,再到20以内的加减法,每一步都衔接得非常自然。更重要的是,它引入了很多孩子容易理解的“生活化”场景和“故事化”的讲解方式。比如,在讲解“凑十法”的时候,书中会用小兔子采蘑菇的故事来引导孩子,让孩子明白为什么要把9变成10,再把剩下的1和后面的数字相加。这种方式比干巴巴的公式讲解要有趣得多,也更容易让孩子接受。其次,这本书的练习题设计也是我非常满意的一点。它不仅仅是简单的数字罗列,而是有多种多样的题型,既有基础的运算题,也有一些需要孩子思考的“小陷阱”题,还有需要将数学知识运用到实际生活中的应用题。这些题目既能有效巩固孩子已经学到的知识,又能激发他们解决问题的能力。而且,每页的题目数量都控制得很好,不会让孩子产生畏难情绪。最让我感动的是,这本书的家长指导部分。对于我这样数学基础不是很好的家长来说,这本书简直是“救星”。里面详细地讲解了每一种运算方法的原理,以及如何引导孩子思考,如何纠正孩子的错误,让我能够更有针对性地帮助孩子学习。自从用了这本书,我发现我儿子对数学的态度发生了很大的转变。他不再是以前那种看到数学就躲避的样子,而是开始主动地去研究题目,去思考解题方法。他会因为自己独立解决了一个难题而感到高兴,这种成就感是无价的。现在,他已经能够熟练地掌握20以内的加减法,并且在班级里也受到了老师的表扬。我真的非常感谢这本书,它不仅仅教会了孩子数学知识,更重要的是,它让孩子重新找回了学习的自信心和乐趣。

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我一直认为,让孩子爱上数学,不仅仅是让他们掌握计算的技巧,更重要的是让他们理解数学的逻辑和魅力。在遇到《熟练20以内加减法》这本书之前,我家孩子对数学的态度可以用“敬而远之”来形容。每次拿出数学作业,他都会找各种理由推脱,要么说头疼,要么说肚子不舒服,总之就是不想碰。我尝试过很多方法,买过各种各样的数学启蒙绘本,请过家教,但效果都不尽如人意。直到有一天,我在网上偶然看到了这本书的介绍,被它“熟练”这个词所吸引。我心想,如果孩子能做到“熟练”,那问题就解决大半了。收到书后,我迫不及待地翻阅起来,果然没有让我失望。这本书的优点真的很多,首先,它的内容编排非常合理,从易到难,层层递进,完全符合孩子的认知规律。它并没有一开始就抛出复杂的算式,而是从最基础的数字概念入手,然后通过生动有趣的情景和故事,将抽象的加减法运算变得形象生动。比如,在讲解“12+7”时,书中会设计一个孩子去游乐园玩,手里有12个气球,又买了7个,一共多少个?然后一步步引导孩子理解“凑十法”的运用。这种“故事化”的教学方式,极大地激发了孩子的学习兴趣。其次,这本书的练习题设计也非常用心。它不是简单地重复练习,而是通过多种题型,比如填空、连线、选择、应用题等,来考察孩子对知识的掌握程度。这些题目不仅能够巩固孩子已经学到的知识,还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。而且,每页的题目数量都控制得很好,不会让孩子感到疲惫。最让我惊喜的是,这本书还提供了详细的家长指导。对于我这样的家长来说,这简直是“及时雨”。里面不仅有题目的答案,更重要的是,它还给出了详细的解题思路和对孩子常见错误的分析,让我能够更有针对性地指导孩子。自从用了这本书,我儿子对数学的态度发生了翻天覆地的变化。他不再害怕数学,而是开始主动地去学习,去思考。他会自己翻开书,认真地做练习,遇到不懂的地方,也会主动来问我。看到他脸上那种自信和快乐的表情,我真的由衷地感到欣慰。这本书不仅教会了他20以内的加减法,更重要的是,它帮助他建立了对数学的信心和兴趣,这对他未来的学习生涯将产生深远的影响。

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